3．果果的父親是種田大戶．父親告訴她，給農田施用碳銨（主要成分NH₄HCO₃）時，有兩個問題必須注意：一是施用后要蓋上或立即澆灌，防止碳銨被陽光暴曬；二是碳銨不能與熟石灰一起在農田施用．請你用化學方程式幫助果果解釋這兩點用肥技巧吧．

2．佩佩的爸爸在IT業(yè)作軟件工程師，為工作常熬夜、喜抽煙，久之常感頭疼，去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說常頭疼乃大腦缺氧所致．今天請你當小醫(yī)生，向佩佩爸解釋他“缺氧”的原因．

1．如圖中每條直線兩端的物質在一定條件下都可以發(fā)生化學反應，其中甲、乙、丙、丁分別為Mg、BaCl₂、Na₂CO₃、鹽酸四種物質中的一種．
（1）學出化學式：甲BaCl₂、乙Na₂CO₃．
（2）寫出下列物質發(fā)生反應的化學方程式：
乙和Ca（OH）₂：Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH；
丙和丁Mg+2HCl═MgCl₂+H₂↑．
（3）其中稀硫酸和甲的反應屬于基本反應類型中的復分解反應．

20．（1）小安選取如下生活用品：a氯化鈉；b植物油；c氫氧化鈉；d冰塊；e硝酸銨作溶解實驗．能形成溶液的是（填序號）ace．
（2）物質溶于水的過程是否有溫度改變？小安的實驗操作示意圖如下表：a圖示中的操作存在一處錯誤，應改正為用玻璃棒攪拌．

實驗目的	探究下列物質溶解前后液體溫度變化情況
實驗用品	藥匙、燒杯、玻璃棒、溫度計、水、氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨
操作過程

b．小安將三種物質的溶解實驗各作了三次，三次實驗均得出相同的結果：其中氯化鈉溶于水溶液溫度不變，氫氧化鈉溶于水溶液溫度升高，硝酸銨溶于水溶液溫度降低．
（3）小安從日常的事實：a食鹽易溶于水，難溶于植物油；b硝酸鉀易溶于水，碳酸鈣難溶于水．分析得出：物質的溶解能力是由溶質種類、溶劑種類決定．

19．“遼寧艦”是目前中國海軍第一艘可以搭載固定翼飛機的航空母艦，請回答下列問題：

（1）鋁合金用于制造飛機的外殼，鋁合金材質的主要優(yōu)點是強度大、質量輕．
（2）改裝前的遼寧艦身銹跡斑斑，鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的氧氣、水共同作用的結果，工業(yè)生產中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，該反應的化學方程式為Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O．
（3）遼寧艦甲板上涂有耐高溫、耐磨的碳化硅（SiC）涂層，碳化硅的結構類似于金剛石的結構，則構成碳化硅的粒子是（在分子、原子、離子中選填）原子．
（4）為了避免艦身的鋼質外殼被腐蝕，通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強金屬．小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設計了如圖2所示的兩個實驗：
①實驗一中，小明以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱，有同學認為不夠合理，理由是選取的酸的種類不同．
②實驗二中，若出現(xiàn)鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質現(xiàn)象，可證明鐵的活動性強于銅，該反應的化學方程式為Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu．

18．化學與我們的生活密切相關．請回答以下生活中的幾個問題：
（1）為促進作物生長，增強作物抗寒、抗旱能力應施加的化肥種類是磷肥．
（2）吃柑橘等水果主要為人體補充的營養(yǎng)素是維生素．
（3）為改良酸性土壤，可向土壤中施加適量的熟石灰　（填俗稱）．
（4）廚房洗滌劑可以洗去餐具上的油污，是因為洗滌劑具有乳化作用．
（5）炒菜時油鍋著火，可立即蓋上鍋蓋滅火．采取這一措施的原理是隔絕氧氣．
（6）烘焙糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是NaHCO₃（填化學式）

17．下列化學方程式符合題意且書寫正確的是（　�。�

	A．	正常雨水的pH約為5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3
	B．	醫(yī)療上用堿性物質中和過多胃酸：NaOH+HCl═NaCl+H2O
	C．	工業(yè)上以赤鐵礦為原料冶煉生鐵：2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2
	D．	證明鐵是金屬活動性順序表中氫之前的金屬：Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

16．如圖是某同學設計的實驗室制取二氧化碳并驗證其性質的實驗裝置圖．

請回答下列問題：
（1）A裝置中發(fā)生的化學反應方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑
（2）將A、E裝置連接時檢驗E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是將燃著的木條放在b處，如果熄滅，證明已滿
（3）將A、B裝置連接，B中發(fā)生的反應方程式為H₂O+CO₂═H₂CO₃，將A、C　裝置連接，實驗開始后，若C中一直沒有明顯現(xiàn)象，可能的原因是產生的二氧化碳氣體中含有氯化氫氣體．
（4）用E裝置收集滿一瓶二氧化碳氣體，取下雙孔橡皮塞，將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側內壁緩慢倒入，觀察到底部蠟燭先熄滅．蠟燭熄滅的原因是二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，且密度比空氣大，隔絕了氧氣．

15．如圖1是實驗室制取氣體的常用裝置．

（1）儀器名稱：a試管、b錐形瓶；
（2）寫出一個用B裝置制取氧氣的化學方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣（NH₃），氨氣極易溶于水，密度比空氣�。�
①制取氨氣應選用發(fā)生裝置A，收集裝置是C（填字母代號）．
②猜想如圖2實驗可觀察現(xiàn)象是溶液由無色變成紅色．

14．A-G是初中常見的7種物質，它們有如圖所示的轉化關系，已知A、V組成元素相等，B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰．

（1）請寫出下列物質的化學符號：DC，GSO₂，HH₂；
（2）請寫出下列反應的符號表達式：
①B→FC+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂
②C→B+H2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑
③請指出C→B+H的化學反應類型分解反應．