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科目： 來源：學(xué)力提升指導(dǎo)叢書　2006年初中化學(xué)總復(fù)習(xí)上冊 題型：058

如圖所示，某學(xué)生用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計(jì)裝配了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w的裝置．在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上盛放_(tái)_______；若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，可能產(chǎn)生的后果是________，其原因是(用化學(xué)方程式表示)________．

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(1)

上圖A是實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取CO2氣體的發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．B圖裝置既可用作干燥氣體，也可用作收集氣體．使用此裝置干燥CO2時(shí)，可用________作干燥劑．收集CO2時(shí)，可用________法，進(jìn)氣口為________處．

(2)

為驗(yàn)證人體呼出的氣體中CO2含量比空氣中的多，某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如C圖所示，他觀察到的現(xiàn)象是________，其原因用化學(xué)方程式表示為________．

(3)

某同學(xué)用較濃的鹽酸與石灰石反應(yīng)制取CO2，并將氣體通入澄清石灰水中．未觀察到明顯現(xiàn)象，試分析原因．

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下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，據(jù)此回答下列問題：

(1)

寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①________；②________．

(2)

實(shí)驗(yàn)室制取氣體是選擇相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)，根據(jù)反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來確定實(shí)驗(yàn)裝置，再根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置來確定實(shí)驗(yàn)的操作步驟和注意事項(xiàng)．常溫下，在過氧化氫(H2O2)溶液中加入MnO2(固體粉末)即可制取氧氣．用這種方法制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填序號(hào)，下同)，收集裝置是________．

(3)

實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________．此外，CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________．若用此法來制取CO2，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為________，收集裝置通常用________．

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科目： 來源：學(xué)力提升指導(dǎo)叢書　2006年初中化學(xué)總復(fù)習(xí)上冊 題型：058

某�；瘜W(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)為確定一包黑色粉末的成分，按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中X是制取H2的裝置．

(1)

常溫下，鋁片與氫氧化鈉溶液反應(yīng)也能生成H2，若利用此反應(yīng)制取氫氣，X應(yīng)選擇________裝置(填字母代號(hào))．

(2)

將(X)中所制H2通入玻璃管前，需先通過D裝置，D裝置的作用是________．

(3)

加熱玻璃管一段時(shí)間后，管內(nèi)黑色粉末完全變?yōu)榧t色固體，且燒杯內(nèi)的澄清石灰水變渾濁，則黑色粉末的成分為________．

(4)

請寫出A裝置中玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．

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針對(duì)如圖A所示的制取H2的簡易發(fā)生裝置的某些缺點(diǎn)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了B、C兩種改進(jìn)裝置．

(1)與A裝置比較，B裝置的優(yōu)點(diǎn)是________；

(2)在加入藥品之前，檢查C裝置的氣密性，方法是________；

(3)按圖C所示將鋅粒裝入塑料隔板上方，打開橡膠導(dǎo)管上的彈簧夾，通過長頸漏斗注入稀鹽酸，使酸液恰好浸沒金屬，此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是________，過一會(huì)再夾上彈簧夾，此時(shí)觀察到的現(xiàn)象為________．

(4)與B裝置比較，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是________，下列裝置同樣具有這一優(yōu)點(diǎn)的是________；

(5)選用下圖中的儀器，裝配成一個(gè)簡易的能隨開隨用、隨關(guān)隨停的CO2氣體發(fā)生裝置，應(yīng)選用的最合理的儀器是(按裝配順序填入)________；

(6)若用上述(5)裝配成的裝置制取CO2氣體而實(shí)驗(yàn)室只有稀硫酸、濃硝酸、水、塊狀大理石，應(yīng)選用的藥品是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．

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實(shí)驗(yàn)室選用下圖所示裝置，制取二氧化碳?xì)怏w(混有氯化氫、水蒸氣)并進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)，請回答：

(1)

寫出制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式________．

(2)

如果要證明制得的氣體中混有氯化氫氣體，就把A裝置與E裝置連接，E裝置中觀察到的現(xiàn)象是________，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式________．

(3)

如果要驗(yàn)證制得氣體是二氧化碳，除A裝置外，還應(yīng)選上圖裝置中的________(填裝置序號(hào))．

(4)

若要將二氧化碳中混有的水蒸氣除去，除A裝置外，還應(yīng)選上圖裝置中的________(填裝置序號(hào))．

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現(xiàn)有下圖所示儀器和裝置(集氣瓶口方向不變)，試回答下列問題：

(1)

寫出A中三種儀器的名稱：

①________，②________，③________．

(2)

用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣的化學(xué)方程式為________．

(3)

用石灰石與稀鹽酸制備并收集二氧化碳，應(yīng)選用的儀器和裝置的編號(hào)為________．

(4)

實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合加熱制取甲烷．甲烷的密度比空氣小，難溶于水．制備并收集甲烷所需儀器和裝置的編號(hào)為________．

(5)

用鋅與鹽酸反應(yīng)制取純凈干燥的氫氣并還原氧化銅，按氣體產(chǎn)生、通過儀器和裝置的先后順序，填寫儀器和裝置的編號(hào)________．

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學(xué)完氫氣的制法和性質(zhì)后，同學(xué)們想驗(yàn)證氫氣的還原性．化學(xué)老師為大家準(zhǔn)備的藥品有：堿式碳酸銅、鋅粒、稀硫酸；同時(shí)提供了下列儀器：

根據(jù)老師提供的儀器與藥品，某組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請你幫助他們完成此方案．

(1)在下列實(shí)驗(yàn)方案的空白中填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

(2)寫出反應(yīng)2的化學(xué)方程式：________．

(3)進(jìn)行反應(yīng)3的實(shí)驗(yàn)，開始時(shí)應(yīng)先________，過一會(huì)兒再________．

(4)完成反應(yīng)2與反應(yīng)3的實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的儀器有(填儀器序號(hào)，要求儀器不能重復(fù)使用)________．

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納米材料具有特殊的性能，“引火鐵”(極細(xì)的鐵粉)是一種準(zhǔn)納米材料，它在空氣中可以自燃．下面是新制的四氧化三鐵與純凈的氫氣制備“引火鐵”的裝置：

(1)

寫出四氧化三鐵與氫氣反應(yīng)生成“引火鐵”的化學(xué)方程式：________．

(2)

B、C中所盛的物質(zhì)分別是：B________，C________．

(3)

加熱前，如何用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)裝置中的空氣是否排盡？

(4)

未參加反應(yīng)的氫氣直接排入實(shí)驗(yàn)室中，可能引起爆炸，應(yīng)該用什么方法處理？

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下列為小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)制取CO2并檢驗(yàn)CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．試回答：

(1)

組裝儀器后，進(jìn)行了裝置氣密性的檢查，見上圖A．請你幫他判斷一下，這套裝置是否漏氣？________．

(2)

用化學(xué)方程式表示實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理：________．

(3)

小明想用上圖B裝置來制取CO2，你認(rèn)為是否理想？________．

(4)

請你告訴他集滿CO2的集氣瓶，應(yīng)該________(填“正”或“倒”)放在桌面上．

(5)

該同學(xué)用C瓶收集滿一瓶CO2氣體后，往瓶中倒入濃氫氧化鈉溶液，迅速用事先綁好一個(gè)小氣球的膠塞塞緊、振蕩，可以觀察到小氣球逐漸膨大．其原因是：________，請寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式________．

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同步練習(xí)冊答案