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下圖為實驗室常用的實驗裝置,請回答問題:


(1)實驗室用雙氧水制取O2的反應化學方程式為 ▲  ,發(fā)生裝置是 ▲  ,收集裝置是  ▲ 

(2)若用A、C裝置組合制取氧氣,實驗中當觀察到  ▲  (填序號)時,開始收集氣體。氣體收集完畢時,應先  ▲  (填序號);

a:水槽中導管口氣泡剛一冒出       b:水槽中導管口連續(xù)均勻冒出氣泡

c:熄滅酒精燈                     d:從水中取出導氣管

(3)寫出一種能用B、E裝置組合制取的氣體的化學式  ▲  ;

(4)實驗室制取二氧化碳時:①化學方程式為  ▲  ;

②用D裝置收集二氧化碳時,驗滿可用  ▲  方法(填字母)

A.燃著木條   B.帶火星木條   C.沾有澄清石灰水的玻璃棒   D.涂有酚酞的玻璃片;

    ③實驗后分析廢液的成分呈酸性,則廢液中一定含有的溶質 ▲  (填化學式)

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興趣小組用濃鹽酸(質量分數為37%,密度為1.19g/cm3)配制50g質量分數為7.3%稀鹽酸,需要濃鹽酸   ml需要水   ml(結果保留一位小數),該實驗除了用到玻璃棒外下列還一定用到的儀器有   。

 A.燒杯   B.托盤天平    C.10ml量筒    D.50ml量筒   E.100ml量筒  

 F.膠頭滴管   G.藥匙

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用化學方程式表示。

(1)鎂條在氧氣中燃燒    ▲        

(2)高錳酸鉀受熱分解    ▲        。

   (3)氫氧化鈉溶液滴入硫酸銅溶液產生藍色沉淀  ▲        

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下圖為某反應的微觀示意圖


(1)該反應共涉及到  ▲  種分子,其中屬于單質的為  ▲  (填化學式)。

(2)該反應中B與D的質量比是  ▲  (結果用最簡整數比表示)。

(3)對此反應的敘述正確的是  ▲  (填序號)。

a.反應前后各元素化合價均未改變      b.屬于置換反應

c.加入催化劑可提高產物質量          d.利用此反應可減少有毒氣體的排放

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化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。請從 A.液氮;B.活性炭;C.水 ;D.明礬;E.碳酸;F.干冰。這六種物質中,選擇適當的字母序號填空:

(1)汽水中含有的一種酸是  ▲  ;           (2)可以去除冰箱異味的物質 ▲  ;

(3)可作凈水劑的是  ▲  ;                 (4)用作醫(yī)療冷凍的物質  ▲ 

(5)常用作溶劑的是   ▲  ;                (6)可用于人工降雨的物質是  ▲  。

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化學用語填空:

(1)3個氫氧根離子  ▲  ;                  (2)亞鐵離子   ▲  

(3)人體缺乏   ▲   元素時,會導致骨質疏松;(4)空氣中最多的元素   ▲  

(5) 保持氧氣的化學性質的粒子   ▲         (6)相對分子質量最小的氧化物  ▲  。

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某固體混合物由Mg和MgO組成,取該混合物3.2g與一定量稀硫酸恰好完全反應(反應后溶液中無晶體析出),所得溶液中溶質的質量為12g,則原混合物中Mg單質的質量為

A.2.0g         B.0.8g           C.1.2g           D.2.4g

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 下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法,其中正確的是                        

選項

物質

所含雜質

除去雜質的方法

A

N2

O2

將氣流通過灼熱的銅網

B

CO2

CO

將混合氣體點燃

C

Cu

C

在空氣中充分灼燒

D

Cu

Fe2O3

通入CO,高溫

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右圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線。下列說法不正確的是

A.t1℃時,A的飽和溶液中溶質質量分數為25%

B.t2℃時,A、B、C三種物質的溶解度大小關系為A=B>C

C.B中含有少量A,要提純B通常可采用蒸發(fā)結晶的方法

D.將t1℃時A、C的飽和溶液升溫到t2℃時,A、C兩溶液都

會變成不飽和溶液

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避免火災,下列說法你認為不正確的是

A.及時更換老化破損電線,修理失靈電器    B.電器著火應用水撲滅

C.油鍋中的油著火,可用鍋蓋蓋滅          D.室內起火時趕緊打開門窗

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同步練習冊答案