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科目： 來源： 題型：解答題

3．某校初三學生從建筑工地帶回幾小塊石灰石樣品．為測定樣品中碳酸鈣的含量，甲、乙、丙、丁四位同學用相同濃度的稀鹽酸與樣品充分反應來進行實驗測定，（樣品中的雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸反應）測得數(shù)據(jù)如表所示，請回答：
  甲乙 丙 丁 
 石灰石樣品的質(zhì)量（g） 12.0 12.012.0  12.0
 加入鹽酸的質(zhì)量（g） 20.0 30.0 50.0 60.0
 剩余固體的質(zhì)量（g） 8.06.0  2.02.0
（1）12.0g樣品與50.0g鹽酸充分反應后，鹽酸沒有（填“有”或“沒有”）剩余，樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是83.3%．
（2）求丙同學實驗后所測得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（保留一位小數(shù)）

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科目： 來源： 題型：解答題

2．為減少齲齒，制造口香糖時常常加入木糖醇（C5H12O5）代替蔗糖．
（1）木糖醇的相對分子質(zhì)量為152．
（2）木糖醇分子中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比為5：12：5；
（3）76g木糖醇中含氧元素的質(zhì)量為40g．

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

1．根據(jù)如圖完成下列問題：

（1）用A圖所示裝置凈化黃泥水時，玻璃棒的作用是引流．
（2）通過B圖所示酸的性質(zhì)實驗，可認識到：雖然酸類物質(zhì)具有相似的化學性質(zhì)，但由于不同的酸溶于水時電離出的陰離子不同，其性質(zhì)也存在差異．
（3）實驗C放置一周后試管①中鐵釘生銹最明顯，證明氧氣是鐵生銹的必要條件必須要做的實驗是A（A．①②B．①③C．①②③D．②③）

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科目： 來源： 題型：解答題

20．把下列錯誤操作可能造成的后果填在橫線上．
（1）酒精燈熄滅后未蓋燈帽：酒精揮發(fā)或燈芯受潮．
（2）粗鹽提純時蒸發(fā)濾液，等到蒸發(fā)皿中的水蒸干后再停止加熱：造成氯化鈉顆粒飛濺．
（3）用排水法收集完氧氣后，先熄滅酒精燈，后撤導氣管：試管炸裂．

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科目： 來源： 題型：解答題

19．為了延長不同食品的保質(zhì)期，其常要進行不同的處理．
（1）有些食品采用真空包裝，請說明其目的．
（2）也有些食品要充入空氣中含量最多的氣體，請說明選擇該氣體的原因．
（3）有的放置一包生石灰，請用化學方程式表示其作用．

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科目： 來源： 題型：解答題

18．同學們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬活動性，請你用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸，只用一支試管，取一次鹽酸的探究方案．

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科目： 來源： 題型：解答題

17．某學生做實驗時，不小心將稀硫酸濺到衣服上，他認為不是濃硫酸沒有大問題，但不久發(fā)現(xiàn)衣服上出現(xiàn)幾個小洞，這是為什么？

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科目： 來源： 題型：解答題

16．在金屬活動順序表中能中K、Ca、Na非活潑都能和水反應生成相應的堿，Ca雖然排在Na的前面但是和水反應卻沒有Na劇烈，為什么？

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科目： 來源： 題型：解答題

15．如圖所示是生活中常見的金屬物質(zhì)．
（1）如圖所示生活用品中，主要是利用金屬導熱性的是C（填字母）．

（2）鋁具有很好的抗腐蝕性，原因是4Al+3O2=2Al2O3（用化學方程式表示）．
（3）某些化學興趣小組用鐵絲、銅絲、稀硫酸和硫酸銅溶液，驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序，實驗結(jié)束后同學們欲對該實驗的廢液進行探究，他們先看到廢液呈藍色的現(xiàn)象，認為廢液中一定含有硫酸銅；還認為一定含有硫酸亞鐵，依據(jù)是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（用化學方程式回答）．

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科目： 來源： 題型：填空題

14．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線（三種物質(zhì)均不含結(jié)晶水）：
（1）P點的含義是t1℃時，A、C物質(zhì)的溶解度相等；
（2）t1℃時將30g物質(zhì)B加入到30g水中，得到B的飽和（“飽和”或“不飽和”）溶液，該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為28.6%．（保留一位小數(shù)）
（3）t2℃時，用等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別配制飽和溶液，得到是那種溶液的質(zhì)量由小到大的順序是ABC．

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同步練習冊答案