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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A.紫銅B.不銹鋼C.生鐵D.鋁合金

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.人類走向文明離不開燃燒,但燃燒也帶來(lái)了災(zāi)害,請(qǐng)仿照示例填寫下表:
滅火事例滅火方法滅火原理:破壞哪種燃燒條件
熄滅酒精燈用燈帽蓋滅隔決空氣
炒菜時(shí)油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅隔絕氧氣或空氣
草堆失火用水澆滅使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下
森林、草原失火將部分樹木、草砍掉移走可燃物

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.10mL量筒內(nèi)液體的液面位置如圖所示,則所取液體的體積為( 。
A.6mLB.6.5mLC.6.7mLD.6.70mL

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.實(shí)驗(yàn)室中常用氯酸鉀受熱分解制取氧氣.

(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(2)為組裝制氧發(fā)生裝置,請(qǐng)你從如圖1所示中選擇所需的儀器(填序號(hào),下同)adgh.裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行檢驗(yàn)裝置氣密性.
(3)實(shí)驗(yàn)室里還可采用如圖2裝置,通過(guò)分解過(guò)氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣.
寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑此裝置中錐形瓶可用圖1中的哪些儀器替代c、d,收集氧氣的方法還可以用向上排空氣法.如圖2發(fā)生裝置還可用于制取的氣體有氫氣、二氧化碳.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在空氣中氧氣含量的探究實(shí)驗(yàn)中,你認(rèn)為適用的物質(zhì)是( 。
A.石蠟B.紅磷C.白磷D.鐵絲

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.將A、B、C各10g的混合物加熱后,A全部參加反應(yīng),生成2g D,同時(shí)增加12g B,則參加反應(yīng)的A與C的質(zhì)量比是( 。
A.5:2B.3:5C.5:3D.1:2

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a試管;b集氣瓶.
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;并據(jù)此選擇圖中AFD(填字母)組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置.
(3)用D裝置收集二氧化碳的氣體時(shí),用燃著的木條放在瓶口、瓶中、瓶底均沒熄滅,原因可能是什么?裝置漏氣
(4)用氯酸鉀和二氧化錳混合,采取裝置B制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.某同學(xué)取一定質(zhì)量的黃銅(銅、鋅合金)樣品,加人足量的稀硫酸中.放出0.3g H2,剩余固體的質(zhì)量為8g.
(1)求樣品中鋅的質(zhì)量.
(2)求樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%).

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.將100g石灰石放在燒杯中,加入150g稀鹽酸恰好完全反應(yīng).稱量剩余物的總質(zhì)量為228g.求二氧化碳的質(zhì)量,以及石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.現(xiàn)有100g石灰石,其中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,現(xiàn)將這些石灰石與足量的稀鹽酸反應(yīng),則能生成多少克的二氧化碳?

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同步練習(xí)冊(cè)答案