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科目: 來源: 題型:推斷題

14.已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì).A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.

請回答:
(1)C的化學(xué)式為CO2;
(2)A中金屬元素的化合價是+2;
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:解答題

13.工業(yè)制二氧化碳的原理是煅燒石灰石,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.工業(yè)制氧氣的原理是分離液態(tài)空氣,其方法是將空氣加壓降溫成液態(tài)空氣,然后略微升溫,其中先逸出的是氮氣.(已知氧氣的沸點是-183℃,氮氣的沸點是-196℃)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

11.某同學(xué)為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度.取2.5g該樣品與0.5g二氧化錳混合,加熱該混合物(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),分別記錄不同時刻剩余固體質(zhì)量如表:
加熱時間/mint1t2t3t4
剩余固體/g2.122.082.042.04
(1)加熱t(yī)3時間后,該同學(xué)認為氯酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng),理由剩余固體質(zhì)量不再減。
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該同學(xué)很快得到氧氣的質(zhì)量為0.96克.
(3)求該樣品中氯酸鉀的純度.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.請根據(jù)本小題A、B兩圖回答下列問題.

(1)儀器a的名稱是長頸漏斗.
(2)寫出錐形瓶內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(3)錐形瓶內(nèi)的反應(yīng)進行較長時間后,用燃著的火柴放在集氣瓶口,火焰仍不熄滅的原因是長頸漏斗未伸入液面,造成氣體逸出
(4)如B圖所示,將一瓶二氧化碳氣體慢慢倒入放著蠟燭的燒杯中,發(fā)現(xiàn)上層蠟燭先熄滅,試解釋原因.
答:因上層燃著的蠟燭先接觸倒入的二氧化碳.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.根據(jù)物質(zhì)組成種類的多少可以把物質(zhì)分為純凈物和混合物;而根據(jù)純凈物中組成元素的多少又可以分成單質(zhì)和化合物.現(xiàn)有以下物質(zhì):
(1)氫氣(H2);(2)牛奶;(3)澄清的石灰水;(4)氧化鋁(Al2O3);(5)水(H2O);
(6)四氧化三鐵(Fe3O4);(7)白磷(P);(8)高錳酸鉀(KMnO4);(9)二氧化硫(SO2);
(10)氯化鈉(NaCl);(11)過氧化氫(H2O2).
其中:屬于混合物的有(2)(3)(填序號,下同);屬于化合物的有(4)(5)(6)(8)(9)(10)(11),它們的共同特點是由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物;屬于單質(zhì)的是(1)(7),它們的共同特點是同種元素組成的純凈物;可以將(4)(5)(6)(9)(11)稱做氧化物,它們在組成上的共同特點是由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.中國神舟飛船載人航天取得成功.偏二甲肼是火箭推進器的常用燃料.根據(jù)偏二甲肼的化學(xué)式C2H8N2,你知道哪些信息?(即化學(xué)式所表示的意義,請寫出三點)
(1)表示偏二甲肼這種物質(zhì)
(2)偏二甲肼由碳、氫、氮三種元素組成的
(3)一個偏二甲肼分子或一個偏二甲肼分子由2個碳原子、8個氫原子、2個氮原子構(gòu)成的.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.氯氣(Cl2)是在日常生活中用于消毒,制造漂白劑等.如圖摘自元素周期表,據(jù)圖你從中獲得的信息有(寫出兩點即可):
①氯原子的核外電子數(shù)為17;
②氯原子的相對原子質(zhì)量為35.5.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.活性炭具有吸附作用,經(jīng)過活性炭過濾的天然水,不能達到的是(  )
A.除去原有的不溶性物質(zhì)B.除去臭味
C.除去一些溶解的雜質(zhì)D.除去所有的雜質(zhì)

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.已知金屬元素R(只有一種化合價)氧化物的化學(xué)式為R2O3,則它的硝酸鹽的化學(xué)式為( 。
A.R(NO32B.R(NO33C.RNO3D.R2(NO33

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同步練習(xí)冊答案