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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.如圖,在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上放置兩瓶氣體,集氣瓶A、B中分別盛有CO2、O2、H2中的一種.
(1)由放置方法判斷出A瓶中氣體的物理性質(zhì)是密度小于空氣(填一條即可);
(2)將帶火星的木條伸入B瓶重,若木條復(fù)燃,則B瓶重的氣體是O2(填化學(xué)式,下同);
(3)將 一種堿溶液Ca(OH)2倒入B瓶中,振蕩,若出現(xiàn)渾濁,則B瓶中是CO2氣體,該渾濁的成分是CaCO3

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科目: 來源: 題型:推斷題

4.走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界,有利于進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)變化.如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,X、Y、Z分別表示不同類別的原子,據(jù)圖回答問題:

(1)該化學(xué)反應(yīng)中生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1;
(2)從微觀角度分析,化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因是化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都沒有發(fā)生改變;
(3)該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為不是(填“是”或“不是”)復(fù)分解反應(yīng);
(4)由X原子構(gòu)成的物質(zhì)在該反應(yīng)中不是(填“是”或“不是”)催化劑.

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科目: 來源: 題型:多選題

3.下列各組物質(zhì),只用稀鹽酸就能將三種物質(zhì)區(qū)分開來的是( 。
A.澄清石灰水、酚酞溶液、食鹽水
B.硝酸銀溶液、稀硫酸、碳酸鈉溶液
C.木炭粉、氧化銅粉、鐵粉
D.硝酸鉀溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象合理的是(  )
A.用50mL量筒量取5.26mL水
B.鐵絲在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生白色固體
C.用托盤天平稱取5.6g硝酸鉀固體
D.燃著的木條伸到集氣瓶中,木條熄滅,說明CO2已收集滿

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

1.為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,化學(xué)小組先用30%的濃鹽酸20g,配制10%的稀鹽酸,并加入到13g 的石灰石樣品中完全反應(yīng).(最后結(jié)果保留1位小數(shù))
(1)配制10%的稀鹽酸質(zhì)量.
(2)生成二氧化碳的質(zhì)量.
(3)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組用排水法收集了一大瓶沼氣池中氣體(圖1中的A),為檢測(cè)它的成分,進(jìn)行下列探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng).(資料:氫氧化鈉溶液能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng))
【猜想與假設(shè)】①是CH4; ②是CH4和CO2的混合氣體
③是CO和CO2的混合氣體.
【實(shí)驗(yàn)和推斷】將A中的氣體依次通入B、C中,在D處點(diǎn)燃.
圖1圖2
(1)要將A中的氣體通入后面的裝置中,應(yīng)選圖2中的② (填序號(hào))“注水裝置”.
(2)B中石灰水變渾濁,則說明A中的氣體中含有CO2氣體.
(3)裝置C作用是除凈二氧化碳.
(4)當(dāng)D處倒扣的是涂有澄清石灰水的燒杯,出現(xiàn)渾濁;當(dāng)D處倒扣的是干冷的大燒杯,杯壁有水霧出現(xiàn).
實(shí)驗(yàn)結(jié)論是猜想②或③正確,其理由是由現(xiàn)象可知生成物是水和二氧化碳,則推斷出反應(yīng)物一定含碳、氫元素,CH4符合要求,故②正確,又因?yàn)樗魵饪赡芨蓴_生成物的水,所以③也可能正確.我對(duì)此實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)建議是在C和D之間添加一套除水的裝置.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.現(xiàn)有A、B、C三組初中常見物質(zhì),按要求回答問題:
ABC
H2H2OCa(OH)2
CCO2Ca CO3
(1)屬于氧化物的是H2O、CO2
(2)俗稱熟石灰的是Ca(OH)2
(3)將6種物質(zhì)分為A、B、C三組的依據(jù)是元素種數(shù)相同.
(4)在上述物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中,能夠證明“水”作為循環(huán)物質(zhì)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;H2O+CaO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Ca(OH)2

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科目: 來源: 題型:解答題

18.煤是社會(huì)生產(chǎn)、生活中最重要的能源,工業(yè)上常把煤進(jìn)行氣化和液化處理,使煤變成清潔能源.煤氣化和液化流程示意圖如圖所示:

(1)第①步操作發(fā)生的是物理變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(2)第②步是精煉煤與水蒸氣的反應(yīng),化學(xué)方程式為C+H2O(氣)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2
(3)第③步反應(yīng)的基本類型屬于化合反應(yīng).
(4)含硫化合物洗液經(jīng)過提煉后,可用來制硫酸,過程是含硫化合物氧化得到SO2,SO2進(jìn)一步氧化得到X,X與水反應(yīng)得到H2SO4,則X的化學(xué)式為SO3

