(2011?陜西)為測定一瓶敞口放置的濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)量取20mL(密度為1.1g/mL)的該鹽酸與大理石充分反應(yīng),共用去含碳酸鈣85%的大理石7.1g.
(1)濃鹽酸需要密封保存的原因是______.
(2)計(jì)算該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【答案】分析:(1)從濃鹽酸的物理性質(zhì)進(jìn)行分析.
(2)鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量可根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量算出,鹽酸溶液的質(zhì)量可用鹽酸溶液的體積×鹽酸溶液的密度算出.
解答:解:(1)濃鹽酸具有揮發(fā)性,從濃鹽酸中揮發(fā)出來的是濃鹽酸的溶質(zhì)氯化氫氣體.故答案為:濃鹽酸易揮發(fā)
(2)解:設(shè)該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x.
       CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
        100   73 
    7.1g×85%  x
     
          x=4.4 g
鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 
答:鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%.
點(diǎn)評:需要密封保存的物質(zhì)一般有以下幾類:有揮發(fā)性的,如鹽酸;有吸水性的,如濃硫酸;在常溫下能與空氣中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的,如氧化鈣;在常溫下易發(fā)生分解的,如過氧化氫溶液.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?陜西)下表是KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度,請回答下列問題.
溫度℃020406080100
溶解度/g13.331.663.9110169246
(1)分析表中數(shù)據(jù),歸納出KNO3的溶解度隨溫度變化的規(guī)律
隨溫度的升高而增大
隨溫度的升高而增大

(2)20℃時(shí),在裝有5g KNO3晶體的試管中,加入10g水并充分振蕩,此時(shí)所得溶液為
飽和
飽和
(選填“飽和”或“不飽和”)溶液.再將該試管放入盛有熱水的燒杯中,使試管內(nèi)溶液溫度升至60℃,此時(shí)試管內(nèi)的溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為
1:2
1:2

(3)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液時(shí),溶解過程所需要的儀器有
燒杯和玻璃棒
燒杯和玻璃棒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?陜西) 如圖,幾種物質(zhì)是常見的鹽,請回答下列問題.
(1)在碳酸鈉溶液中滴入氯化鈣溶液,現(xiàn)象是
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀

(2)碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2,是因?yàn)樘妓徕}、碳酸鈉中均含有
CO32-
CO32-
(寫離子符號).
(3)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2
CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2
;硫酸銅溶液與氯化鈉溶液不能反應(yīng),其理由是
沒有沉淀生成
沒有沉淀生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?陜西)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),下面是初中化學(xué)中幾個(gè)重要的對比實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)1中,觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,可得出可燃物燃燒的一個(gè)條件為
溫度達(dá)到著火點(diǎn)
溫度達(dá)到著火點(diǎn)

(2)實(shí)驗(yàn)2中,觀察到A燒杯中的現(xiàn)象是
溶液由無色變成紅色
溶液由無色變成紅色
,由此可驗(yàn)證分子的性質(zhì).
(3)實(shí)驗(yàn)3中,對比鐵釘表面的不同現(xiàn)象,可推知防止 鐵生銹的原理 是
隔絕氧氣或隔絕水
隔絕氧氣或隔絕水

(4)實(shí)驗(yàn)4中,對比兩支試管內(nèi)液面高低的不同,可說明氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?陜西)鐵、鋁、銅是常見的三種金屬.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹,而鐵制品一般需要做防銹處理.
(一)提出問題:這是不是因?yàn)殍F、鋁、銅三種金屬中鐵的活動性最強(qiáng)呢?
(二)實(shí)驗(yàn)探究:同學(xué)們對這三種金屬的活動性順序展開了探究,請你參與探究并填寫空格.
將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插人體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸中:
操作根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序
片刻后現(xiàn)象有少量氣泡無氣泡無氣泡Fe>Al,F(xiàn)e>Cu
幾分鐘后現(xiàn)象有少量氣泡有大量氣泡無氣泡
Al>Fe>Cu
Al>Fe>Cu
(三)討論交流:為什么同一個(gè)實(shí)驗(yàn)得出了兩種結(jié)論呢?同學(xué)們帶著這個(gè)疑問查閱了相關(guān)資料,明白了鋁絲在稀鹽酸中短時(shí)間內(nèi)無氣泡,是因?yàn)殇X表面致密的氧化膜會先與鹽酸反應(yīng).
(四)反思評價(jià):做金屬性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需將金屬進(jìn)行打磨,打磨的目的是
除去金屬表面的氧化物
除去金屬表面的氧化物

(五)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序,同學(xué)們又將兩根粗細(xì)相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中:
操作  根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序
現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象
鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出
鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出
Al>Fe>Cu
寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(六)拓展遷移:(1)若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需合理安排金屬絲的插人順序(能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完),也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序.金屬絲的插入順序?yàn)?div id="zzdrhlb" class="quizPutTag">Cu、Fe、Al
Cu、Fe、Al

(2)金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動性順序有關(guān),請寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序
Cu、Fe、Al
Cu、Fe、Al

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