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【題目】很多化學反應(yīng)都在溶液里進行的原因是( )
A.反應(yīng)物粒子容易接觸碰撞,使反應(yīng)進行得快
B.固體物質(zhì)不能直接反應(yīng)
C.設(shè)備簡單
D.可以不進行加熱

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【題目】把少量物質(zhì)分別加入到另一物質(zhì)中,充分攪拌,可以得到溶液的是( )
A.面粉加入水中
B.碘加入汽油中
C.高錳酸鉀加入汽油中
D.植物油加入水中

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【題目】某化學興趣小組為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取用15g石灰石樣品,把50g稀鹽酸分五次加入樣品中(樣品中的雜質(zhì)既不與鹽酸反應(yīng),也不溶解于水),每次充分反應(yīng)后都經(jīng)過濾、干燥、稱量,得實驗數(shù)據(jù)如下:

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

稀鹽酸的累計加入量

10g

20g

30g

40g

50g

剩余固體的質(zhì)量

12g

9g

6g

5g

5g

請計算:
(1)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少?
(2)最終生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?

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【題目】下列清洗方法中,利用乳化作用的是( )
A.用自來水洗手
B.用汽油清洗油污
C.用鹽酸清除鐵銹
D.用洗滌劑清洗油膩的餐具

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【題目】小明同學欲探究“二氧化碳溶于水的過程中,有沒有發(fā)生化學變化”,他按下圖進行實驗:取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花.(Ⅰ)第一朵小花噴上稀醋酸;(Ⅱ)第二朵小花噴上水;(Ⅲ)第三朵小花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中;(Ⅳ)第四朵小花噴上水后放置一會兒,再放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中.觀察四朵花的顏色變化.(Ⅴ)(圖略)然后將第四朵小花取出小心加熱,觀察現(xiàn)象.(提示:石蕊是一種色素,遇酸液變成紅色.
請簡要回答:
(1)在實驗中,小明同學在觀察四朵花的顏色變化時,發(fā)現(xiàn)(Ⅲ)、(Ⅳ)和(Ⅴ)中花的顏色是如何變化的?請指出: (Ⅲ)、;(Ⅳ)、;(Ⅴ)、
(2)小明的同學小芳研究了小明的如上實驗后,她認為在(Ⅰ)、(Ⅱ)、(Ⅲ)、(Ⅳ)和(Ⅴ)這五個實驗中,有一個是多余的.你同意她的觀點嗎?(填“同意”或“不同意”);若同意,請指出是哪一個?
(3)用化學方程式表示(Ⅳ)中所發(fā)生的變化

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【題目】實驗課上,同學們利用下列裝置進行氣體制備的學習. 請你用已學的化學知識回答下列問題:

(1)圖中儀器a的名稱是;儀器b的名稱是
(2)在實驗室里常用藥品制取二氧化碳,不用粉末狀固體的原因是 , 寫出上述反應(yīng)的化學方程式: . 收集二氧化碳的裝置是(填序號)原因是
(3)裝置(填序號,填一個)能制取二氧化碳氣體,該套裝置的優(yōu)點是
(4)實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體.在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣。F(xiàn)實驗室要制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是(填字母編號).
(5)若用裝置B制取氧氣,則該反應(yīng)的化學方程式為 . 若用G裝置收集氧氣,應(yīng)該從(填h或f)端進氣.

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【題目】化學二課堂活動中,某興趣小組做了如下實驗,請回答以下問題.
(1)圖A所示的實驗,當通過導管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒,該實驗說明燃燒需要的條件為:①可燃物;② , ③達到可燃物的著火點;反應(yīng)的化學方程式為 , 在該反應(yīng)中,每份質(zhì)量的白磷和份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)生成份質(zhì)量的五氧化二磷.
(2)圖B所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)?/span>色,該實驗中涉及的性質(zhì)是(填字母). A.氨分子有一定質(zhì)量 B.氨分子是不斷運動的 C.濃氨水具有揮發(fā)性
(3)圖C所示實驗,將注射器中濃石灰水注入瓶中,會看到雞蛋被“吞”入瓶中,原因是 , 該實驗中涉及的化學方程式為

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【題目】下列關(guān)于溶液的敘述正確的是( )
A.任何溶液中只可能含有一種溶質(zhì)
B.飽和溶液一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液
C.溶液一定是均一、穩(wěn)定、澄清、透明的
D.一定溫度下,物質(zhì)的溶解度隨溶劑的量的變化而變化

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【題目】將廚房中的食鹽、味精(谷氨酸的鈉鹽)、花生油、白醋四種物質(zhì),取少量分別放入適量水中充分攪拌,不能形成溶液的是( )
A.花生油
B.味精
C.食鹽
D.白醋

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【題目】下列關(guān)于溶液的敘述,正確的是( )
A.無色透明的液體一定是溶液
B.溶液中各部分的性質(zhì)均相同
C.植物油分散到水中可以形成溶液
D.溶液中只能有一種溶質(zhì)

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