在學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)時,為了驗證溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng),老師做了下面兩個實驗。

實驗一:如圖甲,將一支充滿二氧化碳的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,觀察試管中的液面變化情況。

實驗二:如圖乙,向兩個裝滿二氧化碳的同樣規(guī)格的瓶中分別注入等量的氫氧化鈉溶液和蒸餾水,振蕩后放在水平的桌面上,觀察U形管(裝有紅墨水)兩端液面

的變化情況。請問:

(1)實驗二中若觀察到U形管左端的液面　　　　(填“升高”或“降低”),則證明溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)。

(2)與實驗一相比,同學(xué)們認為實驗二更合理,因為它能排除　　　　　對實驗的干擾。

如圖為某學(xué)習(xí)小組在白色點滴板上進行的有關(guān)“堿的化學(xué)性質(zhì)”的探究實驗。

(1)使用白色點滴板進行實驗的優(yōu)點是                                 

                                                           (答一點)。

(2)氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能使無色的酚酞試液變紅,是因為在不同堿的溶液中都含有相同的　　　                     　　　　　離子。

下列反應(yīng)能夠發(fā)生,且沒有明顯現(xiàn)象的是(　　)

A.Na₂CO₃溶液加入到澄清石灰水中

B.Fe₂O₃加入到NaOH溶液中

C.CO₂通入氫氧化鈉溶液中

D.CO₂通入澄清石灰水中

已知氫氧化鋰(LiOH)可溶于水,其化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似。下列對氫氧化鋰的化學(xué)性質(zhì)的說法中錯誤的是(　　)

A.能與二氧化碳反應(yīng)                  B.能使無色酚酞試液變紅

C.能與稀硫酸反應(yīng)                    D.能使紫色石蕊試液變紅

下列物質(zhì)的俗稱與化學(xué)式不相符合的是(　　)

A.干冰CO₂                           B.生石灰Ca(OH)₂

C.燒堿NaOH                          D.食鹽NaCl

下列物質(zhì)屬于堿的是(　　)

A.CO₂　　          B.HCl　　        C.NH₃·H₂O　　          D.K₂SO₄

危險化學(xué)品要在包裝標簽上印有警示性標志。氫氧化鈉應(yīng)選用的標志是

(　　)

采用適當?shù)脑噭�，從石灰石（主要成分為CaCO₃）獲得高純度CaCO₃的流程如下：

①寫出石灰石煅燒的化學(xué)方程式   （15）          ；寫出固體A 與試劑①反應(yīng)的化學(xué)

方程式    （16）          ；

②上述流程中有的物質(zhì)可以再利用，請在流程圖上用箭頭標示再利用的路線（箭頭要求：從可利用的物質(zhì)出發(fā)，指向利用該物質(zhì)的環(huán)節(jié)）；  （17）   

③為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取25g石灰石樣品放入燒杯中，加入稀鹽

酸進行反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。隨著反應(yīng)進行，加入稀鹽酸的質(zhì)量與反

應(yīng)得到氣體的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示：

計算：樣品中碳酸鈣的質(zhì)量百分含量是多少？（寫出計算過程）

           （18）          

探究水蒸氣通過灼熱的木炭后，得到的混合氣體的主要成分。

【提出猜想】該混合氣體主要成分為CO、CO₂、H₂和H₂O。

【查閱資料】a．濃硫酸可作干燥劑。  b．氫氣在加熱的條件下與氧化銅反應(yīng)生成銅和水。

【實驗過程】設(shè)計實驗裝置如下：(部分夾持儀器已略去；假設(shè)每個裝置里的藥品足量，反應(yīng)充分）。

裝置A中無水硫酸銅變藍，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式  (11)        ,裝置B中澄清石

灰水變渾濁，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式    (12)      ,由此得出混合氣體中含有CO₂和

H₂O氣體； ②通過觀察裝置D、E中的現(xiàn)象后 ，為了確認混合氣體中含有氫氣，裝置C

中的試劑是    （13）     。為了證明CO氣體的存在，裝置F中試劑是 （14）     。

【實驗結(jié)論】猜想正確。

根據(jù)下列實驗裝置示意圖，請回答問題：

①圖中標號儀器的名稱：I     (1)        II      (2)       ；

②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備O ₂的化學(xué)方程式為       (3)         ；發(fā)

生裝置可選擇   (4)     （填字母）。完全反應(yīng)后的固體殘渣，通過以下四步實驗操作可

回收得到較純凈的二氧化錳（殘渣中只有二氧化錳難于水）。正確操作的先后順序是  (5)

（填寫選項符號）。

a．烘干       b．溶解          c．過濾        d．洗滌

③實驗室制CO₂氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選擇  (6)     ，若要用裝置C證明CO₂能與水反應(yīng)生成碳酸，C中除有少量水外，應(yīng)加入的試劑是__(7)____，看到的現(xiàn)象是   (8)      ；

若把生成的CO₂氣體通入D裝置中，D中看到的實驗現(xiàn)象是 (9)    ， 說明CO₂具有的性質(zhì)是        （10）            。