相關習題
 0  150153  150161  150167  150171  150177  150179  150183  150189  150191  150197  150203  150207  150209  150213  150219  150221  150227  150231  150233  150237  150239  150243  150245  150247  150248  150249  150251  150252  150253  150255  150257  150261  150263  150267  150269  150273  150279  150281  150287  150291  150293  150297  150303  150309  150311  150317  150321  150323  150329  150333  150339  150347  211419 

科目： 來源： 題型：填空題

8．工業(yè)上制取氧氣常采用分離液態(tài)空氣的方法，可表示如下．
空氣$→_{降溫}^{加壓}$液態(tài)空氣$→_{-196℃}^{蒸發(fā)}$$\left\{\begin{array}{l}{氮氣}\\{液態(tài)氧（貯存在藍色鋼瓶中）}\end{array}\right.$
（1）工業(yè)上制取氧氣的方法是物理（填“物理”或“化學”）變法．
（2）液態(tài)氧的沸點高于（填“低于”“等于”或“高于”）-196℃；寫出液態(tài)氧的一種用途：支持燃燒．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

7．圖是某同學自己設計的水的電解實驗裝置，將大塑料瓶截去底部，留瓶口一段高8-10cm，A、B兩端連接電源．
（1）由圖可知，B端連接電源的負（填“正”或“負”）極．
（2）與A端相連的試管中得到的氣體是氧氣，可用帶火星的木條來檢驗．
（3）寫出與B端相連的試管中氣體的一種性質：具有可燃性．
（4）用文字表達式表示水通電發(fā)生的反應：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，該反應屬于分解（填基本反應類型）反應．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

6．將氧氣、氮氣、氫氣、一氧化碳、二氧化碳五種氣體填入下列有關的橫線上．
（1）空氣中體積含量最多的氣體是氮氣．
（2）與空氣混合，點燃時可能發(fā)生爆炸的氣體是氫氣、一氧化碳．
（3）能使帶火星的木條復燃的氣體是氧氣．
（4）有劇毒的氣體是一氧化碳．
（5）密度最小的氣體是氫氣．
（6）電解水可以得到的氣體是氫氣和氧氣．
（7）能使燃著的木條熄滅，但不能使澄清石灰水變渾濁的氣體是氮氣．
（8）可用來制造汽水且不能用排水法收集的氣體是二氧化碳．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

5．Cl-和Cl具有相同的質子數（或核電荷數），所以屬于同種元素，但由于最外層電子數不同，故其化學性質不同．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

4．將鎂條、氮氣、二氧化碳、高錳酸鉀、空氣、食鹽水、氧化鋁、四氧化三鐵的化學式填在相應的橫線上，不能填化學式的則填寫名稱．
（1）屬于單質的有Mg；N2．
（2）屬于氧化物的有CO2、Al2O3、Fe3O4．
（3）屬于化合物的有CO2、KMnO4、Al2O3、Fe3O4．
（4）屬于混合物的是空氣、食鹽水．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

3．根據原子結構示意圖，試判斷該原子最外層電子數為7，質子數為9，已知該原子的相對原子質量是19，則其中子數為10，該元素屬于非金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

2．填寫空格中的符號或含義
 符號  2N  $\stackrel{+1}{H}$
 含義 2個水分子  3個鈉離子 

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，在給液體加熱的操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗現象的描述中，不正確的是（　　）
A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅色火焰
B．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色的火焰
D．氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

19．在日常生活中，如果將深色的衣服和淺色的衣服浸泡在一起洗，可能會使淺色的衣服染上深色，這主要是因為深色染料中的粒子（　�。�
A．發(fā)生了改變B．不斷地運動C．有一定的間隔D．質量大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案