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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.為研究鋅和鋁的金屬活動(dòng)性,某研究小組進(jìn)行了如下探究.
(1)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸.寫出鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(2)小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)前者比后者反應(yīng)快,原因是未去膜的鋁片表面有氧化鋁(氧化膜),氧化鋁先與鹽酸反應(yīng).
(3)小芳在(2)實(shí)驗(yàn)中,還觀察到有“灰黑色沉淀”這一異,F(xiàn)象出現(xiàn).
【提出問(wèn)題】鋁與鹽酸反應(yīng)出現(xiàn)的灰黑色沉淀的組成是什么?
【查閱文獻(xiàn)】鋁在顆粒較小時(shí)為灰黑色;AlCl3為無(wú)色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體,易溶于水和乙醇.
【提出合理假設(shè)】假設(shè)a:該灰黑色沉淀可能含有鋁;
假設(shè)b:該灰黑色沉淀可能含有AlCl3;
假設(shè)c:該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質(zhì).
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】取灰黑色沉淀分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
加入適量稀鹽酸有微量氣泡,固體全部溶解,得到澄清溶液
加入適量蒸餾水固體部分溶解
加入適量無(wú)水乙醇固體部分溶解
【得出結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)①可判斷假設(shè)c不成立(填“成立”或“不成立”),再集合②和③可得出該灰黑色沉淀的成分是鋁和氯化鋁.
(4)你認(rèn)為(1)中小明的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癖容^鋅和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱?不能(填“能”或“不能”),分別從設(shè)計(jì)方法和操作可行性的角度,具體說(shuō)明理由:設(shè)計(jì)方法角度:小明的實(shí)驗(yàn)方案中未控制金屬的純度,鹽酸的濃度等相關(guān)變量相同;
操作可行性角度:操作中難以做到鋁片和鋅粒的表面積相同.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.下表是元素周期表中1-18號(hào)元素的排列情況.根據(jù)此表我對(duì)它進(jìn)行探究:

(1)通過(guò)對(duì)元素周期表的分析,我能得出的一條信息是同一周期原子的電子層數(shù)相同(或同一主族原子的最外層電子數(shù)相同,或從左到右,元素原子的原子序數(shù)依次增加).
(2)第16號(hào)元素屬于非金屬元素(填“金屬”或“非金屬”),它的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得電子(填“得”或“失”),它的離子符號(hào)為S2-
(3)研究表明:在同一周期中,從左到右,原子失去電子的能力逐漸減弱,得到電子的能力逐漸增強(qiáng).由此推斷:第二周期中失電子能力最強(qiáng)的是Li原子,具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是Ne原子.
(4)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,則它位于元素周期表中的第五周期,
該元素的化學(xué)性質(zhì)與上表中第ⅦA族元素的化學(xué)性質(zhì)相似.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué).請(qǐng)根據(jù)如圖回答相關(guān)問(wèn)題.

