A、B、C三種物質各12 g，在一定條件下充分反應后生成新物質D27 g，若再增加4 gA，A與B恰好完全反應，則參加反應的B與C的質量比是

A．4∶1

B．3∶2

C．2∶3

D．4∶3

(方案評價題)下列物質反應后，都能生成氧氣，其中最適合潛水艇里供給氧氣的反應是

①氯酸鉀氯化鉀＋氧氣

②過氧化氫水＋氧氣

③過氧化鈉＋二氧化碳碳酸鈉＋氧氣

④水氫氣＋氧氣

A．氯酸鉀

B．過氧化氫

C．過氧化鈉

D．水

(期中高頻題)如圖所示裝置，有洗氣、儲氣等用途．在醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水．以下說法中不正確的是

A．B導管連接供給氧氣的鋼瓶

B．B導管連接病人吸氧氣的塑膠管

C．該裝置可用來觀察是否已有氧氣輸出

D．該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度

(跨學科滲透題)質量相等的兩份過氧化氫，一份中混有少量二氧化錳，另一份加熱，放出氧氣的質量與反應時間的關系圖像正確的是________(a線是加熱過氧化氫曲線，b線是混有二氧化錳的過氧化氫曲線)

A．

B．

C．

D．

(跨學科綜合題)將足量的下列物質分別放在燃燒匙上點燃(或灼燒)，分別放入如圖所示裝置的廣口瓶中，立即塞緊橡皮塞，反應結束待冷卻后，打開止水夾，導管中水柱上升最少的是放入哪種物質的裝置

A．鐵粉

B．磷

C．木炭

D．鎂

(跨學科綜合題·易錯題)如圖所示，甲、乙兩個氣密性良好的干燥集氣瓶中充滿了空氣．甲、乙兩瓶中的燃燒匙內分別放有足量的紅磷和炭粉，a、b為止水夾．分別點燃紅磷和炭粉，充分燃燒后，恢復至室溫，同時打開a、b，則燒杯中的水可能進入

A．甲瓶

B．乙瓶

C．同時進入甲、乙瓶

D．無法判斷

(新信息題)1999年度諾貝爾化學獎獲得者艾哈邁德·澤維爾開創(chuàng)了“飛秒(10^－15 s)化學”的新領域，使運用激光光譜技術觀測化學反應時分子中原子的運動成為可能，你認為運用該技術不能觀測到的是

A．氧分子的不規(guī)則運動

B．氧原子結合成氧分子的過程

C．氧分子分解成氧原子的過程

D．氧原子內部的質子、中子、電子的運動

下列對化學反應前后質量變化的解釋，不符合質量守恒定律的是

A．高錳酸鉀受熱分解后固體剩余物的質量減小，是因為放出了氧氣

B．蠟燭燃燒后質量變小，是因為蠟燭受熱形成了石蠟蒸氣

C．細鐵絲在氧氣中燃燒后，質量增大，是因為生成物中含有氧的質量

D．白磷在密閉容器中燃燒，反應前后總質量不變，是因為生成物都沒有逸散

如果在太空的國際空間站里劃燃火柴，火焰會立即熄滅，這是由于

A．氧氣不足

B．空間站里CO₂含量太高

C．達不到著火點

D．在失重的情況下，空氣不對流

燃著的火柴，火柴頭豎直向上，火柴梗不易繼續(xù)燃燒，其原因是

A．火柴梗溫度達不到著火點

B．火柴梗著火點高

C．火柴梗著火點低

D．火柴梗接觸氧氣少