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科目: 來源:科粵版 第5章 燃料 單元測試 題型:填空題

倡導(dǎo)“節(jié)能減排”和“低碳經(jīng)濟”的理念,防止全球氣候變暖,應(yīng)對全球氣候變化異常。

(1)其中“減排”是指減少______的排放(填化學(xué)式);

(2)科學(xué)家致力于研究將CO2與H2在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成H2O和CH4,把過多的CO2轉(zhuǎn)化為有益于人類的物質(zhì),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______;

(3)“低碳經(jīng)濟”是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式,下列做法符合“低碳經(jīng)濟”理念的是______(填序號)

①大力發(fā)展火力發(fā)電    ②大力發(fā)展新能源汽車   ③優(yōu)化建筑設(shè)計,推廣節(jié)能建筑

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科目: 來源:科粵版 第5章 燃料 單元測試 題型:簡答題

化學(xué)使人類能夠物盡其用,如圖是石油綜合利用的示意圖。

(1)將石油加熱煉制,利用石油中各成分的_____不同,將它們分離可得到不同產(chǎn)品。

(2)城鎮(zhèn)家庭經(jīng)常用罐裝液化石油氣做燃料,烹調(diào)食物時觀察到燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)黑色,需要將灶具的進風(fēng)口調(diào)大,目的是_____。烹調(diào)結(jié)束,關(guān)閉燃氣灶閥門利用的滅火原理是_____。

(3)在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料,可適當(dāng)節(jié)省石油資源,并在一定程度上減少汽車尾氣的污染。寫出乙醇充分燃燒的化學(xué)方程式_____。

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科目: 來源:科粵版 第5章 燃料 單元測試 題型:填空題

選擇正確的操作能保證實驗順利進行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格:

(1)用托盤天平稱量物質(zhì)時,物質(zhì)要放在托盤天平的______;

(2)點燃可燃性氣體時,都要先______,再點燃;

(3)做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底應(yīng)預(yù)先______;

(4)用量筒量取液體讀數(shù)時,視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是______(填“俯視”、“仰視”或“保持水平”)。

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科目: 來源:科粵版 第5章 燃料 單元測試 題型:填空題

書寫化學(xué)術(shù)語時一定要注意規(guī)范,如圖:CO不能寫成Co。

(1)“Co”表示_____元素(填名稱),其原子的相對原子質(zhì)量是_____。

(2)木炭燃燒時生成一氧化碳或二氧化碳。

①木炭和一氧化碳雖然是兩種不同的物質(zhì),但它們的化學(xué)性質(zhì)有許多相似,例如:它們都能與_____反應(yīng),請寫出木炭與其反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

②一氧化碳和二氧化碳如“孿生兄弟”但它們的化學(xué)性質(zhì)差異很大,因為_____。

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科目: 來源:科粵版 第5章 燃料 單元測試 題型:填空題

氫氣、氧氣、二氧化碳和一氧化碳是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),回答下列問題:

(1)二氧化碳滅火器是用加壓的方法將氣態(tài)CO2壓縮在鋼瓶中制成的。滅火時,再將液態(tài)CO2噴出,具有降溫和隔絕空氣的作用。起隔絕空氣的作用是因為_____,附著在物體表面;起降溫的作用是因為液態(tài)CO2在氣化時_____。

(2)被譽為清潔能源的物質(zhì)是_____,其燃燒的化學(xué)方程式為_____。

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科目: 來源:科粵版 第5章 燃料 單元測試 題型:實驗題

如圖是實驗室制取和收集氣體的常用裝置。請回答下列問題。

(1)甲同學(xué)用石灰石和稀鹽酸來制取和收集二氧化碳氣體,他應(yīng)選用的實驗裝置是_____。(選填字母)

(2)乙同學(xué)用加熱高錳酸鉀來制取氧氣,實驗過程中發(fā)現(xiàn)裝置A的試管口有少量水滴。這些水不是生成物的理由是高錳酸鉀不含______________。

(3)丙同學(xué)在選用B裝置探究“二氧化錳能加快過氧化氫分解制氧氣”的實驗時,老師要求他補充“在盛有少量二氧化錳的試管中加入適量水,并把帶火星的木條伸入試管,觀察現(xiàn)象�!钡膶嶒�,增補該對照實驗的目的是________________。

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科目: 來源:科粵版 第5章 燃料 單元測試 題型:實驗題

請根據(jù)如圖實驗回答下列問題。

(1)實驗A中進入集氣瓶的水偏多,可能的原因是彈簧夾沒夾緊和_____________________;

(2)實驗B的現(xiàn)象說明CO2具有_________________的物理性質(zhì);

(3)實驗C后所得固體的質(zhì)量和原鎂帶的質(zhì)量相等,則原因是_____________________________。

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科目: 來源:科粵版 3.1 氧氣的性質(zhì)和用途 題型:單選題

潔凈的空氣對于人類和其他動植物都非常重要,在空氣的成分中供給呼吸的氣體是

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 水蒸氣

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科目: 來源:科粵版 3.1 氧氣的性質(zhì)和用途 題型:單選題

下列物質(zhì)在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體的是

A.鐵絲 B.紅磷 C.硫粉 D.鎂條

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科目: 來源:科粵版 3.1 氧氣的性質(zhì)和用途 題型:單選題

下列關(guān)于氧氣的描述,不正確的是( �。�

A.液氧通常儲存在藍色的鋼瓶內(nèi)

B.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)非�;顫姷臍怏w

C.在通常狀況下,氧氣是一種無色、無味的氣體

D.氧氣易溶于水

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同步練習(xí)冊答案