(1)圖甲所示實(shí)驗(yàn)用于測(cè)定空氣中氧氣的含量.紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中,正確的是ABDE(填字母).
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量          B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾      D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
E.該實(shí)驗(yàn)必須檢查裝置的氣密性
(2)乙圖為實(shí)驗(yàn)室已收集滿的一瓶無(wú)色無(wú)味的氣體.(已知不是空氣),請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行假設(shè)和猜想,并按要求將答案填寫在下表中.
假設(shè)和猜想檢驗(yàn)方法及操作可能觀察到的現(xiàn)象及結(jié)論
該氣體可能是氧氣把帶火星的木條伸入集氣瓶中木條復(fù)燃,該氣體是氧氣
(3)小紅利用丙圖進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),并對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析,得出了多個(gè)結(jié)論.
①蠟燭中含有氫元素,她依據(jù)的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁上有水霧(水珠).
②觀察到燒杯底部有少量黑色固體,由此得出的結(jié)論是蠟燭不完全燃燒生成炭黑(或蠟燭中含有碳元素).
③小紅還能觀察到的現(xiàn)象蠟燭逐漸熄滅,由此她得出的結(jié)論是可燃物燃燒需要與氧氣接觸.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.2011年世界環(huán)境日主題是“森林:大自然為您效勞”.警示“溫室效應(yīng)”對(duì)人類的危害.現(xiàn)已證實(shí)引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是(  )
A.O2B.N2C.H2D.CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.請(qǐng)仔細(xì)觀察下列兩幅實(shí)驗(yàn)操作圖,你能發(fā)現(xiàn)它有什么問(wèn)題嗎?請(qǐng)一一在右邊橫線處列舉出來(lái).
①圖1,液體的傾倒(至少發(fā)現(xiàn)三處錯(cuò)誤)
試管直立、標(biāo)簽沒(méi)有向著手心、瓶塞正放在桌面上.
②圖2,液體的加熱(至少發(fā)現(xiàn)三處錯(cuò)誤)
試管直立、試管中液體取用的太多、燈帽沒(méi)正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.下列現(xiàn)象中:①夏天,從冰柜中拿出冷飲,過(guò)一斷時(shí)間后,冷飲瓶的外壁上就出現(xiàn)水珠;②冬天,人說(shuō)話時(shí),可看到呼出的氣體變成水霧;③松脆的餅干在空氣中放置幾天后,餅干就變得不脆了;④夏天吹空調(diào)時(shí),可看到空調(diào)冷氣吹到的地方有“冷氣霧”;⑤在空氣中對(duì)著干冷的玻璃杯吹氣時(shí),玻璃杯的壁上出現(xiàn)水霧. 其中,能說(shuō)明空氣中含有水蒸氣的現(xiàn)象有①③④,能說(shuō)明人呼出的氣體中水蒸氣的含量比空氣中水蒸氣的含量要高的有②⑤.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④鐵絲⑤蠟燭,五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號(hào)回答下列問(wèn)題:
(1)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是②;    
(2)產(chǎn)生大量白煙的是③;
(3)火星四射,放出大量熱的是④;    
(4)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是①⑤;
(5)生成的氣體會(huì)污染空氣的是②;    
(6)不屬于化合反應(yīng)的是⑤.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是無(wú)色氣體,難溶于水、密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮.在實(shí)驗(yàn)室中,收集一氧化氮時(shí)可選用的收集方法是(  )
A.排水集氣法B.向上排空氣集所法
C.向下排空氣集氣法D.排水集氣法或向上排空氣集氣法

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.杭州的大街小巷分布有大量銅制城市雕像,不少已出現(xiàn)綠色銅銹.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn),用來(lái)測(cè)定堿式碳酸銅受熱分解后產(chǎn)生的水和二氧化碳的質(zhì)量比.[已知:銅綠的主要成分是堿式碳酸銅,它受熱分解的化學(xué)方程式為Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+CO2↑+H2O]
實(shí)驗(yàn)用到的主要裝置如圖所示.
(1)裝置連接順序?yàn)椋孩冖佗郏ㄌ顚懢幪?hào)).
(2)操作步驟及數(shù)據(jù)處理:
第一步 檢查氣密性;請(qǐng)寫出檢查②中發(fā)生裝置的氣密性的具體方法在導(dǎo)管上連接帶有膠管的導(dǎo)管,先把導(dǎo)管口伸入盛有水的水槽中,手握試管,觀察導(dǎo)管口若有氣泡冒出,即可證明裝置不漏氣.
第二步 裝入藥品,稱取裝置①和③的質(zhì)量;
第三步 試驗(yàn)后再次稱取裝置①和③的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表;
實(shí)驗(yàn)時(shí)間裝置①質(zhì)量裝置③質(zhì)量
實(shí)驗(yàn)前220.0克195.0克
實(shí)驗(yàn)后222.1克199.4克
根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得產(chǎn)生的水和二氧化碳的質(zhì)量之比為21:44(要求寫出最簡(jiǎn)整數(shù)比).
(3)結(jié)果分析:從下列選項(xiàng)中選出產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能的原因有哪些?AC
A.二氧化碳沒(méi)有被完全吸收 B.水沒(méi)有被完全吸收
C.堿式碳酸銅藥品中含有水分 D.堿式碳酸銅沒(méi)有完全分.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是給病人輸液用的氯化鈉注射液的標(biāo)簽(部分文字)
(1)要配制1000毫升這種注射溶液(密度為1克/厘米3),需氯化鈉多少克?
(2)小明同學(xué)從某醫(yī)院取來(lái)了氯化鈉注射溶液195克;滴入足量的硝酸銀溶液,充分反應(yīng)后得到沉淀4.305克.通過(guò)計(jì)算,判斷取來(lái)的注射液中氯化鈉的含量是否達(dá)到要求.

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