為探究酒精燈火焰不同部位的加熱效果，小林同學(xué)將三支試管分別編號為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ．分別向三支試管內(nèi)加入3mL水，進(jìn)行如下實驗：

(1)把Ⅰ試管底部放在酒精燈燈芯處加熱；

(2)把Ⅱ試管底部放在酒精燈外焰部分加熱；

(3)把Ⅲ試管底部放在酒精燈火焰上方4cm處加熱．

實驗結(jié)果如下：

根據(jù)實驗記錄可以得出的結(jié)論是________，根據(jù)此結(jié)論你認(rèn)為用酒精燈加熱應(yīng)________．

實驗探究：氫氧化鈉溶液中哪一種粒子(H₂O、Na⁺、OH^－)能使指示劑變色．

實驗步驟：(1)在第一支試管中加入約2mL蒸餾水，滴入幾滴無色酚酞試液，觀察現(xiàn)象．

(2)在第二支試管中加入約2mL NaCl溶液，滴入幾滴無色酚酞試液，觀察現(xiàn)象．

(3)在第三支試管中加入約2mL NaOH溶液，滴入幾滴無色酚酞試液，觀察現(xiàn)象．

通過上述實驗的探究，回答下列問題(下述“現(xiàn)象”是指：無色酚酞試是否變紅)

實驗(1)看到的現(xiàn)象是________，你得出的結(jié)論是________；

實驗(2)看到的現(xiàn)象是________，說明Na⁺離子________；

實驗(3)看到的現(xiàn)象是________，你得出的結(jié)論是________．

某化學(xué)興趣小組對課本介紹的三種金屬Mg、Ti(鈦)、Cu的金屬活動性順序進(jìn)行探究．

提出假設(shè)：a．Ti金屬活動性比Mg強(qiáng)．b．Mg金屬活動性比Cu強(qiáng)．

查閱資料：在相同條件下，金屬與酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣泡的速度越快，則該金屬活動性越強(qiáng)．

實驗設(shè)計：同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應(yīng)，觀察現(xiàn)象．請回答：

(1)三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮，其目的是

[　　]

A．除去氧化膜，有利于直接反應(yīng)

B．使表面不平整，易反應(yīng)

C．使表面光亮，易觀察現(xiàn)象

D．使反應(yīng)金屬溫度相同，易反應(yīng)

(2)填寫下表中的有關(guān)現(xiàn)象和結(jié)論：

為了研究金屬與鹽反應(yīng)的條件，教師提供了鐵、銅、鋅三種金屬單質(zhì)，并提供了硫酸銅晶體、硫酸銅溶液、硫酸亞鐵溶液、硝酸汞溶液，甲同學(xué)做了如下幾個實驗并將現(xiàn)象、結(jié)論列在下表中：

由此該同學(xué)得出如下推論：

①鋅、鐵、銅金屬活動性逐漸減弱．

②排在氫前面的金屬能將鹽溶液中的金屬置換出來．

請你判斷：

(1)該推論依據(jù)甲同學(xué)做的三個實驗結(jié)果來看，是否正確？

(2)若從研究金屬與鹽反應(yīng)條件來看，甲同學(xué)對其實驗方案還需做哪些改動或增補哪些實驗？

(3)金屬與鹽能發(fā)生反應(yīng)的條件是什么？

下表是某種常見金屬的部分性質(zhì)：

將該金屬投入稀鹽酸中，可產(chǎn)生大量的無色氣體．根據(jù)上述信息回答以下問題：

(1)試推斷該金屬可能的一種用途________；

(2)該金屬的活動性比銅________(填“強(qiáng)”或“弱”)．

(3)請自選試劑，設(shè)計實驗探究該金屬與鐵的活動性強(qiáng)弱，并完成下表：

小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅制眼鏡框表面出現(xiàn)了綠色物質(zhì)，通過化學(xué)學(xué)習(xí)知道該物質(zhì)為銅銹，俗稱銅綠，主要成分是Cu₂(OH)₂CO₃．

[提出問題]銅是在什么條件下銹蝕的？小林對此進(jìn)行了探究．

[猜想]根據(jù)銅銹的化學(xué)式，猜想銅生銹可能是銅與水、________、________共同作用的結(jié)果．

[設(shè)計與實驗]借鑒“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗，小林設(shè)計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗如下圖所示：

(1)實驗較長時間后發(fā)現(xiàn)________(填字母編號)試管中的光亮鋼片最先生銹．

(2)從優(yōu)化實驗的角度考慮，A實驗是多余的，他只考慮了水這個單一條件．C試管中除光亮鋼片、蒸餾水外，還有另外一種物質(zhì)為________．

(3)D試管中除光亮鋼片外，還有另外兩種物質(zhì)為________；從D試管的試驗中，獲得的結(jié)論是________．

[評價與改進(jìn)]我認(rèn)為小林設(shè)計的“銅片銹蝕條件的探究”實驗不夠完善，要得出正確結(jié)論，還要補充的一個實驗是(可圖示)________．

