6．材料1：臭氧是淡藍色氣體，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護地球的生存環(huán)境．但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞，并有繼續(xù)擴大的趨勢．特別是人類發(fā)明并使用氟里昂（主要用作致冷劑）若干年后，科學家發(fā)現(xiàn)氟里昂在紫外線的照射下能分解出氯原子破壞臭氧層，其破壞臭氧的循環(huán)示意圖如圖：

材料2：復印機在工作時，會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧．長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥、咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫．
材料3：臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的裝置．利用臭氧的強氧化性，可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒．
（1）請寫出臭氧的化學式O₃
（2）總結(jié)出臭氧的有關知識：物理性質(zhì)淡藍色氣體，化學性質(zhì)強氧化性，用途殺菌消毒
（3）我們可以發(fā)現(xiàn)物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的性質(zhì)決定的．
（4）材料l中屬于化合反應的是（填序號）②，經(jīng)過①②③的反應過程后反應物氯原子的個數(shù)是否發(fā)生變化？否（“是”或“否）．
（5）請?zhí)岢鲆粋�縮小臭氧層空洞的設想：開發(fā)新的制冷劑代替氟利昂．

5．測定空氣中氧氣含量的實驗中，小李得到的實驗結(jié)果是氧氣體積遠小于空氣總體積的五分之一．造成這一實驗誤差的可能原因有（列舉兩條）：
（1）紅磷的量不足
（2）裝置漏氣等．

4．推理是化學學習中常見的思維方法．下列推理正確的是（　　）

	A．	堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性
	B．	鋅和銅均是金屬，鋅與稀硫酸反應生成氫氣，則銅也能與稀硫酸反應生成氫氣
	C．	鹽是由金屬離子和酸根離子組成的，NH4NO3中沒有金屬離子，不屬于鹽
	D．	溶液中有晶體析出，其溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小

3．初中化學的很多反應可以表示為：甲+乙=丙+丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是單質(zhì)也可能是化合物．下列說法中，正確的是（　�。�

	A．	若甲、乙、丙、丁均是化合物，則該反應一定是復分解反應
	B．	若甲、乙、丙分別是酸、堿、鹽，則丁一定是水
	C．	若乙是稀硫酸，丁是氣體，則甲一定是金屬
	D．	若甲是鋅，丙是氫氣，則乙一定是稀硫酸

2．向l00g16%NaOH溶液中加水稀釋后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%，則加入水的質(zhì)量是（　�。�

A．

20g

B．

30g

C．

50g

D．

60g

1．50g質(zhì)量分數(shù)為 14.6%的鹽酸與足量大理石反應，生成二氧化碳多少克？這些二氧化碳的體積是多少升？（標準狀況下，二氧化碳的密度為1.977g/L  ）
（注：結(jié)果保留一位小數(shù)）

20．某化學探究小組的同學準備用碳酸鈉溶液與石灰水反應來制取氫氧化鈉．請你與他們一起踏上實驗之旅．

（1）實驗過程：
①把石灰水加入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中充分攪拌，發(fā)生反應的化學方程式是Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH
②再通過如圖示中的B（填序號）操作，得到無色濾液；
③將無色濾液通過如圖A（填序號）操作，得到白色固體．
（2）猜想：得到的白色固體是純氫氧化鈉嗎？三位同學分別作出以下猜想：
小玲：是純凈的氫氧化鈉；
佳佳：可能還有氫氧化鈣；
小強：也可能還有Na₂CO₃
（3）驗證：驗證佳佳的猜想．

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取少量白色固體配成溶液，加入足量的 Na2CO3溶液	有白色沉淀生成	佳佳的結(jié)論正確，有Ca（OH）2

19．如圖是實驗室制取氣體常用的化學儀器．

請回答以下問題：
（1）寫出儀器A的名稱：錐形瓶；
（2）寫出實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；小明同學用該藥品制取大量氧氣并用排水法收集時選用了上述的A、E、G三種儀器，你認為還需要補充哪些儀器：C和D（填字母）；
（3）做硫在氧氣中的燃燒實驗時，在集氣瓶底部加少量水的目的是：吸收二氧化硫，防止空氣污染；
（4）實驗室通常用如圖I所示的洗氣裝置對氧氣進行干燥，里面填裝的藥品可以是：A（填字母）．
A．濃硫酸     B．氫氧化鈉溶
C．生石灰     D．氯化鈉固體．

18．如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）有t₁℃時A的飽和溶液100g，其中A的質(zhì)量為20g；
（2）當A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時，通�？刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法提純A；
（3）t₂℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是A=B＞C（填序號）．

17．以下是根據(jù)一些實驗事實推導出的影響化學反應的因素，請把合理的因素填在空格中：

實驗事實	影響因素
鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒	反應物的濃度
碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應，而在點燃或高溫時能與氧氣反應	反應的溫度
把未經(jīng)砂紙打磨的鋁片和鋅片放入相同濃度的稀鹽酸中鋅的表面有氣泡而鋁的表面沒有	鋁的表面有氧化膜
塊狀大理石和稀鹽酸的反應速率適中，而粉末狀的大理石與稀鹽酸反應速率太快	反應物間的接觸面積