科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
納米材料被譽(yù)為21世紀(jì)最有前途的新型材料.許多材料達(dá)到納米(1納米=米)級大小時,會產(chǎn)生讓你意想不到的奇特的光、電、磁、熱、力和化學(xué)等方面的性質(zhì).如將金屬制成納米粉末后,就變成黑色,且不導(dǎo)電,機(jī)械強(qiáng)度也大幅度提高,下列說法中錯誤的是
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A.納米碳雖然質(zhì)地柔軟,但強(qiáng)度卻很大
B.納米氧化鋅能吸收電磁波
C.金黃色的金粉應(yīng)該屬于納米材料
D.在空氣中能自燃的鐵粉應(yīng)該屬于納米材料
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
由于廢棄塑料(如一次性快餐盒、包裝盒等)帶來的“白色污染”日益嚴(yán)重,為了解決這一問題,市政府向市民公開征求意見,下列建議中,不可行的是
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A.禁止使用塑料制品 |
B.不濫用塑料制品 |
C.開發(fā)新型可降解塑料 |
D.回收利用廢棄塑料 |
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量和體積都相同的鋁球和鐵球,這時杠桿平衡,然后將兩個球分別浸沒在稀硫酸和硫酸銅溶液中片刻,如圖所示.下列說法中正確的是
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A.鋁球一定是空心的
B.左邊燒杯中的溶液質(zhì)量減少了
C.去掉兩燒杯后杠桿仍平衡
D.右邊鐵球表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
如圖表示宇宙飛船發(fā)動機(jī)內(nèi)氫氣和氧氣燃燒生成水的微觀過程.下列說法錯誤的是
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A.氫氣、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的
B.氫氣和氧氣燃燒生成水的過程中,分子種類發(fā)生了改變
C.氫氣和氧氣燃燒生成水的過程中,原子種類沒有發(fā)生改變
D.氫氣、氧氣、水都是化合物
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
在世界的大中城市的主要交通干路上,空氣嚴(yán)重超標(biāo)污染,其主要原因是
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A.煤燃燒所排放的廢氣造成的
D.幾十萬輛汽車、助力車等排放的廢氣造成的
C.工業(yè)生產(chǎn)中的廢水、廢渣、廢氣造成的
D.不斷地降雨和各種污水造成的
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
為了經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須保護(hù)水資源.下列做法中,錯誤的是
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A.生活污水任意排放
B.工業(yè)廢水經(jīng)過處理后再排放
C.農(nóng)業(yè)上合理施用農(nóng)藥和化肥
D.應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
下列做法對人類的生存環(huán)境不會造成危害的是
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A.隨意丟棄廢舊的電池
B.生活污水經(jīng)污水處理廠處理后再排放
C.農(nóng)業(yè)上隨意施用農(nóng)藥和化肥
D.大量使用不可降解的塑料制品
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
關(guān)于“可燃冰”(主要成分)的說法正確的是
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A.可燃冰是純凈物
B.“可燃冰”能燃燒,所以水也有可燃性
C.可燃冰燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘?jiān)驈U棄物
D.可燃冰就是天然氣冷卻后得到的固體
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
我國研制的大型激光器“神光二號”用了磷酸二氫鉀()晶體.下列說法正確的是
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A.磷酸二氫鉀也可以作復(fù)合肥料
B.磷酸二氫鉀是一種氧化物
C.磷酸二氫鉀中含有氫氣
D.磷酸二氫鉀中磷元素化合價為+4價.
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
農(nóng)藥波爾多液是蘋果、葡萄等生長過程中經(jīng)常使用的殺滅霉菌的藥劑,該農(nóng)藥的配制方法是將石灰乳和硫酸銅溶液按一定比例混合即可.據(jù)此判斷,下列敘述正確的是
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A. |
B.石灰乳的pH小于7 |
C.配制過程中不發(fā)生化學(xué)反應(yīng) |
D.波爾多液屬于溶液 |
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