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科目: 來源: 題型:填空題

16.熱污染:火力發(fā)電廠的“余熱”會使附近的一些水域水溫上升,嚴(yán)重時會導(dǎo)致魚類等水生生物大量死亡.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.在分析制取氧氣的實驗中,有下三種判斷.請簡要分析正誤,如正確,請說明理由;如錯誤,請舉出反例否定.
(1)必須選含氧元素的物質(zhì)作原料
(2)必須加熱
(3)必須使用催化劑.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.解釋:(1)鐵絲在氧氣中燃燒,生產(chǎn)物質(zhì)量比鐵絲質(zhì)量大.
(2)蠟燭越燒越少.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.填寫下表中的空格內(nèi)容:
序號組成溶質(zhì)(克)溶劑(克)溶液(克)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)
(1) 1585
(2)160200
(3)45020%

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液逐漸加水稀釋,符合此溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的圖象是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,以下說法正確的是( 。
A.該粒子各電子層電子的能量相同B.該粒子核外電子總數(shù)為8
C.該粒子表示的是原子D.該粒子屬于金屬元素

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.金屬元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中(  )
A.易得電子B.易失電子C.易導(dǎo)電D.不易得失電子

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.某原子的第一電子層有2個電子,第二電子層有6個電子,它屬于( 。
A.非金屬元素B.金屬元素C.稀有氣體元素D.無法判斷

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖所示是某同學(xué)測定空氣中氧氣含量的裝置.玻璃管中裝的是細(xì)銅絲.
(已知:銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$ 氧化銅;氧化銅是固體)
(1)若加熱前,兩注射器組成的密閉系統(tǒng)中有30mL空氣,停止加熱冷卻到室溫后,理論上密閉容器中剩余的氣體的體積為24mL,由此證明空氣中氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
(2)不同的同學(xué)在做上述實驗時結(jié)果差別較大,甲同學(xué)最后剩余氣體26mL,你認(rèn)為可能的原因有哪些?
①裝置漏氣②銅絲量不足
(3)該實驗?zāi)芊駥€~絲換成木炭?否,為什么?木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,系統(tǒng)中壓強(qiáng)基本不變.
(4)實驗時緩慢推進(jìn)注射器的目的是使銅絲與氧氣充分反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

7.已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:
(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.該實驗中紅磷稍過量,目的是完全消耗掉裝置內(nèi)的氧氣.該實驗的目的是測定空氣中氧氣的含量.
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水量約是集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$,由本實驗還可以推知剩余氣體主要為氮?dú)庠噷懗銎渲幸环N性質(zhì)不能燃燒、不能支持燃燒.
難溶于水.

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同步練習(xí)冊答案