【題目】“綠水和青山就是金山銀山”。下列做法與這一主題相符的是(

A.為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在滇池邊上多設(shè)置工廠

B.深埋廢舊電池減少重金屬污染

C.出門多選擇乘坐地鐵、公交和共享單車

D.將農(nóng)田中產(chǎn)生的桔稈就地焚燒

【答案】C

【解析】

A、在水源邊多設(shè)置工廠,會(huì)污染水源,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;

B、深埋廢舊電池不會(huì)減少重金屬污染,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;

C、出門多選擇乘坐地鐵、公交和共享單車,可減少污染物的排放,選項(xiàng)C正確;

D、將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈焚燒,會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,加重空氣污染,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】解釋下列生活現(xiàn)象:

1)干冰常用于人工降雨,利用了干冰_____的性質(zhì)。

2)高鈣牛奶可以為人體補(bǔ)充每天所需的鈣元素,預(yù)防老年人患_____(填序號(hào))。

A 貧血 B 齲齒 C 骨質(zhì)疏松

3)胃酸過多的病人會(huì)服用小蘇打片緩解,其反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】草木灰是農(nóng)村廣泛使用的一種農(nóng)家鉀肥,它的水溶液顯堿性,下列化肥能與草木灰混合使用的是(  )

A.NH4HCO3B.NH4Cl

C.CO(NH2)2D.(NH4)2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)和數(shù)字填空:

1)淀粉__________

2)氖氣__________

34 個(gè)亞鐵離子_________

4)不含金屬元素的堿_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某鈣片的標(biāo)簽如圖所示

(1)閱讀上圖,你認(rèn)為該該片的主要功能是食用方法中“咀嚼后咽下”, “咀嚼”的目的是
(2)你認(rèn)為該該片除了它的主要功能外,還可以治療。有人認(rèn)為這種鈣片食用量越多越好,你是否贊同,原因是
(3)通過標(biāo)簽的內(nèi)容,這種該片的含鈣量是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】托盤天平調(diào)零后,在左盤襯紙上置氧化銅粉末,右盤襯紙上置1個(gè)50g砝碼,游碼標(biāo)尺示數(shù)如下,此時(shí)天平平衡。則被稱量的氧化銅質(zhì)量為( )
A.48.3g
B.42.7g
C.43.3g
D.52.7g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變?小劉、小李按下面的步驟進(jìn)行探究:

⑴提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變。
⑵設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):小劉設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如A所示,小李設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如B所示,他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。
①實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
小劉認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等;
小李認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物總質(zhì)量與反應(yīng)物總質(zhì)量不相等。
②你認(rèn)為的結(jié)論正確,導(dǎo)致另一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的原因是:;
③請(qǐng)從原子的角度分析你認(rèn)為正確的結(jié)論的原因:;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語填空:
(1)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子
(2)構(gòu)成氯化鉀的粒子
(3)空氣中含量最多的氣體
(4)氧化鎂中氧元素的化合價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下食物中主要富含蛋白質(zhì)的是

A.雞蛋

B.花生

C.饅頭

D.蘋果

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同步練習(xí)冊(cè)答案