相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:選擇題

1.在實驗中有時需要多次重復(fù)實驗,其主要目的是為了(  )
A.避免偶然現(xiàn)象,使結(jié)果更真實B.得到較多的數(shù)據(jù)
C.實驗失敗后重新再做D.得出不同的結(jié)論

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.2013年3.15晚會曝光了某品牌的999赤足金里面摻入了金屬銥.怎樣鑒別金和銥?zāi)兀坑械耐瑢W(xué)提出“我們可以在空氣流中分別對其進(jìn)行高溫加熱”.就“可以在空氣流中分別對其進(jìn)行高溫加熱”這一言論,屬于科學(xué)探究的(  )
A.假設(shè)B.設(shè)計實驗C.觀察D.得出結(jié)論

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科目: 來源: 題型:解答題

19.某同學(xué)在用試管加熱固體物質(zhì)的過程中,出現(xiàn)試管炸裂現(xiàn)象,請你猜測一下造成這種現(xiàn)象的可能原因有哪些?(至少寫出三種)
①加熱前試管外壁有水
②開始加熱時未預(yù)熱,造成局部溫度過高
③試管口未略向下傾斜.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.在實驗室中可選擇如圖裝置制取氣體.

(1)若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體,請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;其生裝置可選B或C,與B相比較,C的主要優(yōu)點是:可以控制反應(yīng)的速率.
(3)已知氫氣的密度遠(yuǎn)小于空氣,且氫氣難溶于水.若用金屬鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選用以上哪些裝置B或C(寫出一套即可).

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科目: 來源: 題型:計算題

17.將10g不純的鋅粒(雜質(zhì)不溶于水也不溶于酸)投入到100g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),得到了0.2g氣體.試計算:(1)鋅粒中純鋅的質(zhì)量
(2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),
(3)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.在化學(xué)反應(yīng)A+B═C+D中,a克A與B反應(yīng)生成m克C和n克D,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為( 。
A.(m+n)克B.(m+n+a)克C.(m+n-a)克D.$\frac{m+n}{a}$克

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科目: 來源: 題型:計算題

15.用鋅和稀硫酸(H2SO4)反應(yīng)制取氫氣,其化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,若要制取3g氫氣,需要鋅的質(zhì)量為多少?同時得到硫酸鋅的質(zhì)量是多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

14.硝酸鉀是初中化學(xué)常見的一種鹽.請按要求填寫下列有關(guān)空格:
(1)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 4.04%的硝酸鉀溶液可作為番茄無土栽培的營養(yǎng)液.該營養(yǎng)液屬于(填“屬于”或“不屬于”)復(fù)合肥.硝酸鉀中含有的離子是K+、NO3-(填符號).
(2)黑火藥爆炸的反應(yīng)原理是2KNO3+S+3C$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$K2S+3CO2↑+N2↑.此反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中,沒有涉及到下列物質(zhì)類別中的CD(填序號)
A.單質(zhì)    B.氧化物     C.酸   D.堿     E.鹽
(3)如圖為硝酸鉀和氯化鈉兩種物質(zhì)的溶解度曲線示意圖,其中曲線 a(填“a”或“b”)表示 KNO3的溶解度隨溫度變化的趨勢.欲將接近飽和的 KNO3溶液變成飽和溶液,可采取的方法有加入硝酸鉀固體、降低溫度(列舉兩種)
(4)在硝酸鉀中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是氧.

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科目: 來源: 題型:多選題

13.下列說法正確的是(  )
A.氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕
B.洗潔精和汽油都能清洗油污,且原理相同
C.高爐煉鐵中所需的高溫和CO的生成都與焦炭有關(guān)
D.為了加強食品的色、香、味,可以大量使用添加劑

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.小明在做鐵與硫酸溶液反應(yīng)的實驗時,發(fā)現(xiàn)生成的氣體有刺激性氣味,于是進(jìn)行了探究.
【提出問題】鐵與硫酸溶液反應(yīng)生成的氣體為什么有刺激性氣味?
【查閱資料】(1)6H2SO4(濃)+2Fe$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2(SO43+6H2O+3SO2
(2)SO2,可使品紅溶液的紅色褪去.
(3)SO2能與NaOH溶液反應(yīng).
【進(jìn)行猜想】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應(yīng),生成的氣體產(chǎn)物中可能有二氧化硫.
【實驗探究】小明用圖甲所示的裝置進(jìn)行實驗,并將E中收集到的氣體進(jìn)行如圖乙所示的實驗

請幫助小明完成下表:
A中硫酸的濃度實驗現(xiàn)象A中生成氣體成分
B中品紅溶液D中品紅溶液爆鳴實驗
實驗一98%不褪色無爆鳴聲只有SO2
實驗二45%稍有褪色不褪色有爆鳴聲
實驗三25%不褪色只有H2
【實驗結(jié)論】鐵與不同濃度的硫酸反應(yīng),生成的氣體產(chǎn)物可能不同,當(dāng)硫酸溶液濃度達(dá)到足夠大時,生成的氣體產(chǎn)物中有二氧化硫.
【交流反思】(1)寫出實驗三中鐵與硫酸溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,寫出實驗二中發(fā)生爆鳴反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)實驗一中C裝置的作用是吸收二氧化硫.
【拓展延伸】小明又將A裝置進(jìn)行了如圖丙所示的改進(jìn),試分析:增加的導(dǎo)管下端伸入液面以下的原因該導(dǎo)管所起的作用是防止產(chǎn)生的氣體逸出;平衡試管內(nèi)外的壓強,防止橡皮塞飛出.

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同步練習(xí)冊答案