科目: 來源: 題型:
A、①②③④ | B、①② |
C、②③④ | D、①②④ |
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科目: 來源: 題型:
A、天熱吃雪糕時,發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢熔化 |
B、瓷碗打碎 |
C、洗凈的鐵鍋常出現(xiàn)銹漬 |
D、濕衣服在太陽下晾干 |
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科目: 來源: 題型:
A、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成四氧化三鐵 |
B、紅磷在空氣中燃燒發(fā)出黃光、放熱、產(chǎn)生大量的白色煙霧 |
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)光、放熱、生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁 |
D、硫磺在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮藍紫色的光 |
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科目: 來源: 題型:
A、鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,有黑色物質(zhì)生成 |
B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰 |
C、石蠟在空氣中燃燒時,生成水和二氧化碳 |
D、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光 |
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科目: 來源: 題型:
A、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍紫色火焰 |
B、木炭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體 |
C、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成 |
D、蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 |
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科目: 來源: 題型:
A、通過帶火星的木條在氧氣中復(fù)燃這個實驗,我們可以反思得出檢驗氧氣的方法 |
B、通過碳、硫、磷、鐵在空氣中和氧氣中燃燒的現(xiàn)象的不同,我們可以反思得出物質(zhì)燃燒的劇烈程度和氧氣的濃度有關(guān) |
C、通過對人體吸入和呼出的氣體的探究實驗,我們可以反思得出收集所有氣體都可以用排水法 |
D、通過空氣成分測定實驗,我們可以反思得出氮氣不支持燃燒 |
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科目: 來源: 題型:
+3 |
Fe |
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