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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.分解過(guò)氧化氫制取氧氣,問(wèn):要想得到32g氧氣,需要消耗過(guò)氧化氫的質(zhì)量是多少?(列化學(xué)方程式計(jì)算)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室整理藥品時(shí),發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液的試劑瓶未塞瓶塞,且試劑瓶口周圍有一些白色固體,他們懷疑氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究.
【提出問(wèn)題】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)?【查閱資料】氯化鈉溶液、氯化鋇溶液呈中性.
【實(shí)驗(yàn)探究】小王、小李兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了不同方案并加以實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
小王用pH試紙測(cè)溶液的pH溶液的pH>7說(shuō)明氫氧化鈉溶液沒(méi)有變質(zhì)
小李取少量溶液于試管中,加入適量氯化鋇溶液A說(shuō)明氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)
(1)小李同學(xué)認(rèn)為小王同學(xué)的結(jié)論不科學(xué),其理由是碳酸鈉水溶液呈堿性.
(2)小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A為產(chǎn)生白色沉淀.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
(3)小張同學(xué)認(rèn)為該氫氧化鈉溶液只是部分變質(zhì).為確定小張同學(xué)的猜想,應(yīng)該對(duì)小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如下改進(jìn):向試管中加入過(guò)量的氯化鋇溶液,再向試管中滴加酚酞試液,通過(guò)觀察溶液顏色變化來(lái)檢驗(yàn)該溶液是否含有氫氧化鈉.
(4)小王同學(xué)在測(cè)定溶液pH實(shí)驗(yàn)中,由于緊張先將pH試紙潤(rùn)濕后再去測(cè)氫氧化鈉溶液的pH,你認(rèn)為他測(cè)出該溶液的pH會(huì)偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 被颉安蛔儭保
【反思】(5)該氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(用化學(xué)方程式表示).
【拓展應(yīng)用】(6)要證明氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),你認(rèn)為還可使用與小李實(shí)驗(yàn)所加試劑不同類別的試劑是Ca(OH)2(填一種試劑即可,用化學(xué)式填寫).
(7)若要除去上述變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)應(yīng)加入適量的Ca(OH)2(填化學(xué)式)溶液而除去.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:

(1)寫出儀器名稱:①試管,②鐵架臺(tái),③長(zhǎng)頸漏斗,④錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為(用化學(xué)式表示):2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,選用的發(fā)生裝置是B(填裝置代號(hào)),收集裝置是C或E(填裝置代號(hào)).
(3)若用氯酸鉀的二氧化錳制取氧氣,則選用的發(fā)生裝置是A(填裝置代號(hào)),收集裝置是C或E(填裝置代號(hào))反應(yīng)的表達(dá)式為(用化學(xué)式表示)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀晶體制取氧氣的發(fā)生裝置可以選用A(填代號(hào)),但是要在試管口放一團(tuán)蓬松的棉花,作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.寫出下列反應(yīng)的表達(dá)式(用化學(xué)式表示)
①鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
②電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
③磷在氧氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
④實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
其中屬于化合反應(yīng)的是①③(填序號(hào),下同)屬于分解反應(yīng)的是②④屬于氧化反應(yīng)的是①③.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.請(qǐng)從氫氣、氮?dú)、氧氣、二氧化碳、二氧化硫等五種氣體中,按要求將相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填寫在題中的空白處:
(1)屬于空氣污染物的有害氣體是SO2. 
(2)能支持燃燒的氣體是O2
(3)充入燈泡作保護(hù)氣的是N2
(4)綠色植物光合作用吸收的氣體是CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.N表示的意義有:①氮元素②一個(gè)氮原子,
2N2表示的意義有:2個(gè)氮?dú)夥肿樱?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.用元素符號(hào)或相應(yīng)符號(hào)回答:在空氣中含量最多的元素是N;在地殼中含量最多的元素是O;在地殼中含量最多的金屬元素是Al;鋁離子Al3+;兩個(gè)磷原子2P.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.水可以使燃燒的物質(zhì)熄滅的原理是( 。
A.降低著火點(diǎn)B.降低溫度并隔絕空氣
C.降低溫度D.隔絕空氣

