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科目: 來源: 題型:選擇題

9.LiCoO2(鈷鋰酸)主要用于制造飛機(jī)、筆記本電腦及其它便攜式電子設(shè)備鋰電離電子電池的正極材料.已知LiCoO2中Li元素的化合價(jià)為+1價(jià),則Co元素的化合價(jià)為(  )
A.+4B.+3C.+2D.+1

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.化學(xué)與生活息息相關(guān).下列說法中不合理的是( 。
A.洗滌劑清洗油污是利用了洗滌劑的乳化作用
B.進(jìn)入干涸的深井或菜窖前做燈火實(shí)驗(yàn)
C.室內(nèi)用煤爐取暖,為防止熱量散失,應(yīng)關(guān)閉門窗
D.電器短路著火,應(yīng)用干粉滅火器撲滅

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科目: 來源: 題型:解答題

7.S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2能表示的意義是:
(1)微觀:表示一個(gè)硫原子和一個(gè)氧分子在點(diǎn)燃的條件下生成一個(gè)二氧化硫分子.
(2)宏觀①質(zhì)的關(guān)系:硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫;
②量的關(guān)系:每32份質(zhì)量的硫和32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成64份質(zhì)量的二氧化硫.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途.下列因果關(guān)系不成立的是(  )
A.洗潔精具有乳化功能,用于去除油污
B.燒堿具有堿性,可改良酸性土壤
C.鎢的熔點(diǎn)高且能導(dǎo)電,用于制作白熾燈絲
D.鎂粉燃燒發(fā)出耀眼白光,用于制作照明彈

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.托盤天平稱量10g某物質(zhì)時(shí),如果天平指針偏向左,則需要( 。
A.減少稱量物B.添加砝碼C.增加稱量物D.取下砝碼

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.使用密度小、強(qiáng)度大的鎂合金能減輕汽車自重,從而減少汽油消耗和廢氣排放.
(1)鎂元素在自然界中是以化合物(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在.
(2)工業(yè)制鎂的一種原理是 2MgO+Si+2CaO$\frac{\underline{\;1600℃\;}}{\;}$2Mg↑+Ca2SiO4,抽走容器中的空氣對反應(yīng)有促進(jìn)作用,且能防止空氣中的物質(zhì)與Mg反應(yīng)使產(chǎn)品混有MgO(填化學(xué)式).
(3)制鎂的原料MgO可從海水中獲得.小華利用鎂與鹽酸反應(yīng)后的廢液,模擬從海水中獲取MgO的過程,實(shí)驗(yàn)如下:
步驟1:向上述廢液中,邊攪拌邊分批加入CaO,至MgCl2完全沉淀為止,過濾得Mg(OH)2固體.共消耗8.4g CaO.
步驟2:將Mg(OH)2固體加熱分解為MgO和水,所得MgO的質(zhì)量為2.4g.
①步驟2中Mg(OH)2分解的化學(xué)方程式為Mg(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O.
②通過所得MgO的質(zhì)量計(jì)算上述廢液中含MgCl2的質(zhì)量m=9.5g.
③分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知步驟Ⅰ中反生的化學(xué)反應(yīng)有:
CaO+H2O═Ca(OH)2;Ca(OH)2+MgCl2═CaCl2+Mg(OH)2↓;Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(或CaO+2HCl=CaCl2+H2O).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.請根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a長頸漏斗,b酒精燈
(2)實(shí)驗(yàn)室若用裝置A制取氧氣,則所需的藥品為過氧化氫、二氧化錳,若用裝置B制取,藥品選用高錳酸鉀,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳一般選用裝置D(填序號).若選用C收集,則可以將冷水換成溫水,其理由是氣體的溶解度隨溫度升高而減小,若收集某氣體只能采用裝置E,由此推測該氣體具有的性質(zhì)是易溶于水,密度比空氣小、不與空氣中成分發(fā)生反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:填空題

2.在日常生活里,我們常遇到許多種鹽,例如食鹽、純堿、大理石、硫酸銅、高錳酸鉀等.在這些物質(zhì)中,可用作調(diào)味劑的是食鹽,用作建筑材料的是大理石,可用來配制農(nóng)藥波爾多液的是硫酸銅.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.如圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生、收集裝置.有關(guān)這些裝置的說法正確的是(  )
A.裝置Ⅱ可控制反應(yīng)的速率
B.裝置I 和Ⅴ組合可用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣
C.裝置Ⅱ、Ⅲ組合可用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集氫氣
D.能否選用裝置Ⅲ或Ⅳ來收集,只需要考慮氣體的密度

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案能達(dá)到目的是(  )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A稀釋濃硫酸將水慢慢注入濃硫酸里,并不斷攪拌
B鑒別氮?dú)夂投趸?/TD>將點(diǎn)燃的木條伸入集氣瓶中
C除去氨氣中混有的水蒸氣氣體通入盛有濃硫酸的洗氣瓶中
D探究酒精中是否含有碳元素將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案