洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸（C₆H₈O₇）能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香。下列關(guān)于檸檬酸的說法中正確的是

A．檸檬酸屬于氧化物

B．檸檬酸是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子組成的

C．檸檬酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大

D．檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：8：7

下列有關(guān)原子、分子的說法錯誤的是（　�。�

A．原子、分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒	B．原子、分子總是在不斷地運動
C．分子可以再分，原子不能再分	D．分子間有一定的間隔

我們學化學、用化學、愛化學。下列有關(guān)化學的說法中合理的是：①化學在保證人類生存與不斷提高生活質(zhì)量方面起著重要的作用 ②綠色化學使更多的化學工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展 ③門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律之后，化學學習與研究變得有規(guī)律可循 ④化學不但研究原子、分子的性質(zhì)，而且要深入研究電子、質(zhì)子、中子的性質(zhì)

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

（3分）下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：

（1）以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中，屬于非金屬元素的是     （填字母代號）。
（2）以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中，易失去電子的是         （填字母代號）。
（3）C中x =          。

下列各圖中，“”和“”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是

下圖分別是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及該元素在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法正確的是

A．該元素原子的最外層電子數(shù)為7

B．該元素的原子序數(shù)為19

C．該元素是金屬元素

D．在化學反應過程中該元素原子容易失去電子形成陽離子

如圖為某反應的微觀示意圖，不同的球代表不同的元素的原子，下列說法錯誤的是（　�。�

A．該反應屬于分解反應

B．該反應生成物全部為化合物

C．該反應前后原子的種類、數(shù)目都未改變

D．該圖示能表示雙氧水制取氧氣的反應

邏輯推理是一種重要的化學思維方法，下列推理合理的是（　　）

A．因為堿溶液呈堿性，所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液

B．因為氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物

C．因為H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學性質(zhì)相同

D．因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素

某物質(zhì)的分子模型如圖所示，下列說法錯誤的是（　�。�

A．該物質(zhì)屬于有機物

B．該物質(zhì)的化學式為CH4

C．該物質(zhì)的1個分子中含有5個原子

D．該物質(zhì)中碳、氫元素質(zhì)量比為1：4

（16分）（1）根據(jù)鈉元素在元素周期表中的信息，將下圖方框內(nèi)①-⑤項內(nèi)容補充完整：

（2）硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：

①t₁℃時，兩物質(zhì)中溶解度較大的是        。
②t₂℃時，兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t₁℃，析出固體質(zhì)量較大的是               的溶液。
③t₂℃時，將100g水加入盛有50g氯化鉀的燒杯中，充分溶解后，得到氯化鉀的          （填“飽和”或“不飽和”）溶液。保持溫度不變，往該燒杯中再加入10g水，充分攪拌后，氯化鉀溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)            （填“變大”、“不變”或“變小”）。
④欲配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液，應滿足的溫度范圍是                            。
（3）某同學進行下圖所示實驗，證明酸堿發(fā)生反應的現(xiàn)象為：試管中溶液由        色變?yōu)闊o色，該反應的化學方程式為                             。實驗后測得試管中溶液的pH=2，該溶液中的溶質(zhì)有                       （寫名稱）。