科目: 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題一第二單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中錯誤的是:( 。
A. 相同條件下密度最小的氣體是氫氣 B. 地殼中含量最多的金屬元素是鐵
C. 天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石 D. 空氣中含量最多的氣體是氮氣
B 【解析】 A、相同條件下密度最小的氣體是氫氣,氫氣是目前發(fā)現(xiàn)最輕的氣體,故A正確; B、氧(45.2%),硅(27.2%) ,鋁(8%),鐵(5.8%),鈣(5.06%), 鎂(2.77%),地殼中含量最多的金屬元素是鋁,不是鐵,故B錯誤;C、天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石,金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),故C正確;D、空氣中含量最多的氣體是氮氣,含量是78%,故D正確。 點睛∶...查看答案和解析>>
科目: 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題一第二單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
通過化學(xué)學(xué)習(xí),你認(rèn)為下列觀點中,不正確的是( )
A. 通過對物質(zhì)進(jìn)行分離或混合,人們可以更好地認(rèn)識和利用物質(zhì)
B. 人們根據(jù)不同的需求,通過控制反應(yīng)條件促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)發(fā)生
C. 使用元素符號、化學(xué)式等化學(xué)用語,是為了增加化學(xué)科學(xué)的神秘色彩
D. 物質(zhì)本身沒有好與壞之分,而人們對物質(zhì)的利用卻存在合理與不合理之分
C 【解析】 A、通過對物質(zhì)進(jìn)行分離或混合,人們可以單純的研究純凈物的性質(zhì),可以更好地認(rèn)識和利用物質(zhì),選項正確;B、人們根據(jù)不同的需求,通過控制反應(yīng)條件促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)發(fā)生,比如有些反應(yīng)需要加入催化劑加快反應(yīng)速率,選項正確;C、使用元素符號、化學(xué)式等化學(xué)用語,是為了方便人類更好的學(xué)習(xí)化學(xué),交流化學(xué)知識和成果,選項錯誤;D、物質(zhì)本身沒有好與壞之分,而人們對物質(zhì)的利用卻存在合理與不合理之...查看答案和解析>>
科目: 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題一第二單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
下列對科學(xué)知識的應(yīng)用錯誤的是( )
A. 鐵由于導(dǎo)熱性能好,用來做暖氣片 B. 鉛銻合金由于熔點低,用來做保險絲
C. 甲醛由于有防腐作用,用來保鮮食品 D. 洗潔精由于乳化作用,用來除去餐具污垢
C 【解析】 A、鐵由于導(dǎo)熱性能好,用來做暖氣片,可使溫度快速提高,選項正確;B、鉛銻合金由于熔點低,當(dāng)電路中電流過大,會導(dǎo)致溫度升高,可將鉛銻合金熔斷,防止危險發(fā)生,故鉛銻合金可用來做保險絲,選項正確;C、甲醛具有毒性,雖然具有防腐作用,但是不能用來保險食品,選項錯誤;D、洗潔精是一種乳化劑,可使水和油污發(fā)生乳化作用,使油污更容易清潔,故洗潔精常用來除去餐具污垢,選項正確。故本題選C...查看答案和解析>>
科目: 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題一第二單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是( )
A. 原子結(jié)構(gòu)模型 B. 物質(zhì)分類模型
C. 燃燒條件模型 D. 空氣組成模型
D 【解析】 A、原子是由位于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核包括質(zhì)子和中子,錯誤;B、根據(jù)組成物質(zhì)的種類可將物質(zhì)分為純凈物和混合物,其中純凈物包括單質(zhì)和化合物,錯誤;C、燃燒需要同時滿足三個條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點,錯誤;D、按體積分?jǐn)?shù)計算,空氣中氮氣約占78%,氧氣21%,二氧化碳0.03%,稀有氣體0.94%,其他氣體和雜...查看答案和解析>>
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