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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A.楊梅釀酒B.汽車爆胎C.蘋果榨汁D.香水揮發(fā)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.沈陽(yáng)是中國(guó)最重要的以裝備制造業(yè)為主的重工業(yè)基地,每年都需要用到大量的金屬材料.這些金屬材料大部分都是由金屬礦石冶煉而成.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.金屬礦石源于自然界,因此冶煉礦石是環(huán)保無(wú)污染的
B.赤鐵礦和磁鐵礦的主要成分是一樣的,冶煉所得產(chǎn)物均為生鐵
C.金在自然界中主要以單質(zhì)形式存在,冶煉金的過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化
D.明礬是一種含鋁的礦石,可用于自來(lái)水的凈化過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)指出有編號(hào)的儀器名稱:①長(zhǎng)頸漏斗,②集氣瓶.
(2)利用上述A、D裝置的組合可以制取氧氣,最后卻沒(méi)有收集到所需的氣體,其原因可能是氧氣密度空氣大,從集氣瓶口逸出.
(3)若用E裝置干燥生成的氧氣,E中還應(yīng)盛放的液體試劑是濃硫酸,氣體應(yīng)從a端導(dǎo)入(填“a”或“b”).
(4)寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,可選用圖中A和C(或E)(填標(biāo)號(hào))組裝一套制取二氧化碳的裝置.F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒(méi)有(填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響.

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8.鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志,怎樣用鐵礦石煉鐵?某校化學(xué)興趣小組對(duì)此展開(kāi)實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你參與.
探究活動(dòng)一:一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)是否有鐵生成
資料摘要:在高溫條件下,一氧化碳跟氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳.
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行試驗(yàn)】化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行煉鐵.

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中玻璃罐里粉末的顏色由紅棕色逐漸變成黑色,同時(shí)觀察到澄清石灰水中的現(xiàn)象是石灰水變渾濁.
(2)試驗(yàn)時(shí),要在裝置末端a處燃著一盞酒精燈,其作用是防止一氧化碳對(duì)大氣的污染.
(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)試驗(yàn)證明反應(yīng)后的玻璃管內(nèi)的固體含有鐵(寫出試驗(yàn)方法和現(xiàn)象)取樣品于試管,加入適量的稀鹽酸,可觀察到有氣泡冒出,證明含有鐵.
探究活動(dòng)二:測(cè)定本次試驗(yàn)中生成的鐵單質(zhì)的含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))
資料摘要:氧化鐵能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行試驗(yàn)】根據(jù)資料和已學(xué)知識(shí),小組同學(xué)按如下圖連接好裝置,在A裝置中加入一定量反應(yīng)后得到的固體粉末,滴入10%的稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止.(裝置氣密性良好,每步反應(yīng)或作用都是完全的).

(4)寫出A裝置中鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
滴加稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡為止的目的為了讓鐵全部參加反應(yīng).
(5)用上圖所示裝置B和C收集并測(cè)量氫氣的體積,其中量筒的作用是根據(jù)進(jìn)入量筒中水的體積,判斷生成氫氣的體積,氫氣應(yīng)從f(填“e”或“f”)管通入.
(6)若試驗(yàn)過(guò)程中,滴加稀硫酸的量不足,測(cè)定的鐵單質(zhì)的含量將偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 被颉盁o(wú)影響”).

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7.在托盤天平的兩盤上各放一個(gè)質(zhì)量相同的燒杯,在兩只燒杯里分別加入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,將天平調(diào)節(jié)至平衡.然后向左盤的燒杯中加入8.4g鐵,反應(yīng)物之間恰好完全反應(yīng).欲使天平恢復(fù)平衡,則可向右盤的燒杯中加入( 。
A.8.4g銅B.8.4g氧化鈣C.8.4g鎂D.8.4g碳酸鎂

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6.化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)空氣是一種寶貴的資源.
①潔凈的空氣屬于混合物.(填“混合物”或“純凈物”)
②下列行為會(huì)造成空氣污染的是AC.(填字母序號(hào),下同)
A.燃放鞭炮            B.將垃圾倒入水中
C.露天焚燒垃圾        D.使用氫能源汽車
(2)水是最重要的自然資源,也是生命之源.
①下列做法屬于節(jié)約用水的是CD.
A.城市生活廢水直接排入河流        B.農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥
C.工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用            D.用水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭
②飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康.在生活中可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,可通過(guò)煮沸方法來(lái)降低水的硬度.
③自來(lái)水廠凈化水的主要步驟如圖所示.有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是C.

