中國“芯”彰顯中國“智”造。芯片的基體材料是高純硅。下圖是工業(yè)上以石英砂(主要成分是SiO2)為主要原料制取純硅的一種工藝流程，請回答下列問題：

（1）石英砂屬于________(填物質類別)。

（2）生產時需將石英砂和焦炭粉碎，其目的是____________。

（3）寫出流程②的化學方程式：_______________。

（4）石英砂還可用在凈水設備中，起________作用，以除去水中的不溶性雜質。

（5）流程①中的焦炭表現出________性。

“Y”形管在實驗中應用越來越廣泛，請用 “Y”形管完成以下實驗。

（1）圖A中Y形試管左側管中加入無色酚酞試液，右側管中加入濃氨水，一段時間后，可觀察到的現象：______________________，用分子的觀點解釋這一現象：_______________________。

（2）圖B中Y形導管平放于桌面，實驗中可觀察到的現象：_________，用化學方程式解釋以上現象：___________；

（3）若把 Y 形導管固定在鐵架臺上（如圖 C ) , a管位于上方， b管位于下方，兩石蕊試紙均濕潤，可觀察到______管中試紙先變色，原因是：______________。

新聞事件：一輛載滿20t電石的掛車，行駛在途中突然燃起熊熊大火并伴有大量黑煙。事故路面上灑落了五六百米燃著的石頭。這輛貨車在雨中整整燃燒了一天，消防官兵對大火也束手無策，場面讓人驚心動魄。

同學們看到這則新聞對電石的化學性質產生了濃厚的興趣，請你與他們一起完成下列探究活動。

（查閱資料）電石的主要成分是碳化鈣（CaC2），可以與水反應生成一種可燃性氣體及白色固體。

常見的可燃性氣體中，乙炔（C2H2）燃燒時伴有大量黑煙。

（猜想與假設）同學們展開大膽的猜想：

（1）電石與水反應生成的氣體可能是：氧氣、氫氣或乙炔（C2H2）；電石與水反應生成的白色固體可能是：氧化鈣、氫氧化鈣或碳酸鈣。大家做出以上推斷是依據了_________。

（2）同學們討論后一致認為：該氣體不可能是氧氣，原因是______________；又依據氧化鈣可以和水發(fā)生反應，判斷白色固體不可能是氧化鈣。

（實驗探究）

[注意：若答對以下問題，獎勵4分，化學試卷總分不超過60分]

（3）碳化鈣中碳元素的化合價為_________，碳化鈣與水反應的化學方程式：_____________

（4）保存碳化鈣的方法：_________________。

鈦（Ti）是廣泛應用于航空、航海等領域的一種重要金屬。在一定條件下，鈦由四氯化鈦（TiCl4）和金屬鎂反應而制得。已知：TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2。

計算：（1）四氯化鈦（TiCl4）中鈦元素與氯元素的質量比為______；

（2）380kg四氯化鈦可生產金屬鈦的質量______。

我們生活在千變萬化的物質世界里．下列變化中，屬于物理變化的是（ ）

A. 爆竹爆炸 B. 木炭燃燒 C. 鋼水澆鑄 D. 葡萄釀酒

下列物質組合中，前者屬于單質，后者屬于氧化物的是 （ ）

A.澄清石灰水、氧化汞 B.紅磷、空氣

C.金屬銅、二氧化硫 D.除盡氧氣后的空氣、制氧氣的雙氧水

大凌河是我市最大的河，為了改善水質，防止水被污染,在下面①－④項中，你認為不利于防止水污染的是

①隨意丟棄廢舊電池到河中 ②生活污水排入河中 ③將生活垃圾倒入河中 ④工業(yè)廢水經處理后循環(huán)使用

A.只有①② B.只有②③

C.只有①④ D.只有①②③

下列圖示的 “錯誤操作”，與相對應選項的“可能產生后果”不一致的是

A.標簽受損 B.不會產生氧氣 C.燈內酒精燃燒 D.量得的液體偏小

下列物質由原子直接構成的是（）

A.銅

B.氧氣

C.甲烷

D.氯化鉀

下列說法正確的是（　　）

A. 只要是澄清透明的水都是純水 B. 凈水器中的活性炭可以吸附除去水中的一些有顏色或氣味的雜質

C. 用硬水洗衣服比用軟水洗衣服效果好 D. 自然界的水絕大多數是純水