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實驗是科學(xué)探究的重要方法,如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題.
(1)根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù),完成下表.
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積 | 反應(yīng)前注射器中空氣體積 | 反應(yīng)后注射器中氣體體積 | 實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù) |
25mL | 15mL | 9mL | 15% |
(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同, (填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是 .
(3)若實驗測得的結(jié)果偏。ㄑ鯕獾捏w積分數(shù)小于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條) 、 .
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如圖是某同學(xué)配制50克質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽水的全過程
(1)請改正圖中的錯誤(至少兩種) ① 、② .
(2)操作步驟:
A:計算:所稱取氯化鈉的質(zhì)量,水的體積.
B:稱量:用托盤天平稱量,氯化鈉應(yīng)放在左盤.
C:溶解:用量筒來量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是 (從下列中選用:10mL、50mL、100mL);量水時,量筒必須平放,視線要跟 保持水平;溶解氯化鈉要用到玻璃棒,其作用是 攪拌.若用自來水配制,自來水是 (填“硬水”或“軟水”),可以用 來檢驗.
D:裝瓶貼簽.
(3)如果配制的鹽水中,NaCl的質(zhì)量分數(shù)小于5%,則可能造成誤差的原因有(至少舉出一條) .
(4)此題的所配溶液,也可用10%的氯化鈉濃溶液 克,然后加水稀釋得到.
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氫能是21世紀最理想的能源,但制氫還沒有想出真正合適的方法,圖是電解水制氫的簡易裝置圖.回答下列問題:
(1)電解水實驗所用到的電源是直流電,則甲管生成 (選 填“氧氣”或“氫氣”)氣體,b應(yīng)接電源 極(選填“正”或“負”).
(2)檢驗乙管中氣體的方法是 用 .
(3)在實際操作時,常在水中滴加少量稀硫酸和氫氧化鈉溶液,這是為了 .
(4)理論上甲、乙兩試管中氣體的體積比為 .
(5)該反應(yīng)的文字表達式為:水氫氣+氧氣.其基本反應(yīng)類型是 反應(yīng)(選填“化合”或“分解”),通過以上實驗得出的結(jié)論是水是由素 組成的.
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如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖.
回答下列問題:
(1)金屬鐵是由 (選填“原子”或“分子”或“離子”,下同)構(gòu)成的,氯化鈉是由 構(gòu)成的.
(2)原子得到或失去電子后形成離子.某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當(dāng)a= 時,該粒子是原子.
②當(dāng)a=12時,該粒子的符號為 (寫具體的粒子符號 ).
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已知FeO、Fe2O3、Fe3O4組成的混合物中,鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為21:8,則混合物中FeO、Fe2O3、Fe3O4三種物質(zhì)的質(zhì)量比可以是( 。
A.11:20:5 B.5:6:53 C.18:40:33 D.2:5:3
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空氣中含量最多的元素和地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素組成的化合物是( 。
A.Na2CO3 B.Al(NO3)3 C.Fe(NO3)3 D.Fe2(SO4)3
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蛋白質(zhì)是人類重要的營養(yǎng)物質(zhì),它是由多種氨基酸構(gòu)成的化合物,丙氨酸是其中的一種.下列有關(guān)丙氨酸的敘述正確的是( )
A.丙氨酸是由四種原子構(gòu)成的
B.一個丙氨酸分子中質(zhì)子數(shù)是89
C.丙氨酸中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為2:1
D.丙氨酸的化學(xué)式為C3H6O2N
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某種電池的正極材料由鋰(Li)、鈷(Co)和氧元素組成,三種元素的化合價分別是+1、+3、﹣2,則該物質(zhì)的化學(xué)式為( 。
A.LiCoO B.LiCoO2 C.LiCoO3 D.LiCoO4
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下列符號中“2”所表示的含義正確的是( )
A.H2O中的“2”表示水分子中有一個氫分子
B.O2中的“2”表示一個氧氣分子中含有兩個氧元素
C.2Fe中的“2”表示兩個鐵原子
D.Fe2+中的“2”表示鐵元素的化合價為+2價碰撞
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