Question

5．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的，結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管②集氣瓶
（2）如圖四種途徑都可以得到氧氣：

寫出實(shí)驗(yàn)室中通過甲、丙兩種途徑制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式：
甲2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；丙2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑
化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作．從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮，你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，甲、丙兩種制取氧氣的途徑中，甲途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是A．收集二氧化碳通常用C裝置，而不選用D或E裝置，試從二氧化碳性質(zhì)的角度來分析其原因二氧化碳密度大于空氣，能溶于水且與水反應(yīng)．

Answer 1

分析 （1）熟悉常見儀器的名稱和用途；
（2）根據(jù)圖示藥品，寫出制取氧氣的反應(yīng)的方程式；
（3）高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣； 該反應(yīng)屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A； 二氧化碳能夠溶于水，密度比空氣大．

解答 解：（1）由圖示可知標(biāo)號(hào)儀器①是試管，②是集氣瓶；
（2）由圖示可知，甲是用過氧化氫制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；乙是用水通電制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；用過氧化氫制氧氣不需要加熱，可以節(jié)約熱能，且另一種生成物是水，無污染，所以符合綠色化學(xué)的理念；
（3）高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A； 因?yàn)槎�氧化碳的密度比空氣大，不能用向下排空氣法收集；二氧化碳能夠溶于水，不能用排水法收集；二氧化碳的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集�?br />答案：
（1）試管；（2）集氣瓶；
（2）2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；甲
（3）A； 二氧化碳密度大于空氣，能溶于水且與水反應(yīng)

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查反應(yīng)方程式的書寫，實(shí)驗(yàn)裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時(shí)，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時(shí)，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素．