興趣小組同學用氧化銅與足量的炭粉利用圖甲所示裝置進行實驗，對生成氣體的成分進行探究。

【提出問題】生成的氣體中是否含有一氧化碳？

【實驗與討論】

①     打開K，緩緩通入干燥的氮氣一段時間。

通入氮氣的目的是        ⑿             。

② 關閉K，加熱至一定溫度使之反應，用氣囊收集氣體樣品。

③ 除去氣體樣品中的二氧化碳，并將剩余氣體收集在集氣瓶中，下列裝置中最為合理的是    ⒀    。（提示：瓶內是足量的NaOH溶液，能吸收二氧化碳）

【實驗求證】

將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥，仍然用上述圖甲所示的裝置進行實驗，A中的固體應選用　   ⒁    　，B中溶液為澄清石灰水，若A中出現(xiàn)了      ⒂      ，B中澄清石灰水變渾濁，可說明氣體樣品中含有一氧化碳。2

【實驗反思】

①     本實驗設計中存在的不足之處是             ⒃            。

②     炭粉還原氧化銅的實驗中，若生成的氣體中含有一氧化碳，則反應時消耗碳、氧元素的質量比　   ⒄   　（填“大于”、“等于”或“小于”）3:8 。

根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

① 寫出圖中編號儀器的名稱：①     ⑴       ，②       ⑵       。

② 實驗室用氯酸鉀和二氧化錳粉末制取較純凈的氧氣應選用（圖一中）的實驗裝置為

    ⑶    （填字母序號），寫出該反應的化學方程式         ⑷         ，反應的基本類型為   ⑸      。

③ 組裝發(fā)生裝置B時，下列儀器用品的組裝正確順序是：

鐵架臺 → 木塊 →   ⑹    →       。①試管   ②酒精燈（填寫序號，此小題共1分）

④ 注射器A可用于檢查裝置C的氣密性，步驟如下：

Ⅰ．向錐形瓶中加入少量水至    ⑺     處。 

Ⅱ．將注射器A連接到裝置C的導管口處，推或拉注射器活塞，若看見 ⑻   （填字母）時，則說明C裝置氣密性良好。

A．拉活塞時錐形瓶中液面上升 

B．推活塞時長頸漏斗中的液面低于錐形瓶內液面

C．拉活塞時長頸漏斗下端口有氣泡冒出 

D．推活塞時長頸漏斗中液面上升，并形成穩(wěn)定水柱

⑤ 實驗室用裝置C制取CO₂，如用注射器A替換長頸漏斗，其優(yōu)點是      ⑼        。

⑥ 圖2裝置的作用是          ⑽           ，集氣瓶中水上方留有的空氣對實驗結果    ⑾     （填“有”或“沒有”）明顯影響。

右圖是常見固體物質的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：

①  d點的意義是      (25)              。

② 將t₁℃ 一定量的A的飽和溶液升溫至t₃℃時，可用　
圖上的   (26)   點表示；若要將b點的70g A溶液

轉化為c點的A溶液，采用的方法有加入溶質 (27) g

或蒸發(fā)溶劑   (28)   g。

③  t₂℃時相同質量的A、B、C三種物質飽和溶液的

溶劑質量由大到小的順序是      (29)       。

④ 若將t₃℃三種物質的飽和溶液分別降溫到t₁℃時，則對三種溶液的說法一定正確的是    (30)         。

  　 Ⅰ．都是飽和溶液        Ⅱ．溶質的質量分數(shù)：B%>C%>A%

Ⅲ．溶劑質量不變        Ⅳ．析出溶質的質量：mA>mB>mC

小王同學設計了如下的探究物質燃燒條件的3個對比實驗：

① 請根據(jù)各實驗現(xiàn)象，幫助小王同學完成下列實驗報告：

② 干粉滅火器中的干粉主要成分是碳酸氫鈉，受熱時分解為碳酸鈉、二氧化碳和水，寫出反應的化學方程式    （23）   ；在滅火過程中，水的主要作用是   （24）   。

水是生命之源，某興趣小組通過右圖裝置來探究水的組成。

試回答下列問題：

① 在圖中A、B處標出電源的正極和負極（用“+”、“-”表示） ⒂ ；

② 電解水的化學方程式是          ⒃              ；

③ 該實驗的結論是             ⒄                ；

④ 已知相同條件下氧氣在水中的溶解性大于氫氣，那么在實驗中甲、乙兩管氣體的體積比的測得結果比理論值會偏   ⒅  （填“小”或“大”）。

多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界。

① 化石燃料主要包括煤、    ⑺     和天然氣，他們都含有碳元素，其中天然氣的主要成分是      ⑻     （寫化學式）。含碳物質的燃燒會導致過多的   ⑼     排放，加劇了“溫室效應”。

②  2013年3月，浙江大學實驗室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”。由碳元素組成，具有多孔結構，彈性好。它對石油有很強的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀。關于碳海綿的說法正確的是    ⑽    （填字母序號）。

     A．具有吸附性       B．可重復利用       C．可處理海上石油泄漏

③ 自然界中石灰?guī)r逐漸變成碳酸氫鈣【Ca(HCO₃)₂】形成溶洞。碳酸氫鈣的一個分子中共有　   ⑾　個原子，其中氫元素與氧元素的物質的量之比是�、�     ，0.5mol該物質中鈣元素的質量是  ⒀  g，2mol該物質中約含有   ⒁ 個碳原子。

生活中處處是化學，請回答問題（①～③用化學式表示）：

① 可用于填充飛艇的氣體是  ⑴   ；  ② 造成酸雨的主要氣體是      ⑵       ；

③ 胃酸中的溶質是     ⑶        ；  ④ 自來水生產中的消毒劑通常是     ⑷  ；

⑤ 近日一條微信在朋友圈中被瘋狂轉發(fā)：江西一名5歲男孩將海苔中的生石灰干燥劑倒進彩虹糖瓶子里兌水吹泡泡，搖晃瓶子后發(fā)生爆炸，噴出的液體灼傷男孩眼部，已致其失明。請你用化學知識解釋爆炸的原因                 ⑸          ，并寫出發(fā)生反應的化學方程式        ⑹             。

現(xiàn)有一氧化碳和二氧化碳的混合氣體，完全燃燒后所得氣體的質量比原來增加了32%，則原混合氣體中一氧化碳和二氧化碳的分子個數(shù)比是

A．1:2             B． 2:1             C．2:3            D．3:2

相同溫度下，將等質量的氧化鈣和氫氧化鈣固體分別放入盛有等質量水的甲乙兩只

燒杯中，攪拌后均完全溶解。以下說法正確的是

A．所得溶液中溶質的質量：甲小于乙

    B．所得溶液的溶質質量分數(shù)：甲乙可能相等

    C．溶液的狀態(tài)：乙一定是不飽和溶液

    D．所得溶液中溶劑的質量：甲大于乙

甲乙是某同學設計的兩套制取二氧化碳的發(fā)生裝置，對兩套裝置分析不正確的是

A．此時甲裝置中的止水夾M處于關閉狀態(tài)

B．甲裝置氣體導出過程中容器內外氣壓相等

C．甲裝置具有啟普發(fā)生器的功能

D．乙裝置N處添加止水夾可以與甲裝置具有相同功能