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科目: 來源: 題型:

區(qū)分下列物質(zhì)的方法中不可行的是( 。
A、用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和二氧化碳
B、用水區(qū)分硝酸銨和食鹽兩種固體
C、用肥皂水鑒別硬水和軟水
D、用燃燒法區(qū)別塑料和羊毛

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科目: 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、鐵絲在氧氣中燃燒,生成白色固體
B、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水蒸氣
C、白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

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科目: 來源: 題型:

下列描述中,化學(xué)反應(yīng)與實驗現(xiàn)象不相符的是( 。
A、硫在空氣里燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
B、鎂條在空氣里劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光
C、紅磷在氧氣中燃燒有大量白煙生成
D、細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成了一種黑色固體

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科目: 來源: 題型:

下列錯誤的實驗操作中,可能引起安全事故的是( 。
A、
稱量藥品
B、
點燃酒精燈
C、
取用固體
D、
過濾

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科目: 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是(  )
A、白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙
B、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D、電解水時生成的氧氣比氫氣的體積大

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科目: 來源: 題型:

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,若○表示氧原子,表示氫原子,有關(guān)說法中正確的是( 。
A、圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)都是化合物
B、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C、該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變
D、圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的

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科目: 來源: 題型:

2014諾貝爾化學(xué)獎頒給了納米顯微鏡的發(fā)明者,這一發(fā)明將光學(xué)顯微鏡帶進了納米尺度.通過納米顯微鏡,科學(xué)家們可以在細(xì)胞中觀察到單個分子的運動.比如觀察分子在腦的兩個神經(jīng)細(xì)胞之間如何產(chǎn)生突觸;在導(dǎo)致帕金森病和亨廷頓舞蹈病的蛋白質(zhì)聚集時觀察它們.這一發(fā)明將對微觀領(lǐng)域的研究產(chǎn)生顛覆性的改變.有關(guān)這一發(fā)明說法不正確的是(  )
A、通過納米顯微鏡觀察分子,說明分子是真實存在的
B、納米顯微鏡可以觀察到原子形成離子的過程
C、納米顯微鏡對現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展有積極的促進作用
D、納米顯微鏡的發(fā)明充分說明了化學(xué)科學(xué)的發(fā)展推動社會的進步

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科目: 來源: 題型:

10月28日,“2014中國甲醇和二甲醚清潔燃料發(fā)展大會”在云南舉行.二甲醚化學(xué)式為C2H6O.下列有關(guān)二甲醚的說法不正確的是(  )
A、二甲醚具有可燃性
B、碳、氫、氧元素質(zhì)量比為12:3:8
C、相對分子質(zhì)量為46 g
D、二甲醚由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成

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科目: 來源: 題型:

生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學(xué)變化的是( 。
A、樹根“變”根雕
B、高粱“變”美酒
C、玉石“變”印章
D、玩具機器人“變”形

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科目: 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是:
 
; 
(2)5個硫酸根離子
 
;
(3)2個氧原子:
 

(4)氧化鋁:
 
;
(5)+6價的硫元素
 
;
(6)由Fe3+和OH- 構(gòu)成的氫氧化鐵
 

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