(安徽，2005)學習化學時會遇到許多“相等”，下列有關“相等”的說法中錯誤的是

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A．原子中核內質子數(shù)和核外電子數(shù)一定相等

B．中和反應中參加反應的酸和堿質量一定相等

C．溶液稀釋前后溶質的質量一定相等

D．物質發(fā)生化學變化前后，質量總和一定相等

(廣東，2006)下列實驗操作能達到預期目的的是

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A．用10mL的量筒量取9.0mL水

B．用向下排空氣法收集純凈的氫氣

C．用托盤天平稱取10.58g碳酸鈉粉末

D．用150mL酒精和50mL水精確配制200mL醫(yī)用消毒酒精

(重慶，2006)二氧化碳的下述用途沒有利用其化學性質的是

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(宜昌，2006)下列實驗操作正確的是

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A．用量筒量取液體時，俯視讀數(shù)

B．稀釋濃硫酸時，將水慢慢注入濃硫酸中

C．過濾時，液面始終低于濾紙邊緣

D．加熱完畢時，用嘴吹滅酒精燈火焰

(齊齊哈爾，2006)某同學對部分實驗現(xiàn)象記錄如下，其中正確的是

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A．潔凈的銅絲在酒精燈火焰上灼燒，銅絲表面變黑

B．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的強光，生成氧化鎂

C．點燃一氧化碳，發(fā)出藍紫色火焰，放出大量的熱

D．將稀鹽酸滴加到pH試紙上，試紙顯藍色

(內蒙古，2006)下列物質按單質、氧化物、化合物、混合物的順序排列的是

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A．石墨，二氧化錳，稀鹽酸，石灰石

B．液氧，蒸餾水，熟石灰，醫(yī)用酒精

C．火堿，氧化銅，純堿，天然氣

D．白磷，干冰，碘酒，膽礬

(廈門，2006)下列對突發(fā)事件的處理不正確的是

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A．室內著火被困，立即用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進，尋找安全出口

B．發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，立即打開門窗、關閉閥門，將中毒人員轉移到空氣清新處

C．濃堿液濺到皮膚上，立即涂抹稀硫酸

D．運輸硫酸的汽車不慎翻入河中，并產生泄漏，可用生石灰處理河水

(大連，2006)下列物質露置在空氣中，能與氧氣、水蒸氣同時發(fā)生反應的是

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(吉林，2006)用水作反應物或反應物之一，經過一步化學反應無法制得的物質是

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(吉林，2006)在化學學習中，我們能夠總結出許多“三”，以下關于“三”的圖形表述有錯誤的是

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