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科目： 來源： 題型：選擇題

9．下列敘述
①分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子            
②原子是不能再分的最小粒子
③煮沸過的水不適合養(yǎng)金魚是因為氧原子太少  
④化學反應的生成物一定是化合物
⑤由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物．
正確的個數(shù)是（　�。�
A．0個B．1個C．2個D．3個

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科目： 來源： 題型：選擇題

8．某化學反應可以用微觀示意圖表示如下，則下列有關說法正確的是（　�。�
A．該反應前后分子的種類不變
B．示意圖中虛線框內(nèi)的原子應該是“○”
C．該反應涉及到四種原子
D．該反應生成物有一種

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科目： 來源： 題型：解答題

7．如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）0℃時，A的溶解度是20 g．
（2）在t2℃時，A、B兩物質(zhì)的溶解度相等．
（3）把A、B、C的飽和溶液從t2℃降至t1℃時，沒有晶體析出的是C．
（4）當A物質(zhì)的溶液溶液接近飽和時，采用種方法①降溫②恒溫蒸發(fā)溶劑
（3）加入溶質(zhì)均可使其變?yōu)轱柡腿芤?br />（5）A中含有少量的B，提純A的方法是降溫結(jié)晶，具體的步驟是配制A的熱飽和溶液、降溫、過濾、洗滌、干燥．

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科目： 來源： 題型：選擇題

6．2004年人類對火星的探索取得了重大突破，如圖所示是火星的大氣組成火星的大氣組成示意圖（體積分數(shù)）示意圖．下列說法正確的是（　　）
A．地球和火星大氣中氧氣的體積分數(shù)相同
B．地球和火星大氣中都含有氮氣和氬氣
C．地球和火星大氣中二氧化碳體積分數(shù)相同
D．地球和火星大氣中組成完全相同

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科目： 來源： 題型：選擇題

5．下列化學反應中既是化合反應也是氧化反應的是（　�。�
A．酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳
B．二氧化碳+水→碳酸
C．高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
D．鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵

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科目： 來源： 題型：填空題

4．盛放石灰水的試劑瓶，長時間放置在空氣中，內(nèi)壁會有一些白色固體產(chǎn)生，這層白色固體是碳酸鈣（寫名稱），寫出反應的化學方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，除去它的方法是用稀鹽酸（填名稱）清洗，寫出該反應的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．根據(jù)你的生活知識判斷，下列做法正確的是（　�。�
A．一旦有人觸電，立即用手將人拉開脫離電源
B．圖書館資料著火時，立刻用泡沫滅火器滅火
C．廚房里液化氣大量泄漏時，立刻打開排氣扇排氣
D．乘坐車、船時，嚴禁隨身攜帶易燃易爆物品

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科目： 來源： 題型：選擇題

2．下列關于化學反應xA+yB=mC+nD（x、y、m、n為化學計量數(shù)）的說法中，一定正確的是（　�。�
A．x+y=m+n
B．若B為O2，該反應一定為氧化反應
C．參加反應的A和B的質(zhì)量比等于生成物C和D的質(zhì)量比
D．若A和B的質(zhì)量都為ag，充分反應后生成物的總質(zhì)量等于2ag

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科目： 來源： 題型：填空題

1．今天是化學實驗室開放日，老師拿出兩瓶無標簽的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體．我們對此氣體展開了一系列探究：
（1）此氣體是什么物質(zhì)？驗證它的實驗方案如下：
猜想實驗步驟現(xiàn)象及結(jié)論
此氣體可能是氧氣將帶火星的木條放在試管口若木條復燃，則為氧氣
產(chǎn)生此氣體的文字表達式可能是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（2）我猜想此氣體還可能是另外一種氣體，可以產(chǎn)生它的文字表達式是碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳（合理即可）．

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科目： 來源： 題型：解答題

3．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出儀器名稱：m是鐵架臺，n是集氣瓶．
（2）實驗室制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置是BC（填序號），發(fā)生反應的化學方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）若用E裝置收集氫氣，則氫氣應從導管口b（填“a”或“b”）通入，氫氣和氧氣混合點燃可能會發(fā)生爆炸，因此點燃氫氣之前一定要檢驗氫氣的純度．
（4）如F裝置所示實驗中，①④為用紫色石蕊試液潤濕的棉球，②③為用石蕊試液染成的干燥棉球，實驗過程中能觀察到的現(xiàn)象是④比①先變紅；②③不變紅．

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