科目: 來源:四川省南充市2019屆九年級下學期聯(lián)合模擬化學試卷 題型:單選題
紅磷在密閉容器(含有空氣)內燃燒,容器內有關的量隨時間變化的圖像正確的是
A. B. C. D.
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科目: 來源:四川省南充市2019屆九年級下學期聯(lián)合模擬化學試卷 題型:填空題
化學來源于生活,服務于生活。根據表中提供的信息,填寫有關物質的對應特性。
物質用途 | 金剛石切割玻璃 | 石墨作電極 | 活性炭凈水 | 液態(tài)氧用作火箭的助燃劑 |
對應性質 | ①_____ | ②_____ | ③_____ | ④_____ |
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科目: 來源:四川省南充市2019屆九年級下學期聯(lián)合模擬化學試卷 題型:填空題
長期盛放石灰水的試劑瓶內壁,往往形成一層不溶于水的白色物質,該物質是_____。生成這種白色物質的原因是_____(用化學方程式表示)。欲除去這層白色物質,通常加入的試劑是_____,反應的化學方程式為_____。
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科目: 來源:四川省南充市2019屆九年級下學期聯(lián)合模擬化學試卷 題型:填空題
(1)在3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O反應中:X的化學式為_____;
(2)氫化鈣(CaH2)固體可用于登山隊員的能源提供劑,它和水反應生成氫氧化鈣和氫氣,則該反應的化學方程式為_____。
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科目: 來源:四川省南充市2019屆九年級下學期聯(lián)合模擬化學試卷 題型:填空題
一氧化碳和二氧化碳只有一字之差
(1)有人認為二者就像孿生兄弟,這是因為_____(填序號)
A 它們都是由分子構成的 B 它們由相同的元索組成
C 它們都有毒 D 它們都溶于水
(2)也有人認為,它們的化學性質相差甚遠,原因是_____
(3)其實,二者是可以相互轉化的,請用化學方程式表示此過程:_____
(4)二氧化碳的水溶液能使藍色石蕊試紙變紅,若用裝置J證明使藍色石蕊試紙變紅的物質是碳酸而不是水或二氧化碳,應該采取的實驗操作順序是_____(填序號,其中①②③可重復選用)。
①從f端通氮氣 、趶姆忠郝┒分械渭舆m量水 ③從e端通二氧化碳 、軐⒏稍锏乃{色石蕊試紙放入C裝置的廣口瓶中
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科目: 來源:四川省南充市2019屆九年級下學期聯(lián)合模擬化學試卷 題型:科普閱讀題
二氧化碳是著名的溫室氣體,它能讓太陽光順利通過,卻會阻止地表熱量的散失.在地球形成的初期,太陽的輻射強度只有現(xiàn)在的四分之一,為什么那時的地球沒有被凍成冰球呢?最新的理論認為,液態(tài)的水(比如降雨)能夠溶解空氣中的二氧化碳,再把它變?yōu)樘妓猁},沉積到巖石層中.同時,地球的內部很熱,沉積在地殼中的碳經常會隨著火山噴發(fā)而重新變?yōu)槎趸坚尫诺酱髿庵校@就形成了一個碳循環(huán).經過幾億年的時間,這個碳循環(huán)逐漸達到了某種平衡,使大氣中的二氧化碳保持一定的含量.正是由于這些二氧化碳產生的溫室效應,使得地球的溫度不至于太冷.
生命的誕生促成了另一個碳循環(huán).眾所周知,生命的基礎是光合作用,就是利用太陽提供的能量,把二氧化碳中的碳元素提取出來,連接成一條長短不一的碳鏈.這樣的碳鏈被稱為“有機碳”,因為它既能作為生命的“建筑材料”,搭建成生命所需的各種有機分子(碳水化合物、蛋白質和氨基酸等),又能“燃燒自己”,產生能量供生命使用.有機碳的燃燒過程又可以稱之為“氧化反應”,其產物就是二氧化碳和水.
