18．氫氧化鈣俗稱熟石灰，在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途
（1）氫氧化鈣顯堿性是因為其水溶液中含有OH^-（填化學符號），其水溶液的pH＞7（填“＞，＜或=”）．農(nóng)業(yè)上一般采用氫氧化鈣改良酸性土壤（填“酸”或“堿”）．熟石灰可由生石來溶于水制得，反應的化學方程式是CaO+H₂O═Ca（OH）₂．
（2）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬是由于它能與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應的緣故．
（3）用熟石灰粉與草木灰（主要成分是K₂CO₃）按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”．使用時，選擇在有露水的早晨，把“黑白粉”撒在植物莖葉上，可消除忌堿蟲體．
①“黑白粉”比熟石灰更高效，是由于生成了堿性更強的KOH，反應的化學方程式是Ca（OH）₂+K₂CO₃=CaCO₃↓+2KOH．
②“黑白粉”還可提供植物必需的營養(yǎng)素是K（填元素符號）．

17．實驗室有一瓶長期存放的過氧化氫溶液，為了測定其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，化學興趣小組的同學進行了如圖實驗：

請根據(jù)圖中信息計算：
（1）生成氧氣的質(zhì)量為3.2g．
（2）這瓶過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

16．某化學課堂圍繞“酸和堿的中和反應”，將學生分成若干小組開展探究活動．請你參與學習并填寫空格．
探究一：甲組同學設計了如圖所示的實驗，根據(jù)圖示回答：
（1）在試管中加入約2mL硫酸銅溶液，然后滴入幾滴氫氧化鈉溶液，觀察到的實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生藍色沉淀．
（2）然后再向試管中加入稀鹽酸，該實驗通過稀鹽酸與氫氧化銅（填物質(zhì)名稱）反應，觀察到明顯現(xiàn)象，驗證了酸與堿能發(fā)生中和反應．
探究二：乙組同學將一定量的稀H₂SO₄加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中，一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．于是他們從燒杯中取出少量反應后的溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩，觀察到無明顯現(xiàn)象．中和反應的化學方程式為H₂SO₄+2NaOH═Na₂SO₄+2H₂O．
【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學產(chǎn)生了疑問：反應后溶液中溶質(zhì)組成是什么？
【假設猜想】針對疑問，大家紛紛提出猜想
猜想一：只有Na₂SO₄
猜想二：有Na₂SO₄和H₂SO₄
猜想三：有Na₂SO₄和NaOH
同學對以上猜想提出質(zhì)疑，認為有一種猜想是不合理的．不合理的是猜想三．
【實驗探究】為了驗證其余猜想，同學們利用燒杯中的溶液，進行如下方案的探究．

實驗方案	實驗現(xiàn)象	結論與解釋
方案一：滴加Na2CO3溶液	產(chǎn)生大量氣泡	溶液中有H2SO4
方案二：滴加BaCl2溶液	產(chǎn)生白色沉淀	溶液中有H2SO4

【得出結論】通過探究，同學們一致確定猜想二是正確的．
【評價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究給予了肯定，同時指出實驗方案中有一個是錯誤的，錯誤的原因是方案二只能證明溶液中含有SO₄^2-，不能證明含有H₂SO₄．

15．根據(jù)如圖所示裝置，結合所學化學知識回答下列問題．

（1）寫出標號儀器①的名稱鐵架臺．
（2）實驗室選擇裝置A制取氧氣時，試管內(nèi)反應的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，若用F裝置收集氧氣，當導管口開始有氣泡冒出時，不宜立即收集的原因是剛開始排出的是裝置中的空氣，會使收集到的氣體不純．
（3）實驗室用B裝置制取CO₂氣體時，從長頸漏斗中加入的藥品是稀鹽酸，不選用F裝置收集CO₂的原因是二氧化碳能溶于水，若用G裝置收集CO₂氣體，應從a（填“a”或“b”）端通入氣體．
（4）氣焊和氣割都需要用到乙炔．乙炔俗稱電石氣（化學式為C₂H₂），是一種無色無味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水．實驗室常用塊狀固體碳化鈣與水反應制備乙炔，該反應比二氧化錳催化過氧化氫分解更加劇烈．實驗室制取和收集乙炔氣體最佳的儀器組合是C和F（填字母序號）．

