5．單晶硅是制作電子集成電路的基礎(chǔ)材料．工業(yè)上通過以下反應(yīng)將自然界的二氧化硅（SiO2）轉(zhuǎn)化為硅：SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑，下列分析正確的是（　�。�
A．二氧化硅發(fā)生了氧化反應(yīng)B．碳是還原劑
C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

分析 本題應(yīng)根據(jù)物質(zhì)的種類和數(shù)目判斷反應(yīng)的類型，從得氧失氧的角度來認(rèn)識(shí)氧化和還原反應(yīng)，SiO2和CO都是化合物，也是氧化物，C和Si是單質(zhì)．

解答 解：A、二氧化硅在反應(yīng)中失去氧元素，被還原，是氧化劑，所以二氧化硅發(fā)生了還原反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；
B、碳在反應(yīng)中得到氧元素，被氧化，是還原劑，發(fā)生了氧化反應(yīng)，故B正確；
C、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，該反應(yīng)不屬于分解反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；
D、化合反應(yīng)，是兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)，該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題應(yīng)注意從不同的角度來認(rèn)識(shí)和分析化學(xué)反應(yīng)，注重反應(yīng)前后的變化，能從細(xì)微之處去分析反應(yīng)，解答本題要掌握判斷反應(yīng)類型的方法，只有這樣才能對(duì)各種反應(yīng)類型做出正確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．寫出下列化學(xué)符號(hào)
（1）2個(gè)二氧化碳分子2CO2；（2）鈣離子Ca2+；（3）三個(gè)鐵原子3Fe
（4）地殼中含量最高的金屬元素Al．（5）水中氫元素的化合價(jià)$\stackrel{+1}{H}$2O；
（6）兩個(gè)氮原子構(gòu)成一個(gè)氮分子N2；（7）3個(gè)硫酸根離子3SO42-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．a(chǎn)gH2O2溶液與bgMnO2，完全反應(yīng)后，剩余物的質(zhì)量為cg，則反應(yīng)產(chǎn)生氧氣質(zhì)量（　�。�
A．（a+b-c）gB．（a-c）gC．（a-b-c）gD．（a+b）g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》（簡稱新國標(biāo)）中水質(zhì)監(jiān)測指標(biāo)從原來的35項(xiàng)增加到106項(xiàng)．對(duì)供水各環(huán)節(jié)的水質(zhì)提出了相應(yīng)的要求．
（1）新國標(biāo)在無機(jī)物指標(biāo)中修訂了鎘、鉛等的限量．這里的鎘、鉛指的是C（填序號(hào)）．
A、原子  B、分子  C、元素  D、單質(zhì)
（2）新國標(biāo)中消毒劑由1項(xiàng)增至4項(xiàng)，加入了對(duì)用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的規(guī)定．
①二氧化氯消毒過程中產(chǎn)生的次氯酸根離子（ClO-）也有消毒作用．HClO中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)．
②氯胺（NH2Cl）由3（填數(shù)字）種元素組成．用氯胺消毒時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH2Cl+H2O═X+HClO，其中X的化學(xué)式為NH3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：
（1）澄清石灰水Ca（OH）2；（2）稀鹽酸：HCl
（3）醫(yī)用酒精：C2H5OH  （4）碘酒：I2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

10．海水是一種化學(xué)成分復(fù)雜的混合物，包括水、溶解于水中的多種化學(xué)元素和氣體．在海水中迄今已發(fā)現(xiàn)的化學(xué)元素達(dá)80多種．含量較高的元素除組成水的氫、氧元素外，還有氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、溴、碳、鍶、硼、氟等．
（1）以海水及其產(chǎn)品為原料可以生產(chǎn)許多化工產(chǎn)品，如氯化鈉、氫氣、氫氧化鈉、氯氣、鈉、鎂、食用加碘鹽等．
①請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)，按照純凈物、單質(zhì)、混合物、化合物，將海水、氫氣、氯化鈉、氯氣、氫氧化鈉、鈉、鎂、食用加碘鹽進(jìn)行分類．（要求用框圖的形式表示，層次分明）

②在氯化鈉、氫氣、鎂三種物質(zhì)中（填化學(xué)式），
由分子構(gòu)成的是H2；
由原子構(gòu)成的是Mg；
由離子構(gòu)成的是NaCl．
（2）自然界中的溴元素絕大多數(shù)存在于海洋中，其元素符號(hào)為Br，根據(jù)中文名稱猜測溴應(yīng)屬于非金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素．
（3）鍶是一種重要的金屬元素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息見圖，請(qǐng)回答有關(guān)問題：鍶原子核外的電子層數(shù)為5，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為38；其相對(duì)原子質(zhì)量為87.62；在化學(xué)反應(yīng)中易失去（填“得到”或“失去”）電子．

（4）手機(jī)、筆記本電腦等電子產(chǎn)品中使用的鋰電池，具有體積小、充電時(shí)間短、放電時(shí)間長等優(yōu)點(diǎn)，放電時(shí)的工作原理是鋰（Li）跟二氧化錳作用生成LiMnO2．
A、在LiMnO2里，鋰元素顯+1價(jià)，則錳元素的化合價(jià)為+3；
B、寫出鋰電池放電時(shí)的化學(xué)方程式Li+MnO2=LiMnO2；
C、鋰電池充電時(shí)，是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．甲圖是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)裝置的示意圖，請(qǐng)回答下列問題．
（1）寫出甲圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紅色粉末變黑，澄清石灰水變渾濁．
（2）甲圖中裝置的不足之處是：沒有尾氣處理裝置．
（3）請(qǐng)寫出高爐中生成鐵的化學(xué)方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．氧氣是一種重要的物質(zhì)，根據(jù)你對(duì)氧氣的認(rèn)識(shí)填寫下列空白：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4，所屬基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)
（2）下列變化中，氧氣沒有作為反應(yīng)物的是③（填序號(hào)）．
①天然氣燃燒　②緩慢氧化�、酃夂献饔谩、茕撹F生銹．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

15．下列關(guān)于催化劑的認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
A．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率
B．反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)會(huì)改變
C．反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量不變
D．催化劑在實(shí)際生產(chǎn)和生活中沒有實(shí)際意義

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