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科目: 來源: 題型:推斷題

13.A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A在常溫下是一種無色液體,D是天然氣的主要成分,G是一種重要建筑材料的主要成分,E是一種金屬氧化物,與A反應(yīng)能生成一種常見的堿.它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:AH2O,DCH4
(2)寫出反應(yīng)①④的化學(xué)方程式:①2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,屬于分解反應(yīng);④CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)E在日常生活中用途廣泛請寫出其中一點作食品干燥劑.
(4)點燃B、D之前一定要檢驗純度.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.用所學(xué)知識回答下列問題.
(1)氟化鈉是某些牙膏的添加劑,能有效預(yù)防齲齒.如圖是氟元素在周期表中的相關(guān)信息及鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖,則氟元素的原子核外電子數(shù)是9,鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失(填“失”或“得”)電子.氟化鈉可以是鈉和氟氣(F2)反應(yīng)制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na+F2=2NaF.
(2)氫、碳、鈣等元素能組成多種物質(zhì).A的化學(xué)式是CaO,俗稱氧化鈣,A與B(胃液中含有的酸)反應(yīng)放出大量的熱,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaO+2HCl=CaCl2+H2O.用化學(xué)式表示3個碳酸根離子3CO32-

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科目: 來源: 題型:填空題

11.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點.
(1)煤塊燃燒時,將煤塊粉碎成煤粉是為了使煤與空氣充分接觸.
(2)自從我市區(qū)禁止摩托車以后,很多市民都改騎自行車,有效地減少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體的排放,這些氣體中會引起溫室效應(yīng)的是二氧化碳;造成酸雨的是二氧化硫.
(3)低碳生活是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗,從而降低二氧化碳的排放量.下列做法符合低碳生活理念的是AB(填字母序號).
A.少用一次性的木筷       B.用完電器后拔掉插頭C.大力發(fā)展火力發(fā)電.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.水是生命之源,請回答下列有關(guān)水的問題:
(1)自然界的水常遭到污染,污染物中氮和磷含量過高會造成“赤潮”或“水華”現(xiàn)象.這里的“氮
和磷”是指A(填字母)
A.元素         B.原子         C.離子      D.分子
(2)生活中使硬水軟化的一種最常用方法是.碗碟上的油污用自來水很難洗凈,加入少量洗滌劑就可以了,因為洗滌劑具有乳化作用.
(3)若要測定某工業(yè)水樣的酸堿度,最適宜的是B
A.無色酚酞試液 B.pH試紙C.紫色石蕊試液
(4)把下列物質(zhì)分別加入純凈水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無色溶液的是C
A.泥沙 B.無水硫酸銅C.蔗糖D.花生油.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列實驗操作正確的是( 。
A.
氧氣驗滿
B.
讀取液體體積
C.
滴加液體
D.
熄滅酒精燈

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列選項中物質(zhì)的名稱,俗名,化學(xué)式不一致的是( 。
A.銀水銀AgB.碳酸鈉純堿Na2CO3
C.氧化鈣生石灰CaOD.氫氧化鈉苛性鈉NaOH

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列適量物質(zhì)溶于水后,可以造成溶液溫度顯著升高的是( 。
A.硝酸銨B.蔗糖C.氯化鈉D.氫氧化鈉

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科目: 來源: 題型:解答題

6.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.根據(jù)圖回答:
(1)t1℃時,a和c的溶解度相等.
(2)t3℃時,把20克 a、b、c三種物質(zhì)分別加入到盛有50克水的燒杯中不斷攪拌,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系C(填字母,下同);若將溫度降低到t1℃時,溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為B.
A.c>a=b          B.b>a=cC.a(chǎn)>b>c          D.b>a>c
(3)在t2℃下,將c物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關(guān)說法不正確的是D(填字母).
A.溶劑的質(zhì)量可能變小          B.溶液的質(zhì)量可能變大
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大      D.溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列各選項中,實驗操作不能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
實驗?zāi)康?/TD>實驗操作
A驗證氧氣支持燃燒把帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中
B區(qū)分水和5%過氧化氫溶液向分別盛等體積水和5%過氧化氫溶液的二支試管投入少量二氧化錳固體
C探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)向稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后所得的溶液中滴加硝酸鋇溶液
D探究人體吸入空氣與呼出氣體中二氧化碳含量的不同常溫下,同時分別向同體積的盛有空氣樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中滴加相同滴數(shù)的飽和澄清石灰水,振蕩
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.如圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子.根據(jù)圖示信息,下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)生成兩種物質(zhì)B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變
C.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)D.分子在化學(xué)變化中是不可分的

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