4．為研究鋅和鋁的金屬活動性，某研究小組進行了如下探究．
（1）小明設(shè)計的實驗方案：向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸．寫出鋅與鹽酸反應(yīng)的化學方程式：Zn+2HCl═ZnCl₂+H₂↑．
（2）小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中，發(fā)現(xiàn)前者比后者反應(yīng)快，原因是未去膜的鋁片表面有氧化鋁（氧化膜），氧化鋁先與鹽酸反應(yīng)．
（3）小芳在（2）實驗中，還觀察到有“灰黑色沉淀”這一異�，F(xiàn)象出現(xiàn)．
【提出問題】鋁與鹽酸反應(yīng)出現(xiàn)的灰黑色沉淀的組成是什么？
【查閱文獻】鋁在顆粒較小時為灰黑色；AlCl₃為無色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體，易溶于水和乙醇．
【提出合理假設(shè)】假設(shè)a：該灰黑色沉淀可能含有鋁；
假設(shè)b：該灰黑色沉淀可能含有AlCl₃；
假設(shè)c：該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質(zhì)．
【設(shè)計并完成實驗】取灰黑色沉淀分別進行如下實驗．

實驗編號	實驗操作	實驗現(xiàn)象
①	加入適量稀鹽酸	有微量氣泡，固體全部溶解，得到澄清溶液
②	加入適量蒸餾水	固體部分溶解
③	加入適量無水乙醇	固體部分溶解

【得出結(jié)論】由實驗①可判斷假設(shè)c不成立（填“成立”或“不成立”），再集合②和③可得出該灰黑色沉淀的成分是鋁和氯化鋁．
（4）你認為（1）中小明的實驗?zāi)芊癖容^鋅和鋁的金屬活動性強弱？不能（填“能”或“不能”），分別從設(shè)計方法和操作可行性的角度，具體說明理由：設(shè)計方法角度：小明的實驗方案中未控制金屬的純度，鹽酸的濃度等相關(guān)變量相同；
操作可行性角度：操作中難以做到鋁片和鋅粒的表面積相同．

3．下表是元素周期表中1-18號元素的排列情況．根據(jù)此表我對它進行探究：

（1）通過對元素周期表的分析，我能得出的一條信息是同一周期原子的電子層數(shù)相同（或同一主族原子的最外層電子數(shù)相同，或從左到右，元素原子的原子序數(shù)依次增加）．
（2）第16號元素屬于非金屬元素（填“金屬”或“非金屬”），它的原子在化學反應(yīng)中容易得電子（填“得”或“失”），它的離子符號為S^2-．
（3）研究表明：在同一周期中，從左到右，原子失去電子的能力逐漸減弱，得到電子的能力逐漸增強．由此推斷：第二周期中失電子能力最強的是Li原子，具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是Ne原子．
（4）某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，則它位于元素周期表中的第五周期，
該元素的化學性質(zhì)與上表中第ⅦA族元素的化學性質(zhì)相似．

2．化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學．請根據(jù)如圖回答相關(guān)問題．

（1）圖甲所示實驗用于測定空氣中氧氣的含量．紅磷在空氣中燃燒的化學方程式為4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅，關(guān)于該實驗的下列說法中，正確的是ABDE（填字母）．
A．實驗時紅磷一定要足量          B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾      D．最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
E．該實驗必須檢查裝置的氣密性
（2）乙圖為實驗室已收集滿的一瓶無色無味的氣體．（已知不是空氣），請你用學過的知識進行假設(shè)和猜想，并按要求將答案填寫在下表中．

假設(shè)和猜想	檢驗方法及操作	可能觀察到的現(xiàn)象及結(jié)論
該氣體可能是氧氣	把帶火星的木條伸入集氣瓶中	木條復(fù)燃，該氣體是氧氣

（3）小紅利用丙圖進行探究實驗，并對觀察到的現(xiàn)象進行分析，得出了多個結(jié)論．
①蠟燭中含有氫元素，她依據(jù)的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁上有水霧（水珠）．
②觀察到燒杯底部有少量黑色固體，由此得出的結(jié)論是蠟燭不完全燃燒生成炭黑（或蠟燭中含有碳元素）．
③小紅還能觀察到的現(xiàn)象蠟燭逐漸熄滅，由此她得出的結(jié)論是可燃物燃燒需要與氧氣接觸．

