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科目: 來源: 題型:推斷題

9.小剛同學(xué)在實驗室中對一種紫褐色固體粉末A進(jìn)行探究實驗,他實驗的過程和現(xiàn)象如圖.

你根據(jù)上實驗探究,回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式為:KMnO4
(2)寫出 B的一種用途:供給呼吸.
(3)反應(yīng)③的反應(yīng)現(xiàn)象為:火星四射,放出大量熱,生成黑色固體.
(4)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型為:化合反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:填空題

8.化學(xué)反應(yīng)可以放出熱量供人類使用:
(1)煤和天然氣是北方冬季取暖的主要燃料,在氧氣充足時燃料燃燒生存CO2,氧氣不足時生成CO等物質(zhì),充分燃燒能夠有效利用能源,減少污染物的排放.
(2)煤、石油、天然氣等化石燃料中,天然氣是比較清潔能源,燃燒時污染物較少.
(3)在汽油中加入適量的乙醇(C2H5OH)可減少汽車尾氣的污染,乙醇充分燃燒反應(yīng)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
(4)碳-氧平衡在自然界中有重要意義,空氣中CO2 含量升高會導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇,綠色植物的光合作用能夠吸收CO2,放出O2

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

7.某實驗小組開展了如下有關(guān)堿的化學(xué)性質(zhì)探究活動:

(1)實驗2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(2)實驗3中觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色后,小萍想知道反應(yīng)后溶液中除NaCl外,是否還含有其他溶質(zhì)(不考慮酚酞),于是她向反應(yīng)后的溶液中加入一種試劑,從而得出了結(jié)論.小萍加入的試劑可能是紫色的石蕊試液(或鋅粒等).
(3)通過上述實驗探究活動,可以總結(jié)出堿的化學(xué)性質(zhì)是:
①堿能與酸發(fā)生中和反應(yīng);
②堿能夠和某些鹽反應(yīng)(或堿溶液能夠和指示劑反應(yīng));

(4)準(zhǔn)備實驗時,小英發(fā)現(xiàn)藥品室有兩瓶未標(biāo)注濃度的氫氧化鈉溶液,經(jīng)詢問老師得知,這兩瓶溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為5%和10%.請你設(shè)計實驗方案完成對這兩瓶溶液的鑒別(僅限以下實驗用品:試管、量筒、滴管、酚酞溶液、10%鹽酸).
實驗步驟預(yù)計現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論
取2支潔凈的試管,分別加入等體積的兩種待測溶液,再分別滴加相同滴數(shù)的無色酚酞試液,向溶液中滴加10%的稀鹽酸,計算紅色剛好消失時所滴加稀鹽酸的滴數(shù)(或用量)紅色剛好消失時所滴加稀鹽酸的滴數(shù)少的為5%的氫氧化鈉溶液,另一種為10%的氫氧化鈉溶液

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

6.水是彌足珍貴的資源.
①在自來水生產(chǎn)過程中要進(jìn)行消毒殺菌,常加入的消毒劑是液氯,在該過程中發(fā)生的變化屬于化學(xué)變化(填“化學(xué)變化”或“物理變化”);
②圖1中甲是淡化海水的模擬裝置,乙是電解水的裝置.

I.圖1甲中水的狀態(tài)變化為:液態(tài)→氣態(tài)→液態(tài),這個過程中水分子的間距發(fā)生了改變.冷凝器中用水作冷卻劑是利用其b(填字母)
a.水分子的締合性b.比熱容大c.分散性
II.圖1乙中試管“2”內(nèi)氣體的檢驗方法是將帶火星的木條伸入試管內(nèi),若木條復(fù)燃證明是氧氣,水分解過程中不能分解的微粒是圖2中的bd 填字母)(    可表示一個水分子)用硬水洗衣服既浪費(fèi)肥皂也洗不凈
III.“嫦娥三號”探月使用的液氫即為電解水所得.制取3molH2需電解水的物質(zhì)的量為3mol(根據(jù)方程式列式計算)

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科目: 來源: 題型:填空題

5.小華同學(xué)對生石灰跟水的反應(yīng)進(jìn)行研究,請你幫她完成下列實驗報告
實驗步驟現(xiàn)象化學(xué)方程式或解釋
向盛水的燒杯中投入一小塊生石灰燒杯壁發(fā)燙
說明放熱
化學(xué)方程式CaO+H2O═Ca(OH)2
靜置后,取清液于兩支試管中,向一試管中通二氧化碳溶液變變渾濁化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
向另一試管中滴無色酚酞溶液顯紅色此溶液是堿性溶液

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點,根據(jù)圖中已給信息判斷下列說法錯誤的是(  )
A.P點的含義是t1℃時,a與c的溶解度相等
B.t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)溶解度由小到大順序為c b a
C.將t2℃時a、b兩種飽和溶液降溫到t1℃時,析出晶體的質(zhì)量a大于b
D.將t1℃時,a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,所得兩種溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a大于c

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式相對應(yīng)正確的是( 。
A.氯化鈉    食鹽    NaCl2B.碳酸氫鈉    純堿    NaHCO3
C.氫氧化鈣  熟石灰  CaOD.氫氧化鈉    燒堿    NaOH

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科目: 來源: 題型:填空題

2.將下面5個選項分別填在橫線上,每項只用一次
A、緩慢氧化B、疏松多孔
C、受空氣和水共同作用D、鐵器與空氣隔絕
E、沒有水分存在鐵不易生銹
(1)鋼鐵銹蝕條件C;
(2)鋼鐵銹蝕的過程屬于A;
(3)鐵銹的狀態(tài)B;
(4)使鐵器保持干燥的原因是E.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護(hù)等方面起著重要的作用.下列有關(guān)做法或說法錯誤的是( 。
A.煤、石油、風(fēng)能都是可再生能源
B.變廢為寶,將地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油
C.城市道路使用太陽能景觀燈,節(jié)能又環(huán)保
D.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于減緩溫室效應(yīng)

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)資源和能源的敘述中正確的是(  )
A.作為高能燃料,目前氫氣只被應(yīng)用于航天領(lǐng)域
B.海洋就是巨大的資源寶庫,也是巨大的能源寶庫
C.焦?fàn)t煤氣是煤分餾的產(chǎn)物
D.鈉元素不是海水中最多的元素,按元素質(zhì)量計算,鈉元素只排在第三位

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