8．小立在家洗衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶剛過期的漂白液，對(duì)漂白液的漂白原理和該漂白液是否還有漂白作用產(chǎn)生了疑問．于是將其帶到學(xué)校，在老師指導(dǎo)下，與小組同學(xué)一定展開探究．
【查閱資料】
①制取漂白液的原理：Cl₂+2NaOH═NaClO+NaCl+H₂O，有效成分是NaClO；
②漂白液的漂白原理：NaClO在空氣中很快發(fā)生反應(yīng)：2NaClO+H₂O+CO₂═Na₂CO₃+2HClO，生成的HClO能使?jié)裼猩�布條（含有機(jī)色素）褪色；
③HClO不穩(wěn)定，易分解，分解后喪失漂白作用．
【提出問題】剛過期的漂白液是否失效？
【實(shí)驗(yàn)探究】該小組的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下：

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取適量該漂白液與燒杯中，放入有色布條	布條沒有明顯變化	該漂白液已完全失效

小組同學(xué)對(duì)失效后漂白液的主要成分很感興趣，紛紛提出猜想并作進(jìn)一步探究．
【提出猜想】小立猜想：有NaCl
小英猜想：有NaCl、Na₂CO₃
小潔猜想：有NaCl、Na₂CO₃、NaOH
【設(shè)計(jì)方案】小組同學(xué)經(jīng)過討論，認(rèn)為用足量的稀鹽酸就可以驗(yàn)證小立的猜想是否成立．
為驗(yàn)證另兩位同學(xué)的猜想，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案：

實(shí)驗(yàn)步驟	預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蝾A(yù)期結(jié)論
步驟①；取少量該漂白液于試管中，加入足量CaCl2溶液，靜置，觀察	產(chǎn)生白色沉淀	目的：驗(yàn)證并除去Na2CO3
步驟②：取步驟①反應(yīng)后上層清液于試管中，滴入無色酚酞試液，觀察	試液變紅	結(jié)論：小潔猜想成立猜想成立．

最后，他們綜合小組同學(xué)的設(shè)計(jì)，經(jīng)實(shí)驗(yàn)得出了結(jié)論．

7．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字填空：
（1）2個(gè)硝酸根離子2NO₃^-
（2）兩個(gè)金原子2Au
（3）組成化合物種類最多的元素C
（4）廚房中的酸性調(diào)味劑CH₃COOH．

6．下列各組物質(zhì)的溶液不用其它試劑就可鑒別的是（　�。�

	A．	HCl CuS04  KNO3  Na2S04		B．	MgCl2 HCl    NaCl    NaOH
	C．	CaCl2    K2CO3   HCl  Ba（N03）2		D．	NaNO3   Na2S04  HCl  H2S04

5．今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	它們表示四種元素		B．	②表示的元素在化合物中顯+2價(jià)
	C．	①③④都表示穩(wěn)定結(jié)構(gòu)		D．	①屬于離子，離子符號(hào)為O2+

4．物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途，熟知物質(zhì)的性質(zhì)才能更好的應(yīng)用物質(zhì)，如圖為初中化學(xué)教材中的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答問題：

A組		B組		實(shí)驗(yàn)C
石墨導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)	二氧化碳的溶解性實(shí)驗(yàn)	氫氣的燃燒	生石灰中加入水	酸和堿的溶液改變花的顏色

若按照研究物質(zhì)性質(zhì)的角度進(jìn)行分類，應(yīng)將實(shí)驗(yàn)C歸為：
（1）B組（填“A”或“B”），理由是（2）都是研究物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；
（3）物質(zhì)的命名總有一些規(guī)律可循．如：含有氧元素的酸一般按照除氫、氧元素以外的元素讀作“某酸”，如：“HClO₃”讀作“氯酸”，“H₂CO₃”讀作“碳酸”．不含氧元素的酸一般按照從左至右的順序讀作“氫某酸”，如H₂S讀作“氫硫酸”，HI讀作“氫碘酸”．按照以上命名方法“HCl”應(yīng)讀作氫氯酸，“磷酸”化學(xué)式為H₃PO₄．

3．下列敘述及相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）、基本反應(yīng)類型都正確的是（　�。�

	A．	葡萄糖氧化供能：C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O    化合反應(yīng)
	B．	高爐煉鐵：4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2    置換反應(yīng)
	C．	用氫氧化鈉中和硫酸廠廢水：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O    復(fù)分解反應(yīng)
	D．	鐘乳石的形成：Ca（HCO3）2=CaCO3↓+H2O+CO2↑  分解反應(yīng)

2．某粗鹽樣品中除含有不溶性固體雜質(zhì)外，可能還含有少量氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉．某化學(xué)興趣小組開展如下探究活動(dòng)：
探究一：除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)

探究二：從濾液1中提取氯化鈉固體（該探究中，微溶物不沉淀）

關(guān)于以上探究活動(dòng)，有下列說法：
①試劑甲是碳酸鈉溶液，試劑乙是氯化鋇溶液
②濾液1中的溶質(zhì)一定有氯化鈉，可能有氯化鈣
③若向探究二所得的白色濾渣中加入過量的稀鹽酸，濾渣不溶解
④往濾液4中加入適量的試劑丙時(shí)有中和反應(yīng)發(fā)生
上述說法中正確的是（　�。�

A．

①③

B．

①④

C．

②③

D．

②④

1．某方便面的營養(yǎng)成分表如圖：（其中碳水化合物主要指淀粉等：）
（1）表中“鈉”是指C（填序號(hào)）．
A．離子  B．分子  C．元素  D．單質(zhì)
（2）方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽，人體中缺碘可能患有的疾病是甲狀腺腫大（填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”）．
（3）方便面中含有4種營養(yǎng)素．
（4）若小明用天然氣煮方便面，請(qǐng)問天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式是CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．

20．小明設(shè)計(jì)了趣味實(shí)驗(yàn)裝置（見如圖），其氣密性良好．若要使B中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生，則A中加入的固體和液體可能是（　�。�

A．

氯化鈉和水

B．

硝酸鈉和水

C．

氫氧化鈉和水

D．

銅和稀硫酸

19．把4.5g鎂和鋁的合金加入到一定質(zhì)量，一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生0.4g氫氣．向反應(yīng)后的溶液中加入一定質(zhì)量的NaOH溶液，恰好使上述產(chǎn)生的MgCl₂和AlCl₃完全轉(zhuǎn)化為沉淀．則生成NaCl的質(zhì)量為（　�。�

A．

23.4g

B．

29.25g

C．

11.7g

D．

5.85g