人類一直在探索宇宙的奧秘月球上含有H、He、N、Na、Mg、S等元素未來可能會成為人類的寶貴資源。根據(jù)如圖所示回答:

(1)鎂原子的相對原子質(zhì)量是_______；

(2)氦原子的核外電子數(shù)是_________；

(3)根據(jù)圖2信息及所學(xué)知識分析，下列說法正確的是（________）

A Na、Mg、Si三種元素在同一周期

B N原子有兩個電子層

C He和Mg的化學(xué)性質(zhì)相似

(4)鈉是一種活潑金屬，與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。該反應(yīng)中涉及的氧化物有______種。

根據(jù)下圖實驗裝置,請回答

(1)儀器a的名稱是____________；

(2)實驗室常用____________(填藥品名稱)制取二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置___________；(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；

(3)用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測量O2體積,另一儀器名稱是________；氣體應(yīng)從導(dǎo)管______；(填“b”或“c”)端通入

(4)實驗室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制備甲烷

①選擇的發(fā)生裝置為_________(填字母)。用裝置E收集甲烷,利用了甲烷________的物理性質(zhì)。

②設(shè)計實驗證明CH4中含有氫元素:檢驗其純度后________；

人類的生存與發(fā)展離不開化學(xué)

(1)銅作導(dǎo)線,利用了銅的延展性和________性；

(2)我國是最早采用濕法冶煉銅的國家。文獻(xiàn)記載“膽銅法”:用鐵與“膽水"(含CuSO4)反應(yīng)獲得銅,反應(yīng)的方程式為_________；

(3)火力發(fā)電廠用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,方程式為2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2；若2000g廢氣中含有3.2g二氧化硫,吸收這些二氧化硫需要碳酸鈣的質(zhì)量是_______g。

某同學(xué)要探究燃燒的條件和空氣中氧氣的含量,進行了如下實驗。

[實驗一](已知:白磷的著火點為40°C,白磷不溶于水也不與水反應(yīng))

(1)請寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式_________；

(2)對比步驟3和4的現(xiàn)象可知,可燃物燃燒的條件是________；

(3)待裝置冷卻--段時間后,打開K2如果觀察到________；說明空氣中氧氣的體積約占1/5。

[實驗二]

(1)按圖實驗(集氣瓶底部有少量沙子)可觀察到:鎂條在二氧化碳?xì)怏w中劇烈燃燒，集氣瓶內(nèi)部有黑色的碳和白色固體氧化鎂生成。請寫出反應(yīng)的方程式________；此反應(yīng)中碳元素的化合價如何變化:____。

(2) [查閱資料]納米鐵粉在空氣中會自燃。

“鐵絲在空氣中很難燃燒,納米鐵粉卻可以在空氣中自燃”,你對燃燒的條件有了哪些新的認(rèn)識:________。

請你一起參與完成以下兩個實驗.

[實驗一]探究“錫紙”中金屬的成分:“錫紙”中的金屬是錫嗎?

[查閱資料]

①“錫紙”是錫箔或鋁箔和紙黏合而成；

②鋅粉是一種深灰色固體；

③錫(Sn)與酸或金屬化合物溶液反應(yīng)生成+2價的錫的化合物。

[提出猜想]

猜想I:“錫紙”中的金屬是錫；

猜想II:“錫紙”中的金屬是鋁。

[進行實驗]設(shè)計方案并進行實驗

[交流討論]

① 實驗中打磨“錫紙”的目的是__________；

②下列物質(zhì)的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實驗的是_________.(填序號)

A 氯化銅

B 硫酸亞鐵

C 硫酸鈉

[實驗二]甲、乙兩位同學(xué)利用圖中的裝置,圍繞“用稱量的方法驗證化學(xué)反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律并分析實驗條件”這一探究目的開展活動.

[實驗分析]

(1)請你仿照示例,完成實驗現(xiàn)象的記錄和分析

通過對上述實驗的對比分析,你認(rèn)為_______； (填“甲”或“乙”)的結(jié)論是錯誤的.在實驗操作完全正確的情況下,請分析實驗結(jié)論錯誤的原因________；

[實驗結(jié)論]化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律。

[實驗反思](2)請從微觀角度分析化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因是________。

甜葉菊苷具有高甜度低熱能的特點，是一種新型甜味劑，我國是全球最主要的生產(chǎn)國，實驗小組欲探究甜葉菊苷的元素組成，進行如下實驗:

[提出猜想] 甜葉菊苷由什么元素組成?

[進行實驗]小晴取適量的甜葉菊苷按圖進行操作，并分別將干冷的燒杯和蘸有澄清石灰水的燒杯倒置與火焰上方。

[討論交流]其他同學(xué)認(rèn)為小晴的實驗設(shè)計不嚴(yán)謹(jǐn)，原因是____________________________。經(jīng)改進試驗后，檢驗到甜葉菊苷在氧氣中充分燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳和水，由此確定甜葉菊苷中一定含有碳，氫元素。

[繼續(xù)探究]為了進步確定其元素組成。利用下圖進行實驗。(已知:裝置中C中的氧化銅能確保甜葉菊苷中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳)

(1)實驗前要通一會兒氮氣，目的是_________________。

(2)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

[數(shù)據(jù)記錄]4.02g甜葉菊苷在C裝置中充分燃燒后，D裝置增重2.7g， E裝置增重8.36g。(產(chǎn)物被完全吸收)

[分析與結(jié)論]數(shù)據(jù)分析: 4.02g 甜葉菊苷中氧元素的質(zhì)量為___g，由此可以確定甜葉菊苷是由碳，氫，氧元素組成。

[反思評價]若沒有F裝置，對氧元素質(zhì)量測定結(jié)果的影響是_____________。 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

生活中有太多的變化，下列“變”中涉及化學(xué)變化的是

A.樹根“變”根雕 B.葡萄“變”美酒 C.玉石“變”印章 D.機器人“變”形

實驗室有一瓶標(biāo)簽殘缺的試劑， 可能是依鹽酸 ，同學(xué)甲提出打開瓶塞觀察。這屬于科學(xué)探究中的（　�。�

A.觀察與問題

B.假設(shè)與預(yù)測

C.設(shè)計實驗

D.解釋與結(jié)論

某學(xué)生用量筒取液體時，量筒平穩(wěn)地放置在實驗臺上，仰視讀數(shù)為18mL；倒出部分液體后，俯視讀數(shù)為12mL，則該學(xué)生實際倒出的液體體積為（ ）

A. 等于6mL B. 大于6mL C. 小于6mL D. 無法判新

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

A.糖水

B.泉水

C.冰水混和物

D.清新空氣