14．已知A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)之間存在如圖所示的關系．其中A常用來改良酸性土壤，B是常見的鹽，其水溶液顯堿性，C是大理石的主要成分．（圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能反應，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系，部分物質(zhì)和反應條件未標出）．請按要求回答下列問題：
（1）寫出C和E的化學式：CCaCO₃    ECaO；
（2）寫出化學方程式：F+D→B+水CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O．

13．人類應合理利用和開發(fā)金屬資源．金屬材料在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活中有著廣泛應用．
（1）鋁是地殼中含量最高的金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素，鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，其原因是鋁和空氣中的氧氣反應會生成致密的氧化鋁薄膜，阻礙鋁的進一步反應．
（2）黃銅是銅鋅合金，其硬度比純銅大（填“大”或“小”），抗腐蝕性能更強（填“弱”或“強”）．
（3）將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu（NO₃）₂和Fe（NO₃）₂的混合溶液中，充分反應后過濾，若濾液中只含一種溶質(zhì)，則濾渣中一定含有Cu和Fe，發(fā)生反應的化學方程式Zn+Cu（NO₃）₂═Cu+Zn（NO₃）₂（任寫一個即可）．
（4）下列有關金屬的說法，不正確的是BD
A．地球上的金屬資源除Au、Ag等有單質(zhì)形式存在外，其余都以化合物的形式存在
B．金屬鋅、鐵、銅都能與稀硫酸反應產(chǎn)生氫氣
C．防止金屬的銹蝕，有利于保護金屬資源
D．地球上的金屬資源取之不盡．

12．水是最重要的自然資源，與人類的生活和生產(chǎn)密切相關．

（1）自然界中的水一般要凈化后才能使用，吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度最高的是蒸餾，其中活性炭吸附屬于物理變化，生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水．
（2）向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO₃固體，充分溶解后，現(xiàn)象如圖一所示．
①燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是B（填序號）；
②圖二能表示NaNO₃溶解度曲線的是甲（填“甲”或“乙”）；
③欲使t₂℃乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取的方法是降溫或加溶劑（填一種）；
④由圖二分析，若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t₂℃降溫到t₁℃，所得甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲＞乙（填“＞”、“＜”、“=”）．

11．“哇家玉溪米線節(jié)”已成為玉溪的一種習俗．小敏與同學逛了一趟米線節(jié)，他們發(fā)現(xiàn)：
（1）米線、卷粉主要是有大米加工而成的，大米中主要含A．
A．糖類      B．蛋白質(zhì)     C．油脂      D．無機鹽
（2）用漏勺撈米線，與化學基本操作中的過濾原理相似；用洗滌劑清洗餐具是因為洗滌劑具有乳化功能．
（3）在“米線節(jié)”現(xiàn)場，使用了大量的一次性塑料制品，塑料屬于有機合成材料（填“無機非金屬材料”或“有機合成材料”），大量廢棄塑料制品隨意丟棄會引起的環(huán)境問題是白色污染．
（4）涼米線中需要加入自制的老醋，在遠處就能聞到醋味是因為分子在不停的運動．

10．用正確的化學用語填空：
①3個二氧化氮分子3NO₂；       ②5個磷原子5P；
③2個銅離子2Cu²⁺；   ④氧化鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$₂O₃．

9．中國“青蒿素之母”屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素（青蒿素的化學式：
C₁₅H₂₂O₅），它是一種用于治療瘧疾的藥物．請回答：
（1）青蒿素的相對分子質(zhì)量為282．
（2）青蒿素中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為15：22：5．
（3）青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大．