5．化學(xué)與生活息息相關(guān)．自熱米飯是一種快餐食品，如圖1、2及表格是自熱米飯的有關(guān)信息．請(qǐng)根據(jù)圖、表信息，回答下列問(wèn)題：

營(yíng)養(yǎng)素	每份含量
油脂	23.5g
糖類(lèi)	104.7g
維生素	3.5g
鈉	814mg
鈣	130mg
水	小于210g

（1）從表中“自熱米飯的營(yíng)養(yǎng)成分”看，其中為人體提供工作生活所需能量的營(yíng)養(yǎng)素有油脂和糖類(lèi) （填寫(xiě)營(yíng)養(yǎng)素名稱(chēng)，下同），沒(méi)有標(biāo)出的人體必須的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)．其中添加了“鈣”，缺少這種元素會(huì)導(dǎo)致人患上佝僂�。ㄌ顚�(xiě)“貧血癥”或“佝僂病”）．
（2）圖1、圖2的包裝材料其一：是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔．鋁可以壓制成鋁箔，說(shuō)明鋁具有良好的延展性．其二：是塑料，下列生活中所用材料同塑料一樣都屬于有機(jī)高分子合成材料的是AC（填寫(xiě)序號(hào)）
A．合成橡膠   B．合金  C．合成纖維    D．陶瓷．

4．日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些化學(xué)問(wèn)題．試根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)判斷，下列①～④的做法中正確的是（　�。�
①用苛性鈉稀溶液除去爐具上的油污     
②用硫酸制作汽車(chē)蓄電池
③用生石灰降低土壤堿性        
④用多喝食醋的方法緩解胃酸過(guò)多．

A．

②④

B．

③④

C．

①③

D．

①②

3．現(xiàn)將10g銅鋅（Cu-Zn）合金放入到一定質(zhì)量的稀硫酸中恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾得到100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.1%的溶液．據(jù)此請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
（1）稀硫酸中H₂SO₄的質(zhì)量是多少；
（2）合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

2．請(qǐng)回憶你和老師共同完成的酸和堿反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究，并按下列要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析：
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）請(qǐng)你依據(jù)圖設(shè)計(jì)一個(gè)酸和堿反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
①向燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，并滴入幾滴酚酞試液	①溶液顏色變紅；	酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)
②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不斷攪拌溶液．	②不斷攪拌溶液至溶液顏色變成無(wú)色．

（2）為探究上述酸、堿反應(yīng)后硫酸是否過(guò)量，甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下方案：

實(shí)驗(yàn)方案	實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
甲同學(xué)的方案	取樣，滴入適量的氯化鋇溶液	出現(xiàn)白色沉淀	硫酸過(guò)量
乙同學(xué)的方案	取樣，滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液	酚酞溶液不變色	酸、堿恰好完全反應(yīng)
丙同學(xué)的方案	取樣，滴入幾滴紫色石蕊溶液	溶液變紅	硫酸過(guò)量

【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
①（2）中三個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的三個(gè)方案中，有一個(gè)正確的方案，是丙（填“甲”、“乙”、“丙”）同學(xué)的方案．
②請(qǐng)分析另外兩個(gè)同學(xué)方案錯(cuò)誤的原因：一個(gè)同學(xué)方案錯(cuò)誤的原因是生成硫酸鈉，不管硫酸是否剩余，滴入氯化鋇溶液都會(huì)生成沉淀，另一個(gè)同學(xué)方案錯(cuò)誤的原因是硫酸過(guò)量酚酞也不變色（酚酞試液遇酸性或中性溶液都不變色）．
③滴加硫酸時(shí)要用玻璃棒不斷的攪拌，目的是使得物質(zhì)充分混合，反應(yīng)更加迅速．
【實(shí)驗(yàn)反思】
探究硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)后硫酸是否有剩余，還可選擇一種試劑鎂．

1．如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）用圖中序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序②⑤①④③；
（2）圖②中用來(lái)取用NaCl的儀器是藥匙；圖④中用來(lái)量取水的儀器是量筒．
（3）稱(chēng)量NaCl時(shí)，天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標(biāo)尺示位置見(jiàn)圖，則稱(chēng)取的NaCl質(zhì)量為18.2g；
（4）NaCl稱(chēng)量完畢放回砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損，若其他操作步驟正確，則所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．

20．以下是有關(guān)氣體制取以及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置，試回答下列問(wèn)題：

①寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱(chēng)：a試管，b錐形瓶．
②用裝置A制取氧氣，寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，判斷氧氣已收集滿(mǎn)不用填的方法是瓶口有大量氣泡冒出則滿(mǎn)．反應(yīng)結(jié)束時(shí)，若未將導(dǎo)管從水中移走就熄滅了酒精燈，可能的后果是水倒流入試管中使試管炸裂．
③若用B作制取氧氣的發(fā)生裝置，分液漏斗的作用是AC．（填入相應(yīng)字母）
A．便于添加試劑．
B．通過(guò)控制滴加試劑的速率，控制雙氧水的反應(yīng)速率．
C．通過(guò)控制滴加試劑的速率，使反應(yīng)能保持較平穩(wěn)地進(jìn)行．
④寫(xiě)出裝置C中一氧化碳和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂．關(guān)于裝置C的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是ABC
A．酒精燈Ⅱ需要在氣體純凈后方可點(diǎn)燃．
B．酒精燈Ⅱ的作用是將反應(yīng)后氣體中的一氧化碳點(diǎn)燃，防止有毒氣體的排放．
C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先熄滅酒精燈，待冷卻到室溫后再停止通入一氧化碳．

19．下列有關(guān)3molH₂O的解釋錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	含有3molH2		B．	約含有1.806×1024個(gè)氧原子
	C．	其質(zhì)量為54克		D．	該物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為18g/mol

18．下列試劑可以鑒別稀鹽酸與稀硫酸的是（　　）

A．

鐵片

B．

碳酸鈣粉末

C．

氯化鋇溶液

D．

硝酸銀溶液

17．在氫氣與氧化鎢的反應(yīng)中：3H₂+WO₃$\stackrel{高溫}{→}$W+3H₂O，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	W是氧化劑		B．	H2是還原劑
	C．	氫元素的化合價(jià)沒(méi)有改變		D．	該反應(yīng)是分解反應(yīng)

16．“霧霾”中的“霾”是指煙、塵等小顆粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象．下列物質(zhì)在與氧氣充分反應(yīng)的情況下，能生成類(lèi)似于霾的物質(zhì)是（　　）

A．

C

B．

S

C．

H2

D．

P