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.某無(wú)色廢液可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉和氯化鋇中的一種或幾種物質(zhì).為探究其組成,小亮同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)探究:
探究一:取少量廢液放入試管中,滴加1-2滴無(wú)色酚酞溶液,溶液變成紅色;再加入過(guò)量稀鹽酸,溶液由紅色變成無(wú)色,并有氣泡產(chǎn)生.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),小亮同學(xué)得出結(jié)論:無(wú)色廢液中一定含有碳酸鈉,一定不含氫氧化鈉和氯化鋇,可能含有硫酸鈉和氯化鈉.
小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為小亮的結(jié)論不正確,無(wú)色廢液中可能還含有(寫化學(xué)式,下同)NaOH,證據(jù)是NaOH溶液和Na2CO3溶液均顯堿性,且NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)無(wú)現(xiàn)象;
探究二:小亮同學(xué)繼續(xù)開(kāi)展實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證出原無(wú)色溶液中含有硫酸鈉和氯化鈉.正確的操作及現(xiàn)象如下:
①另取少量無(wú)色廢液于試管中,加入過(guò)量的稀硝酸,有氣泡產(chǎn)生;
②再加入過(guò)量的硝酸鋇溶液,有白色沉淀A生成;
③過(guò)濾,向?yàn)V液中加入適量的硝酸銀溶液,有白色沉淀B生成.
請(qǐng)回答:(1)步驟②的目的是檢驗(yàn)出含有硫酸鈉,同時(shí)去除SO42-,以免對(duì)氯化鈉的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾.
(2)請(qǐng)寫出生成白色沉淀B的化學(xué)方程式NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
(3)步驟③后溶液中一定含有的溶質(zhì)是NaNO3、HNO3、Ba(NO32

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.該興趣小組同學(xué)為了測(cè)定變質(zhì)的燒堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物)

(1)首先設(shè)計(jì)了圖1所示的裝置,加入過(guò)量的鹽酸反應(yīng)后,通過(guò)右側(cè)注射器內(nèi)收集到氣體的量計(jì)算出Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(所使用注射器最大量程為20mL).寫出錐形瓶?jī)?nèi)所發(fā)生變化的化學(xué)方程式(寫一個(gè)即可NaOH+HCl═NaCl+H2O或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
小李認(rèn)為該方案中需要控制樣品取用的量,這是因?yàn)槿魳悠啡《嗔,產(chǎn)生氣體可能超過(guò)注射器量程,若樣品取少了,產(chǎn)生氣體太少,無(wú)法測(cè)量.
(2)該興趣小組同學(xué)在反思上面實(shí)驗(yàn)后設(shè)計(jì)了如圖2的裝置測(cè)定變質(zhì)的燒堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).反應(yīng)的開(kāi)始、結(jié)束都要用注射器反復(fù)的排送空氣.
實(shí)驗(yàn)步驟為:
①檢查裝置的氣密性.
②稱10g燒堿樣品放入廣口瓶中,D處注射器內(nèi)加入適量的稀硫酸,準(zhǔn)確稱量裝置F的質(zhì)量320g,連好裝置.
③打開(kāi)彈簧夾,反復(fù)推拉注射器A10次,準(zhǔn)確稱量裝置F的質(zhì)量320.5g.
④關(guān)閉彈簧夾,然后推動(dòng)注射器M的活塞,讓稀硫酸逐滴滴入樣品中,直到不再產(chǎn)生氣泡為止.
⑤打開(kāi)彈簧夾,緩緩?fù)评⑸淦鰽10次.
⑥再準(zhǔn)確稱裝置F質(zhì)量為321.6g.
問(wèn)題探究:
(Ⅰ)圖2中E裝置的作用是吸收進(jìn)入F裝置氣體中的水蒸氣.
(Ⅱ)若步驟⑤中注射器A推拉速率過(guò)快,則測(cè)定的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏小 (填“偏大”、“偏小”、“不變”),理由是生成二氧化碳?xì)怏w不能完全被NaOH溶液吸收.

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