[反思與小結(jié)]通過銅片銹蝕條件的探究實驗，我獲得的啟示是：________________________．

為了證明人呼出的CO₂究竟主要是空氣中原有的，還是人體代謝的最終產(chǎn)物．某同學(xué)選擇如圖裝置實驗．實驗過程是：

人吸氣時，活塞A打開，活塞B關(guān)閉；

人呼氣時，活塞A關(guān)閉，活塞B打開．

將上述操作反復(fù)進(jìn)行．請回答：

(1)甲、乙、丙瓶中各盛有石灰乳、澄清石灰水中的一種，它們應(yīng)為：甲________；乙________；丙________．

(2)甲瓶的作用是________________；乙瓶的作用是________________；丙瓶的作用是________________．

實驗桌上放有一瓶蓋有玻璃片的“空”集氣瓶，不知裝有何種氣體，請你做出一種假設(shè)(猜想)，并按你的假設(shè)填表，完成探究過程．

有一包從海水中獲得的粗鹽，已經(jīng)經(jīng)過初步的提純．某課外活動小組對它的成分進(jìn)行探究，并將粗鹽進(jìn)一步提純．

探究一　　這包粗鹽中還有什么雜質(zhì)？

(1)根據(jù)海水的成分和初步提純的實驗操作，估計該粗鹽可能還含有的雜質(zhì)是CaCl₂和MgCl₂．現(xiàn)用實驗驗證這種推測：

取樣并溶解，加入數(shù)滴NaOH溶液，目的是檢驗有沒有(填化學(xué)式)________；接著再加入數(shù)滴Na₂CO₃溶液，目的是檢驗有沒有(填化學(xué)式)________；

實驗證明，這包粗鹽含有的雜質(zhì)是CaCl₂．

探究二　　這包粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

按下面步驟繼續(xù)進(jìn)行實驗：

①稱取一定質(zhì)量的樣品；②將樣品加水溶解，制成粗鹽溶液；③向粗鹽溶液中加入過量的某種試劑，過濾；④沉淀洗滌后小心烘干，得純凈固體A；⑤濾液在進(jìn)行某一操作后，移入蒸發(fā)皿中加熱蒸發(fā)，得到純凈固體B；⑥稱量實驗中得到的某種固體．

(2)在②③④的步驟中，都使用到同一儀器(填名稱)________；它在步驟②和⑤的操作方法相同，但目的不同，在步驟②的目的是________，在步驟⑤的目的是________．

(3)步驟③中加入的試劑是(寫化學(xué)式)________；步驟⑤進(jìn)行的“某一操作”是________，目的是________．

(4)步驟⑥中，你認(rèn)為需要稱量的固體是A還是B(填“A”或“B”)________，你不選擇稱量另一種固體的理由是________．

實驗室里有一標(biāo)簽殘缺的鹽酸，請你來探究．

(1)怎樣立即確定它是不是濃鹽酸？你認(rèn)為應(yīng)選用下述中的________方法(填選項編號)

你的具體做法是________________．

(2)粗略測定每毫升鹽酸中含溶質(zhì)的質(zhì)量．同學(xué)們依據(jù)酸和堿中和反應(yīng)的原理，設(shè)計了一種可行的實驗方案，其操作步驟如下：

　　第1步，在小燒杯中加入10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5％的NaOH溶液，滴入2滴酚酞試液；

　　第2步，向10mL的量筒里注入該鹽酸至一定刻度，記下讀數(shù)；

　　第3步，用膠頭滴管吸取量筒中的鹽酸，逐滴滴入上述燒杯中，一直到溶液由紅色剛剛變?yōu)闊o色為止；

　　第4步，記錄并整理實驗數(shù)據(jù)；

　　第5步，計算，確定每毫升鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量．

根據(jù)以上實驗過程，回答下列問題：

①本實驗為什么要用指示劑(酚酞)？

②第3步要用到玻璃棒，它的作用是________，目的是________．停止滴入鹽酸后，膠頭滴管中殘留的鹽酸應(yīng)________．

(3)測定每毫升該鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量，原理和方法還有多種，為此大家可繼續(xù)進(jìn)行探究．有人提出用KOH等堿類試劑代替上述NaOH與鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)，測定耗去鹽酸的體積，通過計算確定鹽酸中HCl的含量，這和上述實驗屬同一種方法．你能寫出三種其他可行的方法嗎？若能，請寫在下面橫線上(用文字簡述所依據(jù)的原理和要測定的數(shù)據(jù)，不需要寫出化學(xué)方程式)：

方法一：________________．

方法二：________________．

方法三：________________．