科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市八年級(jí)下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在元素周期表中錫元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)錫的說(shuō)法正確的是( )
A.原子序數(shù)為50 B.屬于非金屬元素
C.相對(duì)原子質(zhì)量是118.7g D.原子核內(nèi)中子數(shù)為50
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市八年級(jí)下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)代科技證明,葡萄酒中含有的白藜蘆醇具有美容養(yǎng)顏之功效.下列關(guān)于白藜蘆醇(C14H12O3)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.白藜蘆醇中含有14個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子
B.白藜蘆醇由碳、氫、氧三種元素組成
C.白藜蘆醇的相對(duì)分子質(zhì)量為228
D.白藜蘆醇碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14:1:4
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市八年級(jí)下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在滅火過(guò)程中所采取的下列措施,不正確的是( )
A.將燃燒著的可燃物與空氣隔絕
B.降低可燃物的著火點(diǎn)
C.將未燃燒的可燃物與火源隔絕
D.使可燃物降溫至著火點(diǎn)以下
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市八年級(jí)下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
燃著的火柴梗豎直向上,火柴梗不易繼續(xù)燃燒,其原因是( )
A.火柴梗溫度達(dá)不到著火點(diǎn) B.火柴梗著火點(diǎn)高
C.火柴梗著火點(diǎn)低 D.火柴梗接觸氧氣少
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市八年級(jí)下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,每個(gè)小球代表一種元素的原子.下列說(shuō)法正確的是( )
A.該反應(yīng)前后元素的種類(lèi)發(fā)生了改變
B.在“”分子中,若“
”元素化合價(jià)為+1價(jià),則“
”元素化合價(jià)為﹣2價(jià)
C.該圖示說(shuō)明化學(xué)變化中分子、原子都可分
D.參加反應(yīng)的“”和“
”分子的個(gè)數(shù)比為1:2
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市八年級(jí)下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“碳捕捉技術(shù):是指通過(guò)一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來(lái)進(jìn)行儲(chǔ)存和利用.常利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2,過(guò)程如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).下列說(shuō)法正確的是( )
A.該方法的優(yōu)點(diǎn)是沒(méi)有耗能
B.整個(gè)過(guò)程中,只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用
C.該方法可減少碳排放
D.“反應(yīng)、分離”中,分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)、結(jié)晶
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市八年級(jí)下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)報(bào)道,化學(xué)家已創(chuàng)造出對(duì)CO2有較強(qiáng)吸收能力的、顆粒外層為SiO2的粉狀物質(zhì)﹣﹣“干水”,其含水量約為95%.下列說(shuō)法正確的是( )
A.干水吸收CO2的過(guò)程中只發(fā)生物理變化
B.干水和干冰是同一種物質(zhì)
C.干水是一種混合物
D.干水中的分子不再運(yùn)動(dòng)
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市八年級(jí)下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
按要求填空:
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)亞鐵離子 ,氨氣 ;
(2)寫(xiě)出符號(hào)所表示的意義:2H ,2O3 .
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市八年級(jí)下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
小明用圖甲所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取下橡膠塞,點(diǎn)燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時(shí)看到的現(xiàn)象是
(2)小明又設(shè)計(jì)了如圖乙所示的改進(jìn)裝置,其中A是底面積為50cm3、高20cm的圓筒狀玻璃容器(帶密封蓋),上面標(biāo)有以cm為單位的刻度.B是帶刻度的敞口玻璃管(其他輔助裝置略).他們的操作過(guò)程如下:
a.檢查裝置的氣密性;
b.加入水并調(diào)整B的高度.使A中的液面至刻度15cm處;
c.將過(guò)量的紅磷平鋪在惰性電熱板上.蓋緊密封蓋;
d.通電加熱紅磷,待充分反應(yīng)后.冷卻到原來(lái)的狀況,
調(diào)整B的高度使容器A、B中的液面保持水平,記錄液面刻度.(注:A容器內(nèi)固態(tài)物質(zhì)所占的體積忽略不計(jì))
①.在操作a中檢查裝置氣密性的方法是 .
②.在操作d結(jié)束時(shí),裝置A 中液面的刻度約為 cm(填整數(shù)).
③.改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點(diǎn)是 .
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市八年級(jí)下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn).
(1)為探究催化劑的種類(lèi)對(duì)雙氧水分解速度的影響,甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.將3.0g 10%H2O2溶液與1.0g MnO2均勻混合
Ⅱ.將x g 10%H2O2溶液與1.0g CuO均勻混合
在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢.Ⅱ中x的值應(yīng)為 .
(2)乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
雙氧水的質(zhì)量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質(zhì)量 | 相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量O2體積的裝置是 (填編號(hào))
(3)丙用如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)比較 也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
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