6．化學(xué)研究的核心內(nèi)容是（　�。�

	A．	物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和光電現(xiàn)象		B．	生命有機(jī)體的形成及功能
	C．	物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律		D．	礦產(chǎn)資源、地域分布和自然環(huán)境

5．石蠟熔化屬于物理變化，石蠟燃燒是化學(xué)變化，燃燒時(shí)產(chǎn)生的黑煙是炭黑；熄滅后產(chǎn)生的白煙是石蠟蒸汽．

4．化學(xué)興趣小組的同學(xué)在幫助老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶敞口放置的氫氧化鈣粉末．于是對(duì)該粉末進(jìn)行了如下探究．
【提出問(wèn)題】該瓶粉末的成分是什么？
【猜想與假設(shè)】猜想一：該瓶粉末的成分可能為氫氧化鈣
           猜想二：該瓶粉末的成分可能為氫氧化鈣和碳酸鈣
           猜想三：該瓶粉末的成分可能為碳酸鈣，做出猜想三的理由是氫氧化鈣完全變質(zhì)．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】請(qǐng)你參與探究，完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）取少量樣品于小燒杯中，加入適量水，充分?jǐn)嚢瑁�過(guò)濾，取少量濾渣于試管中，加入稀鹽酸．	有大量氣泡產(chǎn)生	說(shuō)明含有碳酸鈣	猜想二正確
（2）取步驟（1）中的濾液于試管中，滴加無(wú)色酚酞溶液．	酚酞試液變紅色	說(shuō)明含有氫氧化鈣

【聯(lián)想與啟示】氫氧化鈣露置在空氣中會(huì)發(fā)生變質(zhì)，變質(zhì)的原因是Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O（用化學(xué)方程式表示），因此，必須密封保存．

3．為了區(qū)分O₂和CO₂兩種氣體，下列說(shuō)法中不可行的是（　　）

	A．	將燃著的木條分別伸入盛滿(mǎn)上述兩種氣體的集氣瓶中
	B．	觀察兩種氣體的顏色
	C．	將兩種氣體分別通入紫色石蕊溶液中
	D．	用軟質(zhì)塑料瓶分別盛滿(mǎn)上述兩種氣體，各倒入$\frac{1}{3}$體積的水，蓋緊瓶蓋，振蕩

2．閱讀以下具體事例：
①法輪功組織者李洪志說(shuō)：他發(fā)功能使鐵發(fā)生化學(xué)變化生成金．
②1986年，王洪成在遼寧宣布：經(jīng)過(guò)多年的研究制成了一種催化劑，在水中加入少量該催化劑就能使水發(fā)生化學(xué)變化：使氧原子變?yōu)樘荚�子，使水變成汽油（含C₈H₁₆等多種成份）．有報(bào)紙這樣報(bào)道和評(píng)價(jià)此事：從此解決全世界的能源問(wèn)題，這是中國(guó)的第五大發(fā)明．
（1）請(qǐng)判斷以上兩個(gè)事例中錯(cuò)誤的是（填序號(hào)）①②，錯(cuò)誤之處是由于有關(guān)人士缺乏這樣一個(gè)基本的化學(xué)概念：質(zhì)量守恒定律．
（2）以氫氣與氧氣反應(yīng)生成水為例，運(yùn)用原子分子論說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生新物質(zhì)的過(guò)程中并沒(méi)有產(chǎn)生新的原子：氫分子和和氧分子在點(diǎn)燃的條件下分裂成氫原子和氧原子，每?jī)蓚�(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)氫分子，每?jī)蓚�(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)氧分子，大量的氫分子組成氫氣，大量的氧分子組成氧氣．
（3）請(qǐng)從宏觀角度闡述生成物與反應(yīng)物之間的相同之處與不同之處
相同之處：組成元素相同 不同之處：微粒構(gòu)成不同．

1．今年5月26日，廣東省湛江市發(fā)生了2噸98%的濃硫酸意外泄露事件．當(dāng)時(shí)恰逢陰雨天．因此產(chǎn)生了大量的酸霧，使九十多人中毒、灼傷．但是仍然有許多人利用身邊的日常條件采取了防護(hù)措施，在很短的時(shí)間內(nèi)從酸霧中逃生．請(qǐng)回答：
（1）在陰雨天產(chǎn)生酸霧的原因是濃硫酸溶于水時(shí)產(chǎn)生大量的熱，水受熱蒸發(fā)．
（2）你認(rèn)為逃生的人采取的防護(hù)措施是將堿面溶于水澆到自己身上，其中的道理是酸溶液可以和堿性溶液反應(yīng)．

20．有失去標(biāo)簽的AgNO₃、HCl、BaCl₂、Na₂CO₃和Na₂SO₄的水溶液，隨意編為①、②、③、④、⑤號(hào)，并將它們兩兩混合觀察到以下現(xiàn)象：

實(shí)驗(yàn)順序	①+②	①+③	②+③	②+⑤	③+④	③+⑤
現(xiàn)象	無(wú)明顯現(xiàn)象	無(wú)明顯現(xiàn)象	放出氣體	產(chǎn)生沉淀	產(chǎn)生沉淀	產(chǎn)生沉淀

請(qǐng)據(jù)此推斷，并把①、③、⑤號(hào)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式寫(xiě)在相應(yīng)的空格中
①Na₂SO₄③Na₂CO₃⑤AgNO₃．

19．水是一種重要的自然資源，與人類(lèi)和生物的生存、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)息息相關(guān)，下面對(duì)水的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)中，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	由于水的比熱比泥土、砂石大的多，因此水土流失嚴(yán)重、植被破壞的內(nèi)陸地區(qū)溫差變大
	B．	因?yàn)樗�能電解為氫氣和氧氣，因此水是一種很好的燃料
	C．	世界上有許多植物雖然耐干旱，但其生長(zhǎng)也離不開(kāi)水
	D．	自來(lái)水燒開(kāi)后出現(xiàn)水垢，說(shuō)明自來(lái)水不是純凈物

18．將一燒杯80℃的硝酸鉀飽和溶液降溫到20℃，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

	A．	溶液的質(zhì)量不變
	B．	溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低
	C．	溶液中硝酸鉀的溶解度不變
	D．	有晶體析出，飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>

17．據(jù)1998年11月17日《生活日?qǐng)?bào)》報(bào)道，目前許多中小學(xué)生喜歡使用涂改液，長(zhǎng)期使用的學(xué)生普遍出現(xiàn)頭暈、頭痛現(xiàn)象，這是涂改液中揮發(fā)出的有毒氣體被人體吸收后產(chǎn)生的中毒現(xiàn)象．二氯甲烷（化學(xué)式：CH₂Cl₂）就是其中的有毒成份之一．下面有關(guān)二氯甲烷的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	它是化合物
	B．	它是由碳、氫、氯三種元素組成的化合物
	C．	它是由碳（C）、氫氣（H2）、氯氣（Cl2）三種元素組成的混合物
	D．	它的分子是由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子和2個(gè)氯原子構(gòu)成的