2．下列實驗操作中，正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

1．混有水蒸氣的下列氣體中，既可以用濃硫酸干燥，又可以用燒堿干燥的是（　　）

A．

氧氣

B．

氨氣

C．

二氧化碳

D．

氯化氫

20．20g10%的稀鹽酸和20g10%的氫氧化鈉溶液充分反應后，加入石蕊試劑，溶液會變（　�。�

A．

變紅色

B．

變藍色

C．

不變色

D．

無法判斷

19．如圖為傾倒液體的實驗操作，請指出其中三處的錯誤．

18．下列符號中，既能表示一種元素，又能表示該元素一個原子，還能表示一種物質的是（　�。�

A．

O2

B．

Fe

C．

2H

D．

N

17．下列說法中正確的是（　　）

	A．	紅磷在空氣中燃燒產生大量的白色煙霧
	B．	硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫
	C．	鐵絲在空氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體
	D．	木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

16．學習化學使我們從五彩繽紛的宏觀世界步入了充滿神奇色彩的微觀世界，在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點．
（1）用化學符號填空：
①2各鐵原子2Fe；②2個鈉離子2Na⁺；③2個氧分子2O₂．④五氧化二磷中磷元素的化合價$\stackrel{+5}{P}$₂O₅．
（2）我們身邊各種各樣的物質，如銅、二氧化碳、氯化鈉等，他們都是由不同微粒構成的，請選擇上述物質填空（每空只填一種物質的化學式）分子構成的物質CO₂；原子構成的物質Cu．
（3）食醋中含有醋酸（CH₃COOH）．醋酸由三種元素組成，其中氫元素與氧元素的質量比為1：8．
（4）請從微觀角度回答下列問題：從Na、Mg原子結構示意圖推知，金屬Na、Mg化學性質不同的原因是最外層電子數不同；水和過氧化氫性質不同的原因是分子結構不同．

15．如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．

（1）標號②儀器的名稱是集氣瓶．
（2）若實驗時發(fā)現B裝置試管外壁有水，則要先用抹布擦干，再加熱．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發(fā)生裝置B（填字母序號），實驗時該裝置試管口應放一團棉花，其目的是防止高錳酸鉀粉末進入導管，反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．若用裝置C收集氧氣，驗滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿．
（4）同學們還歸納了實驗過程中的一些“先”“后”規(guī)律，正確的是ABD．
A．先檢查裝置的氣密性，后實驗
B．先預熱，后加熱
C．先熄滅酒精燈，后撤出導管
D．組裝儀器時，先下邊后上邊，先左邊后右邊．

14．水是一種重要的物質，下列實驗都與水有關，分析后請回答下列問題．

（1）A中的水發(fā)生的是物理（填“物理”或“化學”）變化．
（2）B中活性炭的主要作用是吸附．
（3）C中水的作用是防止生成物濺落瓶底，使集氣瓶炸裂，反應的文字表達式為鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．
（4）D中①號試管中得到的氣體是氫氣，該實驗得出的關于水的組成的結論是水是由氫元素和氧元素組成的．

13．用過氧化氫、水、氧氣、四氧化三鐵和氫氣五種物質進行拼圖游戲，A、D的組成元素相同，C為黑色固體，它們相互轉化的關系如圖（“→”表示相連的物質進一步轉化為另一種物質），部分反應物和反應條件省略．
（1）寫出A的化學式：H₂O₂．
（2）物質B的一種用途是供給呼吸．
（3）寫出反應④的文字表達式：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．
（4）反應①②③④中一定屬于化合反應的是反應③．