南極冰鉆的結果證明,地球大氣中的二氧化碳濃度在過去的1萬年里基本保持穩(wěn)定.但自工業(yè)化以來,由于化石燃料的大量使用,二氧化碳濃度開始逐年上升,同時段內地球大氣層的平均溫度也發(fā)生了變化.(見表一和表二)
目前燃燒化石能源而產生的二氧化碳,大氣中的實際含量比理論計算值少一倍.有證據顯示,大氣中二氧化碳濃度的提高加快了森林的生長速度,促進了土壤對二氧化碳的吸收,這說明大自然正在努力地試圖平衡人類帶來的影響.但是,大自然的平衡能力是有限的,面對突然多出來的這些“碳”,大自然一時也應付不過來了,所以人類必須自己想辦法.上圖是當前人類為降低大氣中的二氧化碳濃度所采取的措施.(有刪改)依據文章內容,回答下列問題.
(1)在地球形成的初期,地球沒有被凍成冰球的原因是_____.
(2)人類使用化石燃料使大氣中二氧化碳濃度逐年上升.除了CO2,,下列物質中,屬于溫室氣體的是_____(填字母序號,下同).
A 甲烷(CH4) B 氫氣(H2) C 一氧化碳(CO) D 臭氧(O3)
(3)觀察表一和表二后,小德認為二氧化碳排放量的持續(xù)增加導致地球大氣層平均溫度持續(xù)升高,但小威卻不同意他的觀點.下列不同年份間數據變化的總趨勢能支持小威說法的是_____.
A 1900~1910 B 1910~1940 C 1940~1980 D 1980以后
(4)人類為降低大氣中二氧化碳濃度采取的措施有:開發(fā)新能源、植樹造林、_____(寫出一條即可)等.
(5)關于碳循環(huán),下列說法正確的是_____.
A 二氧化碳是溫室氣體,對人類的生活有害無利
B 保持自然界的碳循環(huán)處于平衡狀態(tài)是至關重要的
C 人類過多的工業(yè)活動產生大量的二氧化碳,打破了碳循環(huán)的平衡
D 當碳循環(huán)的平衡狀態(tài)被破壞時,大自然完全具有自我修復的能力.
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科目: 來源:四川省南充市2019屆九年級下學期聯(lián)合模擬化學試卷 題型:實驗題
同學們利用裝修后剩下的大理石碎片進行相關實驗。
(1)一位同學設計了裝置A制取CO2,該裝置能通過上下移動穿過橡膠塞的粗銅絲來控制反應的發(fā)生或停止。大理石碎片應放在有孔塑料瓶中,A中反應的化學方程式為_____。
(2)濃H2SO4具有強烈的吸水性,可作為干燥劑除去某些氣體中的水分,如用裝置B干燥CO2,則CO2應從_____(填字母)端通入。
(3)如用裝置C收集CO2,則CO2應從_____(填字母)端通入。
(4)裝置D用于通入CO2將水壓入量筒中以測量CO2的體積,植物油的作用是_____
(5)寫出二氧化碳與水反應的化學方程式_____
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科目: 來源:四川省南充市2019屆九年級下學期聯(lián)合模擬化學試卷 題型:計算題
某石灰水里含有氫氧化鈣 370g ,要使該石灰水中的氫氧化鈣全部轉化為碳酸鈣沉淀至少需要二氧化碳的質量是多少?
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科目: 來源:安徽省安慶市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題
化學與人類生產、生活密切相關。下列生產過程不涉及化學變化的是( )
A. 高梁酸造食醋
B. 焚燒垃圾發(fā)電
C. 在一定條件下將石墨轉化為金剛石
D. 分離液態(tài)空氣制氧氣
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科目: 來源:安徽省安慶市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題
我們正在努力建設天藍地綠水美的美麗寧夏。下列做法不符合這一主題的是
A. 生活中,提倡低碳出行
B. 推廣利用太陽能、風能等新型能源
C. 生活污水、工廠廢渣廢氣等經處理達標后再排放
D. 為防止“白色污染”,直接焚燒廢棄塑料
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