5．下列物質(zhì)的用途只能體現(xiàn)物理性質(zhì)的是（　　）

A．

②④

B．

①②

C．

③④

D．

①③

4．下列做法正確的是（　　）

	A．	用聚氯乙烯塑料包裝食品袋可以用加熱擠壓的方法封口
	B．	撲滅汽油、柴油燃燒引起的失火既可用干粉滅火器又可用水基型滅火器
	C．	燒煤時(shí)，把大塊煤砸成小塊，使煤燃燒更充分，以減少二氧化硫和一氧化碳的排放
	D．	用鹽酸除鐵制器皿的水垢時(shí)，應(yīng)浸泡足夠長(zhǎng)的時(shí)間

3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

	A．	傾倒二氧化碳		B．	量取50mL液體
	C．	配制氫氧化鈉溶液		D．	測(cè)定稀鹽酸的酸堿性

2．下列不發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�

	A．	我國(guó)古代燒制陶器		B．	測(cè)定酸堿鹽溶液導(dǎo)電性
	C．	用高分子分離膜淡化海水		D．	二氧化碳作氣體肥料

1．哈爾濱城市建設(shè)是一項(xiàng)全局性、綜合性、戰(zhàn)略性工作，是改善群眾出行條件和生活環(huán)境，著重實(shí)施達(dá)標(biāo)街路建設(shè)改造和道路大中修、城市環(huán)境綜合治理等一批民生工程．下列說(shuō)法正確的是（　　）

	A．	在修建路橋的過(guò)程中，許多橋墩外表粉刷了石灰漿，其主要成分是熟石灰、沙子和水泥等
	B．	許多公交汽車(chē)使用了壓縮天然氣作燃料，即節(jié)約了化石燃料，又減少了空氣污染
	C．	在修建地鐵過(guò)程中，地鐵車(chē)體使用了許多鋁合金，其硬度和熔點(diǎn)一般比組成它們的純金屬更高
	D．	街道兩邊的路燈外殼使用的是塑料，屬于合成有機(jī)高分子材料

20．某化學(xué)興趣小組同學(xué)要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案：
（1）試管乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu．
（2）同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該方案可以?xún)?yōu)化，丙試管的實(shí)驗(yàn)是多余的．
（3）去掉多余的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中，一段時(shí)間后過(guò)濾，得到不溶物和濾液，并對(duì)不溶物的成分進(jìn)行如下探究：
【提出問(wèn)題】燒杯中不溶物的成分是什么？
【實(shí)驗(yàn)探究】向過(guò)濾得到的不溶物中加稀硫酸
①若無(wú)氣泡產(chǎn)生，則不溶物的成分是銅；
②若有氣泡產(chǎn)生，則不溶物中一定含有銅、鐵，可能含有鎂．

19．圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若要控制反應(yīng)速率，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C（填字母，下同）；若要收集較為純凈的氧氣，應(yīng)選擇圖1中的收集裝置是F；若用圖2中的H裝置收集氧氣入口是a（填“a”或“b”）
（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，若用圖2中的G裝置干燥二氧化碳，則G裝置中應(yīng)該盛放的干燥劑是濃硫酸；若用圖2的G裝置中盛放澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳，寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．

18．“從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會(huì)”．請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問(wèn)題：
（1）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水，生活中通過(guò)煮沸的方法可以降低水的硬度；下列屬于愛(ài)護(hù)水資源的做法有①②③（填序號(hào)）；
①工業(yè)用水重復(fù)利用   ②隨手關(guān)閉水龍頭   ③合理使用農(nóng)藥化肥
（2）清洗餐具上的油污常用到洗滌劑，是因?yàn)橄礈靹┯腥榛�功能；熱水瓶用久后，瓶膽�?nèi)壁常附有一層水垢（主要成分是碳酸鈣），可以用廚房中的食醋來(lái)洗滌．
（3）為防止食品腐壞，保持食品的營(yíng)養(yǎng)味道，人們采取了多種方法，小包裝糕點(diǎn)類(lèi)食品常采用充氮?dú)獍�裝，是因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑（根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)答一條即可）；
（4）旅游時(shí)，多數(shù)人喜歡攜帶輕便耐摔的塑料水杯，塑料屬于①（填序號(hào)）．
①合成材料    ②金屬材料   ③天然有機(jī)高分子材料
（5）小明為自己的旅行準(zhǔn)備了雞蛋、面包、橘子和礦泉水，其中富含維生素的是橘子．
（6）在野外飲用含有一定漂浮物的水時(shí)，可用干凈的棉紗口罩罩住水杯口，再經(jīng)口罩將水倒入杯中，這個(gè)操作屬于物質(zhì)分離中的過(guò)濾（填操作名稱(chēng)）

17．（1）了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活．請(qǐng)按下列要求選擇合適的物質(zhì)，用其編號(hào)填空．
A．活性炭   B．干冰   C．小蘇打   D．二氧化硫   E．生石灰   F．甲烷
①天然氣的主要成分是F；
②可用于人工降雨的是B；
③可用于吸附冰箱內(nèi)的異味的是A；
④可用作食品干燥劑的是E；
⑤可用于治療胃酸過(guò)多C；
⑥會(huì)形成酸雨的是D；
（2）學(xué)會(huì)將物質(zhì)整理歸類(lèi)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)帶來(lái)很大的幫助．請(qǐng)將下列物質(zhì)按要求分類(lèi)：屬于混合物的是①⑧，屬于單質(zhì)的是④⑦，屬于酸的是②⑤，屬于鹽的是③⑥．（填序號(hào)）
①潔凈的空氣  ②HNO₃  ③純堿  ④銅  ⑤HCl  ⑥Na₂SO₄  ⑦S  ⑧汽水．

16．用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）2個(gè)氮?dú)夥肿樱?N₂；         
（2）鎂離子：Mg²⁺；
（3）氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià)：$\stackrel{+2}{Ca}$O；  
（4）用于改良酸性土壤的堿Ca（OH）₂；
（5）表示的是S^2-（填離子符號(hào)）．
（6）水溶液顯堿性的鹽Na₂CO₃；
（7）加碘鹽所含KIO₃中的I的化合價(jià)是+5．