A.①②可除去難溶性雜質(zhì)             B.X試劑可以是活性炭
C.經(jīng)過(guò)④后得到的水是蒸餾水         D.①中可加入明礬作絮凝劑
(3)2015年6月5日是世界環(huán)境日,中國(guó)的主題是“踐行綠色生活”,該主題的主旨是提倡“生活方式綠色化”.請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過(guò)的內(nèi)容回答下列問(wèn)題.
①目前,人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如煤、石油、天然氣等,消耗化石燃料增加了空氣中二氧化碳的含量.請(qǐng)你寫出天然氣中甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
②化石燃料是不可再生(填“可再生”或“不可再生”)資源.

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5.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①1個(gè)氫原子H;②2個(gè)氮分子2N2;③3個(gè)鈉離子3Na+
(2)寫出符號(hào)中數(shù)字“2”的意義:
①2SO42-:前一個(gè)2表示硫酸根離子的個(gè)數(shù)為2,后一個(gè)2表示一個(gè)硫酸根離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷;
②$\stackrel{+2}{Mg}$O:氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià).
(3)寫出下列化學(xué)方程式:
①電解水:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
②碳酸分解:H2CO3═H2O+CO2↑.

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4.某實(shí)驗(yàn)小組用下面圖1、圖2兩組裝置采用對(duì)比的實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.

(1)用實(shí)驗(yàn)一圖1所示裝置進(jìn)行二氧化碳性質(zhì)的探究.
當(dāng)長(zhǎng)頸漏斗中的稀鹽酸與錐形瓶中的大理石接觸后,有大量氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;C中觀察到的現(xiàn)象是干燥的石蕊試紙不變色,潮濕的石蕊試紙變紅.
(2)用實(shí)驗(yàn)二圖2所示裝置進(jìn)行燃燒條件的探究.
在D處放二氧化錳,E處放木炭,F(xiàn)中裝澄清石灰水.為驗(yàn)證可燃物燃燒的兩個(gè)條件,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①打開(kāi)K,用注射器注入一定量氮?dú),在E處點(diǎn)燃酒精燈加熱木炭,木炭不燃燒,此操作目的是證明燃燒需要氧氣.
②冷卻一段時(shí)間后,用注射器注入足量的過(guò)氧化氫溶液,同時(shí)打開(kāi)K,D處產(chǎn)生氣體,D處反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,木炭不燃燒,澄清石灰水變渾濁.在E處點(diǎn)燃酒精燈,觀察到木炭燃燒,澄清石灰水變渾濁,F(xiàn)處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,此操作目的是證明可燃物的溫度要達(dá)到著火點(diǎn)才會(huì)燃燒.此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是可燃物的溫度要達(dá)到著火點(diǎn)才會(huì)燃燒.

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3.二氧化氯(ClO2)是高效、低毒的消毒劑,常用語(yǔ)自來(lái)水生產(chǎn).回答下列問(wèn)題:
(1)工業(yè)上可用KClO3與Na2SO3在H2SO4存在下制得ClO2.其中Na2SO3和ClO2中的硫元素和氯元素的化合價(jià)分別是+4價(jià)、+4價(jià).
(2)實(shí)驗(yàn)室用NH4Cl、鹽酸、NaClO2(亞氯酸鈉)為原料,通過(guò)以下過(guò)程制備ClO2;

①點(diǎn)解時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH4Cl+2HCl$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$3H2↑+NCl3
②溶液X中一定存在的陽(yáng)離子是Na+(填符號(hào)).
(3)電解生成的H2是一種常用的綠色能源,燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,與空氣混合遇明火發(fā)生爆炸的化學(xué)方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.

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2.從分子的角度分析并解釋下列現(xiàn)象,不正確的是(  )
A.酒香不怕巷子深--分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B.水銀溫度計(jì)隨溫度升高示數(shù)變大--分子變大
C.晴天濕衣服比陰天干得快--晴天氣溫高,分子運(yùn)動(dòng)速率快
D.6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中--分子間有間隔

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