7．下列符號：2N、N₂、H₂O、2CO、SO₂中，數(shù)字“2”的意義能用來表示分子個數(shù)的有（　�。�

A．

1個

B．

2個

C．

4個

D．

5個

6．現(xiàn)有①液態(tài)氧；②鐵銹；③食鹽水；④小蘇打；⑤氫氧化鉀；⑥石油．對上述物質(zhì)的分類全部正確的是（　�。�

A．

鹽-③④

B．

純凈物-④⑤⑥

C．

堿-①⑤

D．

混合物-②③⑥

5．教育部于2014年1月29日發(fā)布關(guān)于在各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項的通知，這是因為香煙的煙氣中含有幾百種有毒物質(zhì)，其中有一種物質(zhì)極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，這種物質(zhì)是（　　）

A．

CO2

B．

SO2

C．

CO

D．

NO2

4．我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》頒布后，各地采取多種措施提高空氣質(zhì)量．下列措施中，不利于提高空氣質(zhì)量的是（　�。�

	A．	禁止燃放煙花爆竹
	B．	將盜版光盤潑上汽油燃燒處理
	C．	控制PM2.5的排放，以減少霧霾天氣
	D．	向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫劑，減少二氧化硫的排放

3．在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中，總結(jié)規(guī)律要嚴謹、全面、科學(xué)．下列總結(jié)出的規(guī)律符合這一要求的是（　�。�

	A．	酸性溶液中一定含有氫離子
	B．	質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素的原子
	C．	一定溫度下的濃溶液一定是飽和溶液
	D．	有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

2．下列對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

	A．	碳在氧氣中燃燒放出白煙
	B．	鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
	C．	鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
	D．	在滴有石蕊的鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液，溶液顏色由藍色逐浙變成紅色

1．下列生產(chǎn)和生活中不涉及化學(xué)變化的是（　�。�

	A．	用75%的酒精殺菌消毒
	B．	牛奶放置時間過長會結(jié)塊
	C．	生活中用鑲有金剛石的玻璃刀裁劃玻璃
	D．	以邵陽優(yōu)質(zhì)糯米、高粱、小麥為原料釀制邵陽大曲

20．醫(yī)院給病人輸液時，常用葡萄糖溶液．請汁算：
（1）葡萄糖的化學(xué)式為C₆H₁₂O₆，其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6：1：8．
（2）若用1000g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的葡萄糖溶液加水稀釋，可得溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的葡萄糖溶液3000g．

19．一包干燥的紅色粉末可能由Cu、Fe₂O₃二種固體中的一種或兩種組成．某化學(xué)興趣小組對其組成進行探究．請你參與并回答下列問題
【提出猜想】紅色粉末可能的組成有：①只有Cu；②只有Fe₂O₃；③Cu、Fe₂O₃的混合物
【查閱資料】Cu在FeCl₃中發(fā)生反應(yīng)：2FeCl₃+Cu═2FeCl₂+CuCl₂
【實驗探究】
（1）甲同學(xué)取少量紅色粉末于試管中，滴加足量稀鹽酸，振蕩后觀察，發(fā)現(xiàn)固體全部溶解．甲同學(xué)認為可以排除猜想中的①和③，而乙同學(xué)認為只能排除猜想①，你認為乙的觀點正確（填“甲”或“乙”）．
（2）丙同學(xué)為進一步確定紅色粉末的組成，稱取該粉末5.0g，按如圖所示裝置在通風(fēng)櫥中進行實驗．開始時緩緩?fù)ㄈ隒O氣體，過一段時間后再加熱使其充分反應(yīng)．待反應(yīng)完全后，停止加熱，仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻．反應(yīng)前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量，其數(shù)據(jù)如表：

	反應(yīng)前	反應(yīng)后
Ⅰ組	玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3g	玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1g
Ⅱ組	洗氣瓶和所盛溶液的總質(zhì)量為180.0g	洗氣瓶和瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量為183.1g

【交流討論】
（3）在裝置A中先通CO氣體的作用是趕出玻璃管中的空氣．
（4）應(yīng)該選擇Ⅰ組的實驗數(shù)據(jù)進行計算來確定紅色粉末的組成．最終計算結(jié)果表明：該紅色粉末的組成是猜想中的第③組（填序號）．

18．據(jù)圖回答下列問題：

（1）實驗室利用A裝置收集氧氣的最佳時刻是導(dǎo)氣管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時．
（2）用收集到的氧氣完成硫粉燃料實驗后，還需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液，目的是：2NaOH+SO₂=Na₂SO₃+H₂O（用化學(xué)方程式表示）．
（3）實驗室制取二氧化碳若用B裝置，則氣體應(yīng)從b端進入，制取的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲使用C、D裝置將以上雜質(zhì)除去，則裝置正確的連接順序是：efcd（或efc）（用C、D裝置端口字母表示）．