4．某復(fù)合肥的部分說明書如圖所示，請回答：
（1）該復(fù)合肥的有效成分之一是尿素[CO（NH₂）₂]，則尿素中碳、氧、氮、氫的元素質(zhì)量比為3：4：7：1（填最簡整數(shù)比）．
（2）一袋該化肥至少含P₂O₅2.5kg．
（3）從“注意事項”看，該復(fù)合肥料的物理性質(zhì)是易潮解，化學(xué)性質(zhì)是受熱易分解．（各寫一條）．

3．白色固體甲可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉中的一種或幾種；無色溶液乙可能含有硝酸鋇、氯化鉀、為探究它們的成分，進行如下實驗．

（1）溶液A呈堿性（填“酸性”或“中性”或“堿性”）．
（2）固體甲中一定含有的物質(zhì)是Na₂SO₄、NaOH（寫化學(xué)式）．
（3）根據(jù)步驟Ⅳ不能確定固體甲中某物質(zhì)是否存在，其理由是溶液乙中可能含有氯化鉀；要確定固體甲中該物質(zhì)是否存在，需進行的實驗操作是取少量固體甲于試管中，加入足量的水充分溶解，再向試管內(nèi)加入過量的稀硝酸和硝酸鋇溶液，充分反應(yīng)后過濾，最后向濾液中滴加少量硝酸銀溶液，觀察現(xiàn)象．

2．請回答下列有關(guān)金屬材料的問題：
（1）鋁具有很好的抗腐蝕性能，其原因是4Al+3O₂═2Al₂O₃（用化學(xué)方程式表示）．
（2）下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實驗圖：

①A中鐵釘最易生銹的部位是b（填“a”或“b”或“c”）．
②B中剛開始無氣泡產(chǎn)生，溶液顏色逐漸由無色變?yōu)辄S色，此時試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe₂O₃+3H₂SO₄=Fe₂（SO₄）₃+3H₂O．
③C中反應(yīng)一段時間后，試管內(nèi)溶液質(zhì)量比反應(yīng)前減小（填“增大”或“不變”或“減小”）．
（3）銅與另一種金屬M的混合物（M可能是Al或Fe或Ag），在該混合物中加入足量的稀硫酸后有氣泡產(chǎn)生，待反應(yīng)完成后過濾，得到濾渣和濾液，在濾液中加入鋅片，鋅片表面無任何變化，則M是Al，取一定量的原混合物投入到一定量的AgNO₃溶液中，充分反應(yīng)后過濾，對所得溶液和固體推斷正確的是AC．
A、溶液中一定有M的離子   B、固體中一定有Ag和Cu
C、固體中一定有Ag   D、溶液中一定有Ag⁺．

1．“見著知微，見微知著”是一種常用的化學(xué)思維方法．

（1）從宏觀知微觀．
①“端午粽飄香”，微觀解釋為分子在不停地運動；
②氣體X在氧氣中不完全燃燒生成硫和水，X的分子中一定含有的原子是S、H（填符號）．
（2）從微觀知宏觀．
①圖1中，微粒D在化學(xué)反應(yīng)中容易失（填“得”或“失”）電子；
②圖1五種微粒中，屬于同種元素的是C和E（填“字母序號”）；
③請寫出一種符合圖2圖意的a的微粒符號Cl^-或NO₃^-，該反應(yīng)的化學(xué)方程式可以表示為H₂SO₄+BaCl₂=BaSO₄↓+2HCl或H₂SO₄+Ba（NO₃）₂=BaSO₄↓+2HNO₃．

20．化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)．
（1）下表為某食品包裝袋的部分說明：

商品名稱	××餅干
配料	小麥粉、白砂糖、精煉植物油、雞蛋、食鹽、食品添加劑（碳酸氫銨、碳酸氫鈉、檸檬酸等）
規(guī)格	180g
保質(zhì)期	10個月

請回答下列問題：
①在餅干的配料中，富含蛋白質(zhì)的是雞蛋；
②碳酸氫鈉的俗稱為小蘇打，在醫(yī)療上，它是治療胃酸過多癥的一種藥劑；
③考慮到營養(yǎng)均衡，把榨好的蔬菜汁放在面粉中和面，做成口味獨特、營養(yǎng)豐富的蔬菜饅頭，這種饅頭提供的主要營養(yǎng)素是糖類和維生素．
（2）我們吃飯用的碗、盤子和喝水用的玻璃杯屬于②材料（填序號）．
①金屬材料 ②無機非金屬材料  ③合成材料  ④復(fù)合材料
（3）在醬油中加入鐵強化劑，是我國為解決貧血（填“甲狀腺腫大”或“貧血”或“骨質(zhì)疏松”）而實施的項目．

19．某同學(xué)為了測定銅鎂合金樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)，將100g稀鹽酸分2次加入到盛有5g該樣品的燒杯中，所得數(shù)據(jù)如表，則下列說法中錯誤的是（　�。�

次數(shù)	實驗前	第1次	第2次
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g	0	50	50
剩余固體的質(zhì)量/g	5	3	2

	A．	第1次加入稀鹽酸后剩余固體中還有鎂
	B．	第2次所加入的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)
	C．	每50g稀鹽酸和1g鎂恰好完全反應(yīng)
	D．	合金樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為40%

18．以下實驗方案設(shè)計中，不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．除去CaCl₂溶液中混有的少量鹽酸：加入過量的碳酸鈣、過濾B．除去CO₂混有的少量CO：通入過量氧氣，點燃C．鑒別奶粉與淀粉：滴加碘水，觀察顏色變化D．鑒別氧化鈣與硝酸銨：加水，測量溶液溫度的變化

17．小紅同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下，其中完全正確的是（　�。�

A．物質(zhì)的性質(zhì)和用途	B．安全常識
N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定-填充食品袋 乙醇具有可燃性-用作燃料 CO具有還原性-冶煉金屬	居室裝修-常開窗通風，防甲醛中毒 濃硫酸沾到皮膚上-用氫氧化鈉溶液中和 煤氣泄漏-關(guān)閉氣閥，嚴禁煙火
C．實驗記錄	D．日常生活經(jīng)驗
用10ml量筒量取7.25ml水 用托盤天平稱取5.6g鐵粉 電解水得到氫氣和氧氣的體積比為2：1	焙制高點、蒸饅頭-常加入發(fā)酵粉 區(qū)別礦泉水與蒸餾水-蒸干、看有無固體出現(xiàn) 區(qū)分羊毛纖維與合成纖維-灼燒后聞氣味

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

16．推理和歸納是化學(xué)學(xué)習和研究中常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�

	A．	水能滅火，所以酒精一旦燃燒應(yīng)立即用水澆滅
	B．	向某種固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體可能是碳酸鹽
	C．	化合物是由不同種元素組成的，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
	D．	二氧化碳通入紫色石蕊試液后溶液變紅，說明二氧化碳是酸

15．有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．其中“-”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，下列說法中正確的是（　　）

	A．	物質(zhì)X是一種常見的有機化合物
	B．	反應(yīng)①會放出熱量，而反應(yīng)③能耗大
	C．	反應(yīng)②一定有鹽參加反應(yīng)
	D．	圖中涉及到的反應(yīng)類型中包含置換反應(yīng)