科目: 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室常用一定濃度的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳固體混合來(lái)制取氧氣,現(xiàn)取34克過(guò)氧化氫溶液與3克二氧化錳混合,反應(yīng)后剩余物質(zhì)總質(zhì)量為36.2克。請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量為 克;(2分)
(2)原過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(4分,要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
小明家的新房裝修,瓦工師傅用石灰漿(主要成分是氫氧化鈣)抹墻。收工時(shí)瓦工師傅把未用完的石灰漿用沙土蓋上,以備第二天再用,這樣做的目的是防止石灰漿因變質(zhì)而失效。
(1)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)寫(xiě)出石灰漿變質(zhì)的化學(xué)方程式 。
(2)小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證石灰漿的變質(zhì)情況,請(qǐng)你幫助小明完成以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
取樣,加一定量水充分溶解后,過(guò)濾 | 取少量濾渣于試管中,加入足量的稀鹽酸。 | 產(chǎn)生氣泡 | 該石灰漿部分變質(zhì) |
取少量濾液于試管中,滴入無(wú)色酚酞試液 |
|
(3)實(shí)驗(yàn)反思:由于濾渣中加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡,小明認(rèn)為濾渣全部是變質(zhì)生成的CaCO3,你認(rèn)為小明的說(shuō)法__________(填“正確”或“不正確”),
你的理由是 。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)和組裝是一個(gè)改進(jìn)的過(guò)程,請(qǐng)觀察下列裝置并回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)儀器甲的名稱是 。(1分)
(2)現(xiàn)用裝置A、E來(lái)制取并收集氣體,則裝置A的導(dǎo)管應(yīng)與裝置E的______(選填“a”或“b”)端相連接。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)根據(jù)裝置A的適用條件改進(jìn)后得到的裝置B。與裝置A相比,利用裝置B制氣體的優(yōu)點(diǎn)是______________________________________。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
已知甲、乙、丙為三種不同的單質(zhì),A、B、C為三種不同的氧化物。其中A為黑色粉末,B為主要的溫室氣體,乙為使用最廣泛的金屬。請(qǐng)回答:
(1)B的化學(xué)式是 ;
(2)乙→甲的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
2014年世界環(huán)境日中國(guó)主題是“向污染宣戰(zhàn)”。從近來(lái)經(jīng)常發(fā)生的霧霾天氣看治理污染刻不容緩。
⑴ 酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃燒時(shí)排放出__________(寫(xiě)化學(xué)式)等污染性氣體,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于水,會(huì)形成酸雨;
⑵ PM2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5微米的顆粒物。下列物質(zhì)中不會(huì)形成PM2.5的是____。
A.焚燒秸稈 B.汽車尾氣排放 C.太陽(yáng)能取暖 D.風(fēng)力發(fā)電
⑶ “低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度。請(qǐng)你寫(xiě)出一種實(shí)現(xiàn)“低碳”的好方法
,自然界減少二氧化碳的有效途徑是 。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
地球的表面雖然70.8%被水覆蓋,但能供人類使用的淡水資源卻很少。讓我們愛(ài)護(hù)水,從了解水開(kāi)始。
(1)自然界的水中通常含有其他物質(zhì),其中氣體的溶解度隨溫度的升高而 (填“增大”或“減小”)。海水中含有鹽分,通常用 結(jié)晶方法析出鹽分。(填“降溫”或“蒸發(fā)”)
(2)飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康,檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是 ,實(shí)驗(yàn)室將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是 。其原理是使水中可溶性的碳酸氫鈣(Ca(HCO3)2)在加熱的條件下分解產(chǎn)生碳酸鈣、水和二氧化碳?xì)怏w,降低水的硬度。請(qǐng)寫(xiě)出該原理的化學(xué)方程式 。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
蘋果中富含多種對(duì)人體健康有益的物質(zhì),蘋果酸和維生素C就是其中的兩種。
(1)維生素C又稱L-抗壞血酸,其化學(xué)式為C6H8O,該物質(zhì)是 (填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)
(2)為使蘋果樹(shù)莖葉茂盛、果實(shí)碩大、增強(qiáng)抗旱能力,可以施用的一種復(fù)合肥是
(填序號(hào))。 ①NH4NO3 ②K2SO4 ③(NH4)2HPO4
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空:
(1)天然氣的主要成分是 (寫(xiě)化學(xué)式)
(2)2個(gè)鎂離子
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且溶液呈無(wú)色的是 ( )
A.Na2CO3 、NaNO3 、Ca(OH)2 B.FeSO4、Na2SO4 、Mg(NO3)2
C.NaC1、 Ba(NO3)2、CaCl2 D.Na2SO4、AgNO3 、BaCl2
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是 ( )
A.CaCO3固體(CaO固體)——高溫煅燒
B.CO2(CO)——通過(guò)灼熱的氧化銅
C.CO(CO2)——通過(guò)灼熱的炭層
D.KCl溶液(CaCl2溶液)——滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng),過(guò)濾
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com