科目: 來源:江蘇省徐州市2017屆九年級第一次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題
從微觀角度上,許多化學反應都可用模擬圖像來形象地表示其反應發(fā)生的過程,下圖中“”和“
”分別表示不同元素的原子。下列關(guān)于圖中所示反應的說法中,不正確的是
A. 該反應一定是化合反應
B. 反應中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為2:1:2
C. 甲、丙可能都是氧化物
D. 若ag甲與bg乙充分反應一定能生成(a+b)g丙
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科目: 來源:江蘇省徐州市2017屆九年級第一次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題
如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是
A. 30℃時,向100克水中加入25克A物質(zhì),充分溶解后所得溶液是飽和溶液
B. 30℃時,將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤海捎煤銣卣舭l(fā)溶劑的方法
C. 從A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線可以推知,任何物質(zhì)的飽和溶液降溫后一定有晶體析出
D. 分別將A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液從30℃降溫到20℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都逐漸減小,直至相等
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科目: 來源:江蘇省徐州市2017屆九年級第一次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題
下列有關(guān)說法中,不正確的是
A. 濃硫酸濺到白紙上,白紙變黑 B. 用碳酸氫鈉治療胃酸過多
C. 燒堿具有堿性,故可用于改良酸性土壤 D. Na2CO3屬于鹽,但其水溶液的PH>7
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科目: 來源:江蘇省徐州市2017屆九年級第一次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題
化學用語是學習化學的重要工具,是國際通用的化學語言。下列化學用語書寫正確的是
A. 2N B. Ca+2
C. 05P2 D. FeSO4+ Cu =Fe+Cu SO4
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科目: 來源:江蘇省徐州市2017屆九年級第一次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題
對比法是重要的研究方法.下列教科書里展示的探究活動未采用對比法的是( )
A.認識燃燒需要具備的條件
B.CO2與NaOH溶液的反應
C.空氣中氧氣體積分數(shù)的測定
D.MnO2對H2O2分解速率的影響
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科目: 來源:江蘇省徐州市2017屆九年級第一次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:綜合題
物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途密切相關(guān)。請用下列物質(zhì)的字母標號填空:
A碳酸鈉 B干冰 C甲烷 D氦氣 E硝酸鉀
(1)可用作復合肥的是_____。
(2)可用于人工降雨的是_____。
(3)天然氣的主要成分是_____。
(4)可用于填充探空氣球的是_____。
(5)“侯氏聯(lián)合制堿法”中的“堿”是_____。
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科目: 來源:江蘇省徐州市2017屆九年級第一次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:綜合題
生活離不開水。某化學興趣小組對學校附近河流水質(zhì)的狀況進行調(diào)查研究。
(1)要除去水樣中的不溶物,可采取的操作是_____。
(2)完成(1)中的操作后,可用_____檢驗所得水樣屬于硬水還是軟水。
(3)完成(2)中的操作后,測定水樣為硬水。日常生活中,當水的硬度大并且擔心病菌過多時,可以采取_____的方法降低水的硬度和殺滅病菌。
(4)ClO2是一種安全的飲用水消毒劑,生產(chǎn)ClO2的化學反應方程式為2NaClO2+X==2ClO2+2NaCl,方程式中X的化學式為_____。
(5)愛護水資源是公民的責任和義務(wù)。下列行為不屬于節(jié)約用水的是_____。
A用未經(jīng)處理的工業(yè)廢水澆地 B洗衣機洗衣服時不間斷地邊注水邊沖洗、排水
C洗過菜的水用來澆花 D農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌
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科目: 來源:江蘇省徐州市2017屆九年級第一次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:綜合題
化學就在我們身邊。請用所學知識回答問題:
(1)用洗潔精清洗油污是利用了它的_____作用。
(2)活性炭能有效去除冰箱異味的原因是它具有_____性。
(3)化學實驗室應配備用以滅火的沙子,用沙子滅火的原理是_____。
(4)農(nóng)技人員在配制農(nóng)藥波爾多液(殺菌劑)時,需要用到水、熟石灰和_____。
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科目: 來源:江蘇省徐州市2017屆九年級第一次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:實驗題
請根據(jù)下列所示實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a_____;b_____。
(2)若A、F組成制取某氣體M的裝置,制取此氣體的化學方程式為_____;用B裝置也可制取M氣體,其發(fā)生裝置中的化學反應方程式是_____。
(3)C裝置與B裝置相比,其優(yōu)點是(寫一點即可)_____。
(4)將濃鹽酸和大理石在B裝置中混合后發(fā)生劇烈反應,此反應的化學方程式是_____,但把生成的氣體直接通入澄清石灰水時,石灰水沒有變渾濁。你認為石灰水沒有變渾濁的原因是_____。
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科目: 來源:江蘇省徐州市2017屆九年級第一次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:科學探究題
小明同學對家中久置的袋裝固體食品防腐劑的成分產(chǎn)生了興趣(品名和成分如圖所示),于是和同學一起,設(shè)計實驗進行探究:
[提出問題]久置固體食品防腐劑的成分是什么?
[查閱資料]鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵。
[作出猜想]久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
[實驗探究]甲同學的探究方案如下表:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)取少量固體放于試管中,加足量蒸餾水溶解,靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液 | 固體溶解時試管外壁發(fā)燙,試管底部有不溶物,溶液變紅。 | 固體中一定含有_____和氫氧化鈣。此過程的化學方程式_____。 |
(2)另取少量固體放于試管中,滴加足量的稀鹽酸稀鹽 | 固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液。 | 固體中一定含有Fe,F(xiàn)e一定不含F(xiàn)e2O3 |
(3)將步驟(2)中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中 | _____ | 固體中一定含有CaCO3 |
[交流與反思]
(1)“504雙吸劑”中的鐵粉可以吸收空氣中的_____、_____。
(2)實驗操作(2)的實驗現(xiàn)象里“有大量無色氣體產(chǎn)生”,根據(jù)甲同學的整體探究方案推測,無色氣體的成分是一定含有_____,可能含有_____。
(3)乙同學認為甲同學的實驗中不能得出一定含Ca(OH)2的結(jié)論,理由是_____。
(4)丙同學認為甲同學的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是_____。
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