1．2011年世界環(huán)境日主題是“森林：大自然為您效勞”．警示“溫室效應(yīng)”對人類的危害．現(xiàn)已證實引起溫室效應(yīng)的主要氣體是（　　）

A．

O2

B．

N2

C．

H2

D．

CO2

20．請仔細觀察下列兩幅實驗操作圖，你能發(fā)現(xiàn)它有什么問題嗎？請一一在右邊橫線處列舉出來．
①圖1，液體的傾倒（至少發(fā)現(xiàn)三處錯誤）
試管直立、標簽沒有向著手心、瓶塞正放在桌面上．
②圖2，液體的加熱（至少發(fā)現(xiàn)三處錯誤）
試管直立、試管中液體取用的太多、燈帽沒正放在實驗臺上．

19．下列現(xiàn)象中：①夏天，從冰柜中拿出冷飲，過一斷時間后，冷飲瓶的外壁上就出現(xiàn)水珠；②冬天，人說話時，可看到呼出的氣體變成水霧；③松脆的餅干在空氣中放置幾天后，餅干就變得不脆了；④夏天吹空調(diào)時，可看到空調(diào)冷氣吹到的地方有“冷氣霧”；⑤在空氣中對著干冷的玻璃杯吹氣時，玻璃杯的壁上出現(xiàn)水霧． 其中，能說明空氣中含有水蒸氣的現(xiàn)象有①③④，能說明人呼出的氣體中水蒸氣的含量比空氣中水蒸氣的含量要高的有②⑤．

18．現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④鐵絲⑤蠟燭，五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒，用序號回答下列問題：
（1）發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是②；    
（2）產(chǎn)生大量白煙的是③；
（3）火星四射，放出大量熱的是④；    
（4）產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是①⑤；
（5）生成的氣體會污染空氣的是②；    
（6）不屬于化合反應(yīng)的是⑤．

17．一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是無色氣體，難溶于水、密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮．在實驗室中，收集一氧化氮時可選用的收集方法是（　�。�

	A．	排水集氣法		B．	向上排空氣集所法
	C．	向下排空氣集氣法		D．	排水集氣法或向上排空氣集氣法

16．杭州的大街小巷分布有大量銅制城市雕像，不少已出現(xiàn)綠色銅銹．某同學設(shè)計了如圖實驗，用來測定堿式碳酸銅受熱分解后產(chǎn)生的水和二氧化碳的質(zhì)量比．[已知：銅綠的主要成分是堿式碳酸銅，它受熱分解的化學方程式為Cu₂（OH）₂CO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+CO₂↑+H₂O]
實驗用到的主要裝置如圖所示．
（1）裝置連接順序為：②①③（填寫編號）．
（2）操作步驟及數(shù)據(jù)處理：
第一步 檢查氣密性；請寫出檢查②中發(fā)生裝置的氣密性的具體方法在導(dǎo)管上連接帶有膠管的導(dǎo)管，先把導(dǎo)管口伸入盛有水的水槽中，手握試管，觀察導(dǎo)管口若有氣泡冒出，即可證明裝置不漏氣．
第二步 裝入藥品，稱取裝置①和③的質(zhì)量；
第三步 試驗后再次稱取裝置①和③的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如表；

實驗時間	裝置①質(zhì)量	裝置③質(zhì)量
實驗前	220.0克	195.0克
實驗后	222.1克	199.4克

根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得產(chǎn)生的水和二氧化碳的質(zhì)量之比為21：44（要求寫出最簡整數(shù)比）．
（3）結(jié)果分析：從下列選項中選出產(chǎn)生該實驗結(jié)果可能的原因有哪些？AC
A．二氧化碳沒有被完全吸收 B．水沒有被完全吸收
C．堿式碳酸銅藥品中含有水分 D．堿式碳酸銅沒有完全分．

15．如圖是給病人輸液用的氯化鈉注射液的標簽（部分文字）
（1）要配制1000毫升這種注射溶液（密度為1克/厘米³），需氯化鈉多少克？
（2）小明同學從某醫(yī)院取來了氯化鈉注射溶液195克；滴入足量的硝酸銀溶液，充分反應(yīng)后得到沉淀4.305克．通過計算，判斷取來的注射液中氯化鈉的含量是否達到要求．