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科目: 來源: 題型:解答題

17.閱讀下列資料,回答相關(guān)問題:
2012年以來,霧霾、PM2.5、空氣質(zhì)量等詞都進(jìn)入到人們的視野中.現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常把霧與霾放在一起,統(tǒng)稱為霧霾天氣.簡(jiǎn)單的說,霧是濕的,即微小水滴或冰晶組成的水汽凝結(jié)物;霾是干的,即大量極細(xì)微的干塵粒.霾本身就是污染物的積聚,霧未必是污染物,卻是污染物的良載體.霧和霾對(duì)我們生活的影響也略有不同,霧天中的能見度比霾天要差,對(duì)交通的影響更大;霾天氣對(duì)身體健康影響更大.
當(dāng)出現(xiàn)灰蒙蒙的天氣時(shí),我們還是很難嚴(yán)格區(qū)分哪是霧,哪是霾.因?yàn)橥鶗?huì)發(fā)生霧、霾交替或霧、霾混雜的天氣,霧和霾有時(shí)還會(huì)“角色互換”,相互轉(zhuǎn)化.
PM2.5并非霧霾的“代名詞”,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.PM2.5富含大量的有毒、有害物質(zhì),同時(shí)PM2.5在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn),并且不易被鼻腔阻擋,被吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾。鞘写髿庵蠵M2.5的來源和生成過程十分復(fù)雜,包括:各種燃燒過程,如煤炭燃燒、石油燃燒和機(jī)動(dòng)車尾氣等的直接排放;大氣化學(xué)反應(yīng)的“二次生成過程”.PM2.5對(duì)霧霾天氣的形成有促進(jìn)作用,霧霾天氣又能進(jìn)一步加劇PM2.5的積聚.
空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)際上要依據(jù)空氣質(zhì)量分指數(shù)(英文縮寫為AQI).2012年3月國(guó)家發(fā)布的新空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),污染物監(jiān)測(cè)為6項(xiàng),參與空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物為細(xì)顆粒物(PM2.5)、可吸入顆粒物(PM10)、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等.
AQI共分六級(jí),從一級(jí)優(yōu),二級(jí)良,三級(jí)輕度污染,四級(jí)中度污染,直至五級(jí)重度污染,六級(jí)嚴(yán)重污染.空氣污染指數(shù)劃分為0-50、51-100、101-150、151-200、201-300和大于300六檔.
面對(duì)霧霾這種惡劣天氣,我們盡量做好自身防護(hù)措施.如:減少外出,若外出時(shí)戴口罩,外出歸來后,應(yīng)立即清洗面部及裸露肌膚;減少戶外鍛煉;關(guān)閉門窗,避免室外污染物進(jìn)入室內(nèi)污染室內(nèi)空氣,誘發(fā)急性呼吸道和心血管疾病的發(fā)生;注意飲食,少食刺激性食物,多吃些豆腐、牛奶等食品,必要時(shí)要補(bǔ)充維生素D;行車走路要倍加小心,要減速慢行,遵守交通規(guī)則.
(1)對(duì)霧和霾說法合理的是CD.(填序號(hào),下同)
A.霧和霾一定都是污染物       B.霾天中的能見度比霧天要差
C.霧和霾有時(shí)會(huì)相互轉(zhuǎn)化       D.霧霾天氣是固、液共存的狀態(tài)
(2)PM2.5對(duì)人體的A影響最大.
A.呼吸系統(tǒng)   B.神經(jīng)系統(tǒng)   C.循環(huán)系統(tǒng)    D.泌尿系統(tǒng)
(3)下列關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的是C.
A.燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5
B.PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一
C.PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多
D.PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
(4)下列是北京天氣預(yù)報(bào)內(nèi)容,可知這幾天內(nèi)屬于重度污染的有2天
日期11.1011.1111.1211.1311.1411.15
空氣質(zhì)量指數(shù)39139208198279302
(5)你對(duì)人們應(yīng)對(duì)霧霾天氣的建議是減少外出、戶外運(yùn)動(dòng).

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科目: 來源: 題型:解答題

16.注意防火安全很重要.
(1)下列圖1圖標(biāo)中,表示“禁止煙火”的是D.

(2)學(xué)校教學(xué)樓樓道里放置了手提式干粉滅火器(滅火劑:磷酸二氫銨50%、硫酸銨25%),滅火器閥門開啟后,筒體內(nèi)的滅火劑在驅(qū)動(dòng)氣壓力的作用下,經(jīng)虹吸管從噴射管噴出,當(dāng)滅火劑以霧狀與火焰接觸后發(fā)生一系列物理作用和化學(xué)反應(yīng),包括起到稀釋氧和冷卻燃燒物表面溫度的作用,從而使火焰熄滅.對(duì)于干粉滅火器的工作原理說法錯(cuò)誤的是AC.
A.滅火劑是二氧化碳
B.滅火劑通過隔絕空氣滅火的
C.在滅火過程中降低了物品的著火點(diǎn)
D.它與泡沫滅火器的滅火原理是相同的
(3)使用滅火器滅火時(shí),正確作法的是AC.
A.站在上風(fēng)方向滅火     B.站在下風(fēng)方向滅火
C.對(duì)準(zhǔn)燃燒點(diǎn)根部噴射   D.對(duì)準(zhǔn)燃燒點(diǎn)上部噴射.

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同步練習(xí)冊(cè)答案