下圖是某興趣小組設(shè)計的一套實驗裝置，裝置足以維持實驗過程中小白鼠的生命活動，瓶口密封，裝置氣密性良好。經(jīng)數(shù)小時后，U形管A. B兩處的液面會出現(xiàn)下列哪種情況？（忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結(jié)果的影響）（    ）                                                                                    
．
A、處上升，B處下降               B、A、B兩處都下降
C、A處下降，B處上升         D、無法判斷變化情況

裝滿氧氣的甲、乙兩個集氣瓶（甲瓶口向上，乙瓶口向下），用帶火星的木條分別由瓶口迅速伸入瓶底，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，且在甲瓶中比在乙瓶中燃燒旺且時間長。上述實驗說明了氧氣具有的性質(zhì)是：
（1）__________________________；（2）___________________________。

右圖是化學中“著名”的多用途裝置，有如下用途：

（1）可以用做向上排空氣法收集氧氣，從______端進氧氣。
（2）可以用做排水法收集氧氣，在集氣瓶中裝滿水，從______端進氧氣。
（3）醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置，在集氣瓶裝半瓶水，將______端接氧氣鋼瓶，通過觀察_____________就知道氧氣的輸出速度。

在測定空氣中氧氣含量的實驗中，小強采用了右圖所示裝置：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣，給裝有細銅絲的玻璃管加熱，同時緩慢推動兩個注射器活塞，至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長時間內(nèi)無進一步變化時停止加熱，待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個注射器內(nèi)，觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化。
 
（1）在實驗加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是                     。
（2）寫出該實驗中反應(yīng)的符號表達式                                      。
（3）小強測得實驗結(jié)果如下：

反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積	反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積
25mL	22mL

由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)             2l％(填“>”、“＝”、  “<”)。造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是          （填序號）。
①沒有交替緩緩?fù)苿觾蓚�注射器活塞；②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫；③加入銅絲量太少；④加入銅絲量太多
（4）通過上面的實驗，你學到的測量混合物中某成分含量的方法是
                                                                             。

某�；瘜W興趣小組的同學利用下列裝置進行實驗。

實驗?zāi)康模?1)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細鐵絲燃燒的實驗。
(2)粗略測定加熱高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。
反應(yīng)原理：(用化學方程式表示)
高錳酸鉀制氧氣：                              　　     ；（3分）
細鐵絲在氧氣中燃燒：                                     。（3分）
儀器認識：寫出儀器①②的名稱：①      ；②        。 （2分）
裝置連接：為達到實驗?zāi)康?2)，各裝置的正確連接順序是：(填接口的字母) a　→　(    )　(    )　→　d（2分）
問題分析：用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是：                   。（2分）

下圖是實驗室制取和收集氣體的裝置圖。

（1）小紅用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是________，反應(yīng)的化學方程式為____________________________________________。若用圖E裝置收集產(chǎn)生的氧氣，應(yīng)等到____________________________時，再把導(dǎo)氣管插入集氣瓶口；
（2）小麗用圖B裝置制取氫氣，請指出圖中的錯誤_______________________。收集氫氣應(yīng)選用的裝置是________________。

（4分）下圖中的A裝置是實驗室中集洗氣、集氣、貯氣等于一體的多功能裝置。

（1）若用該裝置干燥氫氣，則瓶內(nèi)所盛物質(zhì)是______。實驗時，氫氣應(yīng)從________（填“左”或“右”）端的導(dǎo)氣管通入；
（2）醫(yī)院給病人輸氧也用到類似圖A的裝置。氧氣由左端導(dǎo)管口通入，而病人的吸氣管則與右端導(dǎo)管口相連。你認為該裝置的作用是___________________________（寫一點即可）；
（3）要檢查圖A裝置的氣密性，可采用圖B所示的裝置。當緩慢拉動注射器的活塞時，如果裝置氣密性良好，可觀察到的現(xiàn)象是_______________________________。

（11分）中考前夕，我校組織初三年學生參加初中化學技能考試，下圖是小軍抽到考查內(nèi)容所需要的基本儀器或裝置。請回答下列問題：

a        b          c            d          
（1）從儀器或裝置看，小軍抽到的考查內(nèi)容可能是實驗室制取         氣體的實驗。實驗時，不需要用到的儀器的名稱是        。
（2）實驗時，所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為                                  。
（3）小軍向組裝好的裝置中加入足量藥品，并收集一瓶氣體。老師根據(jù)小軍的實驗步驟扣了一定的分數(shù)，你認為小軍實驗中缺少的主要步驟是                 。
（4）小軍所用的收集方法是根據(jù)該氣體具有             的性質(zhì)，實驗時，檢驗氣體是否集滿的方法是                                       。

（4分）寫出下列化學方程式。
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：                                       。
（2）碳在氧氣中不完全燃燒：                                      。
（3）實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制備氫氣：                            。
（4）實驗室用左圖所示裝置制備氧氣：                            。

下列實驗中，不能觀察到的現(xiàn)象是（   ）

A．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰。

B．鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼強光。

C．打開濃硝酸的試劑瓶蓋，瓶口會出現(xiàn)白霧。

D．用玻璃棒蘸濃硫酸在白紙上寫字，白紙上的字跡會變黑。